文具盒裏的故事集合15篇
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文具盒裏住着鋼筆爸爸、簽字筆媽媽,是還有鉛筆哥哥、鉛筆姐姐和鉛筆弟弟。他們三個都很調皮。
有一次,鋼筆爸爸出去辦事了,而簽字筆媽媽也去出差了,家裏只有他們三個人。鋼筆爸爸臨走前還和他們說了:“你們要聽話,不要調皮。”可是鋼筆爸爸剛走,他們就坐不住了。
鉛筆哥哥提議說:“不如我們去找削筆刀叔叔,讓他把我們削尖,然後我們再去畫一幅畫,趁爸爸還沒回來,再溜回家。”
鉛筆姐姐說:“可是哪兒有紙呀?”
鉛筆弟弟說:“爸爸文件包裏有。”於是他們開始行動了。
他們先去拜訪了削筆刀叔叔。削筆刀叔叔同意把他們削尖,因爲他很喜歡他們。削筆刀叔叔幾下就把他們全削尖了。他們告別了削筆刀,手拉手來到了文件包。
他們拿走了那一張帶文字的紙,那可是爸爸辛辛苦苦寫的文件呀,可他們卻不知道這文件很重要,並在上面畫了一張漂亮的畫,畫上有鋼筆爸爸、簽字筆媽媽和三隻小鉛筆幸福的在一起的情景。
看到了那張畫在文件上的畫,他心想:是誰畫了一張這麼漂亮的畫。正在這時,他看見了三個調皮的孩子。他心想:這不是我們家的孩子嗎?他趕緊跑上去追問:“那幅畫在文件上的畫是你們畫的麼?”他們異口同聲的說:“對不起,是我們畫的。”
鋼筆爸爸看到孩子們緊張的樣子,趕緊說:說:“沒關係,我會再重新寫一份的,不管你作錯了什麼事,只有誠實才是最重要的。
小朋友歡歡有一個漂亮的文具盒,裏面住着鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹。它們之間友好相處,互相幫助:鉛筆妹妹如果寫錯了字,橡皮弟弟就會樂呵呵地跑過來,幫她改掉錯字;鋼筆哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會搶着去請墨水瓶老師。
有一天早晨,鉛筆妹妹打着哈欠、伸着懶腰起了牀,當她緩緩地清醒過來透過文具盒的鏡子,看到一縷金色的陽光穿過紗窗照射在她身上,金光閃閃,花枝招展,她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。
不經意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾着腰、駝着背正忙着給小主人歡歡準備上學的文具。她又再看了看鏡子裏的自己,突然覺得自己怎麼會和這樣的兩人住在一起,還做那些無聊的傻事。想到這裏,她便放聲大笑起來。
兩兄弟被她的笑聲弄得莫名其妙,疑惑地回頭來看着這個妹妹。沒想,卻受到妹妹一頓嘲諷:“瞧瞧你們那副‘尊榮’!一個是黑不拉幾的傻大個,一個是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗條,穿着華麗的鉛筆裙,是那麼高貴、那麼迷人。真不知主人是怎麼想的,居然把我放到這種地方和你們這樣的人待着一起!”
聽了這番話,兩兄弟並沒有責怪鉛筆妹妹,而是笑着對她說:“哎喲,我們的鉛筆小妹,今天您是怎麼了”“哼!少廢話,馬上從這裏消失。”鉛筆妹妹叉着腰惡狠狠地對兩兄弟說。“妹妹,你這是怎麼了?我們以前不是相處得很好嗎?大家互幫互助。”
“就是看你們不順眼,都給我?滾出去!”“算了,別理她,大哥,做我們自己的事。”“那好,你們不走,我走。哼!離開了你們,就活不成了嗎?”鉛筆繼續爭論。可是,沒有人再理會她了。
當小主人歡歡用她來寫字的時候,鉛筆一慌,寫錯字了。歡歡正準備用橡皮來擦呢,但橡皮弟弟正爲剛纔的事生氣呢,立刻跑開了。主人一氣之下,用力將鉛筆摔在了地上,鉛筆受不住那麼大的力,立即就被摔成了兩半。
有一天,文具盒媽媽生了三個孩子。一個是鉛筆,一個是橡皮,另一個是削筆刀。他們都非常的可愛、漂亮。文具盒媽媽都非常的喜歡他們三個。他們三個也很謙虛。 有一次,小主人帶了一個空的文具盒,鉛筆,橡皮和削筆刀都放在了家裏。鉛筆說:“要不我們比賽吧!”橡皮說:“比什麼?”削筆刀說:“要不然我們比誰的本領大。”鉛筆和橡皮都同意了。開始了鉛筆說:“小主人每天寫字、寫作業、畫畫.......都用我。”橡皮說:“如果你寫錯別字、畫錯畫......我還幫你擦乾淨了呢。”大家誰都不理誰。桌子說:“我看你們每個人寫一張字,看誰寫的多,寫得漂亮、正規。”鉛筆說:“好的。”鉛筆實在太高興了,結果一不小心寫錯了一個字。橡皮擦呀擦,連一個字也沒看見。削筆刀只好用鉛筆沫來寫字,結果都模糊不清了。文具盒媽媽回來了,她問鉛筆在家幹什麼呢。鉛筆說:“我們在家裏比賽,看誰的本領大。”文具盒媽媽聽後語重心長的說:“每個人都有長處和短處,善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。你們還是和好吧,以後不要在互相攀比了。”鉛筆、橡皮、削筆刀說:“好的,我們以後再也不互相爭吵了。”文具盒媽媽說:“你們和好吧?”於是他們三個又高興的在一起玩耍了。從此以後,文具盒、鉛筆、橡皮和削筆刀快快樂樂的生活在一起。
小朋友們你們要記住這一句話,每個人都有長處和短處,善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
文具盒裏本來應該是安安靜靜的。可是,有一天,文具盒裏突然鬧哄哄的,這是怎麼回事呢?
原來,是鉛筆、鋼筆、橡皮和轉筆刀在吵鬧呢!鉛筆挺直腰板說:“我是最重要的,因爲同學們、老師們、工作的叔叔阿姨和爸爸媽媽們都需要我。沒有我,什麼事都幹不成!”
橡皮不服氣地說:“我纔是最重要的呢!你鉛筆再有用,寫錯了字還得靠我來擦掉錯字。”
轉筆刀聽了很不服氣,把雙手插在腰間,說:“你們都沒用,我纔是最重要的呢!鉛筆折斷了鉛,你橡皮也擦不出來鉛,還得靠我來削鉛筆。”
一直沒有說話的鋼筆此時沉不住氣了,它高傲地說:“切,我纔是最有用的學習用品呢!鉛筆沒有我那黑黑的墨水,橡皮擦不掉我,轉筆刀削不了我,我最重要呢!”
它們吵得不可開交,都開始欺負起別人了:鉛筆用它那鋒利的鉛使勁扎橡皮,扎的橡皮那粉紅的身體被紮了許多小洞。橡皮弄了許多橡皮沫塞到了轉筆刀的身體裏,轉筆刀不能工作了,轉筆刀使勁地削鋼筆,鋼筆頭被弄圓了,鋼筆跳到鉛筆身上亂畫,鉛筆怎麼弄也弄不掉了。
第二天,主人去學校考試。到了學校,主人打開鉛筆盒一看:呀,鋼筆沒法用了,鉛筆頭斷了,橡皮髒了,轉筆刀壞了。就因爲它們,害的主人考了0分。
這時候,鉛筆、鋼筆、橡皮和轉筆刀明白了一個道理:以後一定要團結,這樣才能幫助小主人考出好成績。
一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦,居住在小主人的文具盒裏,傲慢的鋼筆總是自以爲很了不起,今天奚落這個,明天嘲笑那個。
星期四下午第二節課是美術課,鋼筆又開始大呼小叫,“鹿柴棒,你以爲你今天換了身花衣服,就能擡高身價嗎?滾一邊去,別擋我的道!”
橡皮弟弟在一旁聽不下去了,衝鋼筆說:“鋼筆大哥,你怎麼能隨便罵人?”
還沒等橡皮說完,鋼筆冷哼一聲,不誚的說“小癟三,你憑什麼教訓我?瞧你哪張臉,比鍋底還黑,先自個兒照照鏡子吧!”
說完,就使勁住前擠,衝小主人大聲喊到:“小主人,我在這兒呢!小主人,我在這兒呢!”
可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦,專心致志的畫了起來,鋼筆見此,像泄了氣的皮球,一下就蔫了。
下課了,鉛筆和橡皮擦回到“家”,見鋼筆耷拉着腦袋,悶悶不樂的樣子,鉛筆妹妹連忙走上前,笑盈盈的說:“鋼筆哥哥,我們都是主人的好幫手,應該和睦相處。”
鋼筆低下頭,臉紅了,一直紅到了脖子上,恨不得有個地縫鑽進去。
一天,文具盒裏發生了一件事。叫聲嘈雜聲交織一起,好不熱鬧。
當時聽到鉛筆說:“你們看我多棒,小主人寫字畫畫都用我,你們都是些沒用的東西”鉛筆驕傲地說。“誰說我沒用?你寫錯了字是誰擦的?橡皮不服氣的質問。這時卷筆刀來了,他揮舞着“亮劍”猛的衝向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷筆刀削掉一大塊皮,他痛得大叫到:“你別下手太狠啊!卷筆刀說你們都看到了吧!我纔是最厲害的!鉛筆說要比武功我是最厲害了。”說完揮起棒子向卷筆刀和橡皮打了過去,砰砰砰,經過激戰後,卷筆刀和橡皮都倒下了。
他們的吵鬧聲把最有學問的書吵醒了,他起來問清原因後好說:“你們不是說你們都是最棒的嗎,那你們就在我身上施展你們的本領吧!誰要是做得十全十美的話,誰就是最厲害的。”書剛說完,鉛筆就衝上來了。他在書上一句話還沒寫完,就寫錯了一個字,他急的直撓頭,橡皮說:“看我的!”他很輕鬆的擦掉了錯字,筆跡是消失了,可是他怎麼寫也寫不上去,卷筆刀說:“讓我來!”說完,猛的衝上去,沒想到字沒寫出來,還把紙撞了個大洞,書看着他們的樣子語重聲長地說:“你們都有各自的作用,都有自己的長處,你們應該要多看看別人的長處。友好相處。
聽了書的話,大家都慚愧的低下了頭。現在明白了吧,一個人的力量是有限的,只有團結纔會力量大。聽完書的話,他們三個彼此看了一眼,默默無語,從此他們又成了好朋友。
從前,有一個男孩有個漂亮的文具盒,文具盒裏有有鉛筆、橡皮、轉筆刀。鉛筆長長的,細細的,像一棵立在草叢裏的大樹;橡皮胖胖的,白白的,不言不語,像一個內向的小弟弟;而轉筆刀則是圓圓的,矮墩墩的,像一個懂事的大哥哥。平時他們互相幫助,如果筆粗了,轉筆刀會來幫忙;如果筆寫錯了字,橡皮馬上跑過來一顯身手。爲小主人的學習,他們互相幫助,過着幸福的生活。
一天早晨,鉛筆伸了伸懶腰,活動活動腿腳,顯得更有活力。覺得自己很了不起的鉛筆,咯咯地笑了起來。轉筆刀和橡皮慢慢地坐起來。鉛筆昂頭挺胸地說:“看看你們倆,一個胖胖的,一個矮矮的,真難看。真像堆廢品,不像我這麼高貴。”轉筆刀揉了揉眼睛說:“高貴的鉛筆,你這是怎麼了?”話沒說完,鉛筆就生氣了。轉筆刀和橡皮齊聲說道:“生氣可不好喲。”鉛筆心裏感到非常生氣,說道:“我今天看到你們的醜樣,我感到很不是滋味。”轉筆刀和橡皮笑了笑說:“你既然這樣了的話,我們從今晚後絕交。”鉛筆得意地說:“可以。”從此,轉筆刀和橡皮都不理會鉛筆。
就這樣,當那個男孩用粗了鉛筆,想去找轉筆刀時,轉筆刀一溜煙就跑不見了;當寫錯字時,橡皮也一閃不見人影了。那個小男孩一急,把鉛筆摔斷成兩截。只見鉛筆在地上痛苦地呻吟着,好象在後悔他當初不該這麼對朋友,才落得這樣的下場。
同學們,我們可不能學鉛筆,同學之間就要互相幫助,互相關愛。我們是一個班級的兄弟姐妹。
我有一個妹妹,上了一年級,在她的文具盒裏住着幾位幫她度過難關的人,他們分別是:聰明並且穿着花衣服的鉛筆哥哥,調皮可愛能散發香味的橡皮妹妹和找人喜愛能說會道的轉筆刀弟弟。
這一天,三個人在一起聊天。他們說着說着便吵了起來———
"我最了不起,如果沒有了我,主人能寫出即工整又漂亮的字嗎?鉛筆哥哥說。"再說沒有了我寫東西,人類能發明出你橡皮妹妹?能發明出你轉筆刀弟弟?所以說我的本領大!"
"那也不一定呀,如果沒有了你鉛筆哥哥,我照樣能生存。"橡皮妹妹爭辯到,"主人寫作業疲倦是,聞道了我散發出的香味,就會有精神。"
"沒有了我———轉筆刀,你們還能生存嗎?"轉筆刀弟弟用輕蔑的語氣問道,"當鉛筆你筆芯粗了哪次不是我給你削的呀,如果沒有了我,橡皮也起不了作用,不也是聾子的耳朵,瞎子的眼睛———擺設嗎?"
就這樣,他們吵的臉紅脖子粗,文具盒裏時不時發出"叮咣叮咣"的響聲。
第二天,妹妹用他們時,他們一動不動,害得妹妹連寫好幾個錯字,當她拿起橡皮妹妹擦字時,橡皮妹妹一動不動,有時還把紙擦的寫不了字,當妹妹拿起轉筆刀弟弟時,轉筆刀弟弟不但不削筆,而且海拔筆芯削斷,害得妹妹捱了老師的批評。
當他們看到妹妹難過的樣子時,都互相道了歉,並且和睦相處,過着幸福的生活。
從此,妹妹的作業寫得都是工工整整,漂漂亮亮,而且再也沒受到過老師的批評。
在一個嚴寒的冬天。一天,鋼筆爺爺幹完活,便休息了。突然間,鋼筆爺爺被一陣又一陣的打鬧聲吵醒了。它便起來想一探究竟,原來是鉛橡皮擦和卷筆刀在吵鬧。
“你們想啊,那些字不都是我寫出來的嗎?所以我理所當然應該當老大。”鉛筆滿懷自信的說。
“我不這麼覺得,如果鉛筆你把字寫錯了,哪一次不是我用身體給你擦乾淨的,我應該當老大才對。”橡皮擦驕傲的說。
“說到當老大,應該是我當呀,如果鉛筆你斷了,沒有哪一次不是我用牙齒一點一點的給你嗑出來的,還把我的牙都給嗑疼了呢。”卷筆刀大聲說道。
鋼筆爺爺終於聽明白了它們是在爲什麼而吵鬧。
這時鋼筆爺爺走了出來主持公道說:“爲了公平起見,那你們每個人都寫一篇,看誰寫得最好,誰就當老大,時間只有20分鐘喲!”它們聽了鋼筆爺爺的.話覺得這個辦法很不錯,很公平。於是,它們便迅速的拿出一張紙,做好準備,只聽鋼筆爺爺一聲令下“開始”,它們認真的寫了起來。
很快20分鐘過去了,它們各自看了看自己的作品,愣住了,發現自己手中的作品都沒有以前大家配合時寫得好,它們不由得臉紅了。不過這件事也讓他們明白了一個道理:團結就是力量。
文具盒裏面住着許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等,一天夜晚,忽然從文具盒裏傳來一陣吵鬧聲……
這個鉛筆盒就好比是一個小區,而這個小區的名字叫做“和諧小區”,這些學習用品就好比住在小區裏的居民,這些居民平時都相處的非常融洽,但就在這幾天,他們產生了不愉快。
先是鋼筆,他在小區裏遛彎的時候碰到了鉛筆,鋼筆這幾天看見自己的小主人都在用它,還誇自己,而鉛筆呢!小主人整天數落他,嫌他這,嫌他那。鋼筆就挑唆說:“呦!鉛筆老弟,好久不見,最近在忙什麼?看你打扮的亂七八糟!還不如去我家我給你一身衣服呢!”鉛筆雖然是窮了一點,但他有志氣,他的大聲說:“不用了!您老還是歇歇吧!”就這樣鋼筆和鉛筆就鬧的不愉快!
接着又是橡皮和尺子鬧得不愉快,那時,橡皮要去尺子家推銷產品,他進了尺子的家,看見全都是數字,橡皮最不喜歡的就是數字,就瞅了尺子家一眼,這正好被尺子看見了,尺子也沒有說什麼,只是默默地,橡皮開始推銷產品,產品是一條很漂亮的手鍊,尺子看見了,就心動起來,當他詢問多少錢時,臉上的表情就變得誇張起來,但他還是故意裝作很平靜的樣子,而且還說:“這條鏈子真難看,就想是拴在狗上邊的鏈子,你倒不如去和狗談一談,說不定他還很喜歡呢!”橡皮看見尺子對自己這麼沒有禮貌,就不推銷了,轉身就走。走出了尺子家。尺子心裏想:“這叫做‘君子報仇,十年未晚’哼!想跟我鬥,還嫩了點!”
就這樣橡皮又去別的家推銷了,他去了水筆家,水筆可是個大藝術家,他正要說呢,水筆就說:“是不是就是你手中的這條鏈子!我買了!給你錢。”橡皮拿着錢蹦蹦跳跳的出來了。但是他心中還是有點不舒服。
就在這一天的夜晚,就鬧出了許多不愉快,這個小區的負責人圓珠筆聽說了他們的鬧得很不愉快,就上門勸阻,他第一家就去的鋼筆家,鋼筆正在試衣服呢!那衣服五花八門,正好圓珠筆進來了,他從來就看不起圓珠筆,但是圓珠筆對他還是笑盈盈的,他把鋼筆拉到一邊耐心的給鋼筆講道理,鋼筆認識到了自己的錯誤,就去鉛筆家道歉,這樣一場不愉快就隨之消失了,接着他找了橡皮和尺子,在他們之間勸解,尺子和橡皮知道自己也做得不對,就互相擁抱了擁抱,以表示咱們還是好兄弟,以後有什麼事情都盡力去幫。他勸解完了尺子和橡皮,就有去水筆家,圓珠筆說:“雖然你很有錢,但是你這樣行事,會讓別的居民以爲你是在收留他們,這樣大家都會鬧的不愉快!”水筆也認識到了自己的錯誤。
就這樣這個小區又恢復了平靜!大家又開始在一旁說說笑話,談論今天發生的事情。
一個陽光明媚的週末,乘小主人明明跟着爸爸、媽媽出門,文具盒裏的小文具就鬧哄哄起來了。
身子高,嗓門大的尺子高傲地說:“你們瞧,我這水晶般晶瑩剔透的身材,既能畫出筆直的線,又能畫出優美的波浪線。而你們呢?有的骨瘦如柴,像一根營 養不良的細竹子;有的個子矮又挺個大肚皮,難看的像個醜八怪;有的又矮又胖,像個天生的矮冬瓜。”說着,它還用眼角將大家掃視了一番。性格直爽的鉛筆立刻 反駁說:“我瘦,要是沒有我來畫你,你簡直是一無是處,而我寫出來的字更是又清楚又漂亮,還不容易掉色。”沉默寡言的量角器氣得連話都說得結巴起來了: “你你說我醜,我能能量大小不一的角的的度數來,你你你行嗎?”活潑可愛的橡皮聽了並不介意,笑嘻嘻地說:“我是矮,但我能把寫錯的字擦掉,還能發出淡淡 的香味,令小主人心曠神怡,保持一天好的心情呢。”正當小文具們吵得不可開交時,一直沉默不語的文具盒姐姐語重心長地說:“每一種東西都有它不同的用途, 不能用外表的美麗代替它的用途。尺子能畫線卻量不出角的度數而且兩者都要靠鉛筆來畫,而鉛筆寫錯了還要靠橡皮來擦。”聽了文具盒姐姐的話,小文具們都慚愧 地低下了頭。(種文具的性格描寫十分生動、傳神。並揭示了深刻的道理。)
“叮咚”一聲門開了,小主人明明回來了。而在事實面前,小文具們也懂得了只有大家一起發揮各自的作用,小主人才會幸福,自己纔會快樂。
在一個寧靜的夜晚,苗條的鉛筆一邊欣賞自己的傑作,一邊喃喃自語∶"我是最棒的,主人離不開我。而橡皮卻不高興了,沉着臉說:那有什麼了不起,你畫錯的時候不是我幫你及時改過來的。不然那來的美麗圖畫,主人最喜歡我。
鉛筆一聽很不高興,主人最喜歡我,如果不是我,哪來的漂亮的字。鋼筆也忙插嘴,高傲自大的說:你們如何能和我比,寫文章,寫作業,老師都要求用我寫字,鉛筆是小孩子用的。魔筆也不肖一顧地說:那你寫錯的字也需要我來擦掉吧!中性筆說:如果不是我,被擦掉的錯字永遠也改不過來。格尺也急急忙忙的爭到:那,那畫直線也的用到我呀!就這樣,你一言我一語大家爭得面紅耳赤。
文具盒實在忍不住了,慢條斯理的說:你們都住在我這裏,大家都有各自的優點,只有團結一至,才能幫助主人考上大學,成就夢想。對主人來說少一個也不行的。
大家聽了文具盒的話,都慚愧的低下了頭,在也不吵了。屋子又恢復了平靜。
一天夜裏,夜很黑很黑,很靜很靜,只有鬧鐘在那裏“滴答……滴答……”地響着。忽然,在書房的角落裏,傳來了一陣爭論聲,這聲音越來越大,認真一聽,原來是文具盒裏的文具們在爭吵呢!
筆擦、尺子、小刀和鉛筆在一起玩耍。突然,鉛筆說:“我們中要說誰最有用的話嘛……那應該是我!因爲我可以寫字、畫畫、做筆記,還有……呢!跟我比起來,你們簡直就是廢物,還差我一大截呢!”大家聽了,十分生氣,尺子說:“鉛筆,你是有很大的用處,但離開我們,你也有很多事情做不到的,做人應該謙虛點!”“什麼!什麼!離開你們我做不了事?胡說八道!沒有你們,我什麼事都能做得很好,哼!”鉛筆仍然很狂妄。大家無論怎麼勸說,鉛筆還是固執不變地堅持自己的觀點。於是,小刀想出了一個好辦法,它對鉛筆說:“那你寫一篇作文吧!”“哼!這有什麼難的,等着瞧吧!”說完,鉛筆瘋狂大笑,好象誰也不放在眼裏似的。
鉛筆地在紙上龍飛鳳舞地寫着,可能是太得意了吧,忽然寫錯了一個字,它十分着急,便對筆擦說:“筆擦,筆擦,幫忙擦掉錯別字!”“哦!NO!我是個廢物,怎麼幫你呢?” 筆擦裝出愛莫能助的樣子說。鉛筆只好裝着沒事的樣子地說:“反正沒事,我塗一塗就OK了,不幫就不幫,哼!” 鉛筆接着向下寫,到了畫插圖時,它叫尺子:“笨尺子,過來!我要畫插圖,畫一畫橫線!”“我是廢物,不會啊!”鉛筆只好歪歪扭扭地畫了幾條線。“啪”的一聲,筆尖斷了,鉛筆慌了神,向小刀求助,小刀冷冷地撇下一句話:“我不是廢物嗎!哼!”鉛筆只好厚着臉皮繼續寫下去。
終於寫完了,鉛筆看着自己的作品,臉一下子紅了,低下了頭。原來它這裏塗一下,那裏塗一下,糟得要命,還有,線畫得歪歪扭扭,更糟的是上面一半清晰,而下面一半呢?看不清!大家見了,哈哈大笑,只有鉛筆笑不出來。
到最後,我想告訴大家十個字:不要驕傲自滿,目中無人。
蘭蘭有一個精緻的鉛筆盒,這個鉛筆盒裏發生過許多爭吵呢!
蘭蘭的鉛筆盒裏有鉛筆、橡皮、尺子等很多漂亮的筆。開始兄弟們團團結結,不爭不吵,爲蘭蘭做貢獻。一天,蘭蘭正在解一道難題,想了半天,就是想不出來。突然,蘭蘭想到了什麼,就在本子上刷刷寫起來。蘭蘭又沉思了一下,好像感覺不對勁,原來是文具盒裏的文具在比功勞了。只見鉛筆挺了挺自己的大肚子,說:“你們誰也比不上我,沒有了我,蘭蘭也得不到100分”。橡皮哥哥用不服氣的口吻說:“我覺得我的功勞比你大,如果蘭蘭寫錯字的話,就只有我能幫助蘭蘭擦乾淨寫錯的字,我的功勞纔是最大的。”尺子就更不服氣了;它說道:“我覺得你們說地話都不全對,我感覺我的功勞纔是最大的,考試卷上不是有好幾道幾何題嗎?如果我不做出功勞,蘭蘭根本就不可能考100分。”
“誰說的?我的功勞纔是最大!”鉛筆搶先說。“我的功勞最大!”“我的功勞最大”。最後,這幾樣文具都發出“抗議”。然後,這幾樣文具都打起架來。“別吵了!你們的功勞都很大,沒有了你們,我也考不出100分!”小蘭說道。
話後,三個兄弟團結一致,爭着爲蘭蘭做貢獻。
一天夜裏,文具盒裏面熱鬧極了,文具們都在爭論自己的勞動大。
驕傲的鉛筆弟弟想先發制人,驕傲地說:“在這兒我的本領都比你們大,我會寫字,也會畫畫,反正我想寫什麼就寫什麼,想畫什麼就畫什麼,你們會寫嗎?”橡皮妹妹聽了,輕蔑地說:“你算什麼呀?寫錯了字還不是要我來塗掉。”
“你們的功勞都沒我大,你會寫字了不起,要不是我,你寫得了嗎?你會塗又怎麼樣,要不是我就沒用了?”卷筆刀神氣十足地說。
第二天,他們各顧各的,誰也不服誰,誰也不理誰。做作業時,小主人一不小心把字寫錯了,橡皮又不肯來幫忙,小主人只好放在那;不一會兒,鉛筆鈍了,卷筆刀還在呼呼大睡,不肯起來削筆,小主人只好用鈍鉛筆寫字,寫出來的字糊里糊塗的。老師看到這樣的作業,生氣極了,就狠狠地批評了他,他委屈極了。
晚上,文具盒對文具們說:“你們以前同心協力幫助小主人學習,讓小主人天天受到老師誇獎,現在你們鬧彆扭,害得小主人被批評了。”文具們聽了慚愧地低下了頭。第三天,文具們團結合作,小主人又得到了老師的誇獎了。
從此以後,文具們團結友愛,再也不爭功勞了。
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