有關作弊範文七篇

作弊 篇1

尊敬的xx老師：

我是xx班的學生，在參加期中考試中藉助紙條與他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人，現在我在此做最爲深刻的檢討。

一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。

我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊 篇2

尊敬的院領導、輔導員

你們好！

在xx年6月xx年入學以來一直遵守學院的規章制度，刻苦學習，積極參加實踐活動。爲了鍛鍊自我在本二級學院學生會工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的aa同學，並關係不錯，後來到校我們成爲好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級考試，由於我整天的沉溺於網絡，耽誤許多學習時間。於是就放棄了這次的考試，不巧aa花了mm元買了四級答案。叫我幫他報答案，於是我就答應他了，反正自己不考了，於是他叫我怎樣作弊，過程是這樣的：20號上午在他的qq上會有人發答案給他，我只要通過手機和他通話，並報給他，他採用的是無線耳機。（至於答案的真實來源不能說）在考試之前我就得到此消息，並將此消息告訴我室友。20號上午九點40我在網上就得到了四級的答案，此時離考試結束還有 00分鐘.我馬上用我的飛信將答案複製給我的同學，並將它轉發給多人。爲了防止屏蔽的干擾，我將答案發了好幾次。（另許多情況恕我不能說）

法網恢恢，疏而不漏。最終此次網絡作弊被發現（內幕情況不便多說）。通過此次我的錯誤行爲已經造成嚴重後果。我對不起我的同學，老師，學校，更對不起我的父母。在此我向你們說一聲：“對不起了”如果不是我一時的糊塗，也不會造成此種後果，不僅影響我的同學，我自己，還有我的學校。我願意接受學校對我的處理。

我鑽法律之漏洞，破新華之學風。我有罪，有罪必究。更何況在高等學府學習的人，更不能饒恕，我對自己的所作所爲，感到無比羞恥。我希望我的學弟學妹們不要學我。告誡大家在熱情投入學習，刻苦鑽研。還不行，還要時刻保持清醒的大腦。就像輔導員說我咋就這麼單純。我徹底覺悟了。

經過這樣的一切一切。我明白思想，總是在徘徊和失意中成熟。生命，總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請各位老師給我一次原諒的機會，酌情處理。人生路漫漫，在今後的.日子裏，我會好好自我反省，做一名優秀的學生，彌補我的過失。我希望得到老師和同學的支持！

檢討人：xxx

作弊 篇3

班主任：

我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生，我叫肖強，在此次期中考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：

我此次期中考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的，不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反覆教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今後的生活學習中，消除這些不良習慣，紮實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室裏進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成爲一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施：

1，要求按照老師要求寫一篇1400字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔後果。

2，制定學習，認真克服種種缺點，在今後的每一門測試中，做好考前複習工作。

3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績爲班級爭得榮譽。

作弊 篇4

您好！

我是初一學生xxx。我對於此次期中作弊的行爲感到慚愧和無盡的後悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行爲，這是大家所不屑的，以及老師所不待見的。期中考試是大家半學期迎來的考驗半學期學的怎樣的考試，但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應該是公平公正的，不管學成什麼樣，也只是給自己下一次繼續努力的機會，但我硬生生的把公平的原則毀了，讓它變成了一場爭奪分數的比賽，爲了讓自己取得好，而採取作弊的手段來獲得，這是會讓同學們恥笑的，以後也會看不起我。現於此來檢討這次的作弊行爲。

首先，這是違反學校考試的規則的，考試作弊是禁止的，學校老師多次強調，做是不對的，是一種錯誤的行爲，一經發現是要嚴厲處罰的。我明明知道，我也很害怕被發現，但是我的貪心讓我即使害怕，也還是去做了，就爲了一個好成績，不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行爲。第二，我這樣做，是對其他的同學的不公平，別人用自己的努力換取好成績，而我是用不堪的手段去拿成績，這兩個一對比，我取得了好成績，而他們這樣努力都不能有好成績，因此他們會覺得不公平，以後如若是再次考試，他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績，這是多麼的不公平啊。要是以後真是這樣，那我就是班上的罪人了，都擡不起頭來。最後，我這樣做是對老師您的教育的不尊重，您努力的去教我們，而我是用這種方式回報的您，您應該是要傷心的了，對我也是很失望的吧。我雖然並不是這樣的意願，但終究是做了這種事情了，錯誤已經造成，不能再回頭，只能是在以後的時間改過來。

老師，我很對不起您的教育，在此先跟你道歉，我從這次的錯誤中，我知道自己所犯下的錯已不能挽回，那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題，來獲得屬於自己的真實成績，給您一張真實的答卷，雖然不可能那麼快的進步很多，但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識，在考試的時候憑藉自己的力量達到最終的成績，希望您可以相信我，我一定可以做到的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作弊 篇5

尊敬的老師：

您好！

月考的時候，我沒有認真的去做好試卷，反而還作弊了，抱歉自己的作弊行爲也是給我們班級抹黑了，而且這種行爲也是對自己沒有任何的好處，我也是在此檢討。

對於考試我也是有很多的擔憂，自己進入學習的狀態是比較的慢，而假期的那種狀態還在，所以學習上面也是不夠認真的，沒有學的很好，考試也是準備的不夠充分，然後我又是不想有一個很糟糕的分數，這樣也是特別的不好看，而我的這種不敢去面對自己的行爲也是造成了自己會去作弊了，沒有去想過這樣的行爲會如何，反而是覺得如果自己不被老師發現了，那麼分數也是會好看一些的，可是作弊這種取巧的方式如果變成了自己的習慣，那麼對於平時的學習更是不會去重視了，此次如果考得糟糕，其實也是可以讓自己看到問題的所在然後去改變的，既然自己有這樣想成績好的想法，那麼就要積極的面對才行，而不能採用這種欺騙自己，欺騙老師的行爲，抱歉自己也是做得很不好，如果平時的學習搞好了，其實也是不會去作弊了。

從分數出來，我也是看到的確很多的地方我沒有學好，而這也是讓我去直面這個問題要去處理好，那麼就是自己要好好的學習，去把平時的課堂上好，早一點的進入到學習的一個狀態裏面來，而不是自己還覺得時間還有很多，其實不是的，一個月的時間都是一樣的，每個人如果從第一天開始都是去努力的學習，那麼才能真的學好，如果老是想等到後面，那麼就是真的沒有時間了。平時只有去學好了，積累到足夠的知識，然後再在考試前複習準備好其實也是會讓我能更有信心把月考考好的，不會去想着作弊的事情，而自己也是之前沒有做好導致了這次想要作弊，以後也是不能這樣，而是需要把平時學習都搞好才行，對於老師的批評其實我也是知道，自己的確是不對，我也是清楚，但當時就是沒有想清楚結果，只考慮到要有好的分數，這樣的想法是很不好的。

做事情還是需要自己多去思考，多想想結果，而不是爲了達到目的卻採用這種不光明的方法，自己也是丟臉了，老師的批評我也是會記在心裏，時刻的提醒自己，要去學好知識才行，不能用這種方式取得成績，也是以後不會了，上課也是會認真，請老師放心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作弊 篇6

尊敬的老師：

您好！

我現在非常自責，沒有學好，考試作弊的情況發生在我身上，自責與不安現在都涌上心頭，實在是難過，過去很長一段時間，我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣，自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好，沒有一個穩定狀態，作爲一名小學生每天應該樂觀積極的學習，其實這些都不用說的，我應該去做好，在學校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎麼面對您，一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持着這份悔過的心態，不想讓自己越走越遠，在這件事情上面我一定會檢討好自己。

說到考試作弊我真的不知道怎麼解釋，我這個學期學習就不是很好，本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩，在班上一直處在一個不學習的狀態，大家在玩我也在玩，同學們在學習我還是在自己玩自己的， 這半個學期到現在，想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕，往後的生活當中我一定不會這麼消極，從這段事情的情況就能夠看出來，一旦玩心很重，就會想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當中這些都是非常珍貴的，仔細想了想這些細節上面的東西，現在讓我在考試的時候作弊，當時我就是抱着一個不自覺的心態，作爲一名小學生在基本的素養我都丟失了，我這是在盜取別人的學習成果，這是非常可怕的，在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會的，因爲李裏同學就在我旁邊，當時我想都沒想我就抄了作業，現在想了想這些我真的很自責，不想再讓這件事情發酵下去，我會抱着一個糾正自己的心態好好反省，在這件事情上面絕對不給自己找藉口，我會正確面對的，學習是自己的事情，我這麼以來是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學習成果，首先這是非常可恥，這樣考出來的成績對我沒有幫助在，作爲學生我不應該這麼胡來，今後養成了這種習慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作弊 篇7

尊敬的老師：

您好！

在上次期末考試中，前幾天複習的時候，我沒有認真複習。因爲平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心裏就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發下來之後，一看大標題，是期末測試，就很眼熱，然後仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶着這本書，我立馬把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這麼巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，後來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監場老師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重，每個人都是平等的！

我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很後悔，後悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣後悔藥的，雖然您沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！

我下定了決心，以後上課儘量地認真聽課，儘量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日