如何培養一個心胸寬廣的孩子

如何培養一個心胸寬廣的孩子？孩子在成長過程中父母的影響是很重要的，所以想要自己的孩子有好的品質，自己首先要作爲孩子的榜樣，那麼如何培養一個心胸寬廣的孩子呢？

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1、讓孩子多與同伴交往

寬容之心是在人際交往活動中慢慢培養起來的。孩子只有與人交往，纔會發現每個人都有這樣或那樣的缺點，都要犯或大或小的錯誤，而只有學會容忍別人的缺點和錯誤，才能與人正常交往，友好相處。

也只有通過交往，孩子才能體會到寬容的意義，體驗寬容帶來的快樂。如稱讚別人的缺點，慶賀同伴的成功，幫助有困難的小朋友，採納別人的合理建議等。這些都能使孩子得到友誼，分享別人的成功，並使自己也獲得進步。

在孩子與同伴交往的過程中，家長要特別注意引導孩子寬容比自己強的同伴、比自己“差”的同伴和自己的競爭對手。讓孩子不嫉妒比自己強的同伴，不嘲弄比自己“差”的同伴和不故意爲難自己的競爭對手。讓孩子向好同伴學習，幫助“差”同伴，學會與競爭對手合作。

2、鼓勵孩子“納新”和處變

寬容不僅體現在對“人”的態度上，也表現在對“物”和“事”的態度上。家長應該在日常生活中引導孩子見識多種新生事物，讓孩子喜歡並樂意接受新生事物，承受事物所發生的意想不到的變化，善知變和應變。允許孩子獨闢蹊徑地解決問題，孩子一旦習慣於“納新”和“應變”，他對世間的萬事萬物也就具備了寬容之心。

3、教會孩子學會理解他人，理解人人都有缺點

金無足赤，人無完人，有缺點和不足乃是人性的必然。和同學相交，和朋友相處，完全沒有必要求全責備。完全可以求同存異，只要同學和朋友的缺點不是品質方面的，不是反社會的，做家長的都應該鼓勵和支持孩子與之正常交往。

對於朋友的缺點和不足，對於同學心情不好時所說的話和所做的事，我們沒有必要事事計較，事事都擺個公平合理。多原諒一次人，多給人一次寬容和理解，同時也就爲自己多找了一份好心境，也會使自己覺得在個性完善的道路上又向前邁進了一步。

當然，寬容不是怕人，不是懦弱，不是盲從，不是人云亦云，這一點是必須向孩子講清楚的。必須讓孩子知道寬容是明辨是非之後對同學、朋友的退讓，而不是對壞人壞事的妥協。對壞人和得寸進尺的人是沒有必要寬容的。

4、家長要爲孩子努力樹立好榜樣

孩子的寬容之心最主要的來源就是家長。孩子最初是從父母那裏學習待人接物的方式的。父母寬容、大度、遇事不斤斤計較，與鄰里、同事之間融洽相處，孩子就會學着父母的樣子處理同學之間的關係，也會變得寬容、好善、樂於與人相處。

5、教會孩子學會“心理換位”

所謂心理換位，就是指當雙方產生矛盾時，能夠站在對方的角度上思考問題，思考對方何以會如此行事、如此說話(也就是我們平常所說的“換位思考”)。

如果真的能夠做到這一點的話，就能夠理解對方，就能夠減少很多不必要的矛盾。許多孩子只習慣於從自己的角度思考問題，而不習慣於站在別人的角度上思考問題。要消除這種現象，辦法就是“心理換位”。

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父母如何培養孩子寬廣的心胸？

一、父母的格局，決定孩子的心胸

作爲父母，不要天天去跟孩子說，你的分數怎麼樣，你要考哪個學校；也不要經常跟孩子提，誰家的孩子考了多少分，誰家的孩子有多少種才藝，誰家的孩子考上什麼學校。爲人父母，你自己要先有一個很高的格局。

二、從小培養孩子閱讀的習慣，並陪孩子共同閱讀

許多父母說，我不跟孩子說成績，不跟孩子提學習，那我也想不出要跟孩子聊些什麼。

你能不能去跟他聊人物傳記呢？這些人物你要跟孩子聊，你自己就要先去看傳記。你把這些看完了以後，你去跟孩子聊，你孩子的心胸就自然而然變得寬廣了，而不會天天打遊戲，不會說我煩死了，我要死要活的。

如何培養孩子的思維能力？

交際思維

還在幼兒期的寶寶，並非天生就屬於交際高手，一點錯誤都不犯。所以父母在跟孩子接觸時，或是孩子和其它小朋友在一起玩時，多花點心思觀察自己的孩子。在事後跟孩子多加提點和幫助孩子主動交朋友，給孩子多些正面的引導。也好避免孩子因自己的一意孤行傷害到自己和其它小朋友。幫助孩子在往後的人羣裏知道如何做得更好。

獨立思維

其實每個孩子都有獨立的能力，只是因爲父母、爺爺奶奶的寵愛，使得孩子習慣性的.選擇了依懶。家長的適當放手，可以讓孩子更早的獨立，畢竟誰都不可能永遠陪在孩子身邊，爲他掃平一切的道路。

既然孩子始終都是要面對自己的人生，不如早點放手，讓孩子從小就培養有獨立思考的能力，讓孩子不在被更可怕的事情壓傷前，先學好自己面對和自我保護。孩子開心，做父母的也會更加省心些不是！

舉例思維

有些事在大人的眼裏看似簡單容易，但孩子在沒有和我們大人一樣的經歷以前，是需要我們用舉例的方式，去引導和告知孩子，事情的由來和因果的影響。通過一些舉例說明，會更好的讓孩子理解對與錯，好與壞。在自己要面對時，纔有可能給出好的思考和引導思路。

配合思維

現在的孩子基本上都以獨生子女爲多，在家裏孩子習慣了父母和爺爺奶奶的依從，很多孩子都會養成了我說了算，什麼都不用配合，或是我不用操心，家人自然會幫他弄到最好的想法存在。

所以在家就要給孩子一些配合思維的觀念，讓孩子認識到自己的責任，並能勇敢面對自己的責任。這樣孩子去到學校或是和朋友在一起時，纔不至被孤立。