一句話的力量作文

一句話的力量作文，高分的範文也是有很大的技巧成分的，靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新，作文能夠阻止思維僵化，要想寫好作文不能夠依賴於同一種寫作方式，以下是一句話的力量作文的參考。

話的力量作文1

初雪紛飛，寧謐深寒。緩緩伸出手，旋落的雪花在手心漸漸融化，帶來一絲冰涼。突然，手機的短信鈴聲響起來，打斷了這短暫的美妙時光。

點開未讀短信：“梔子，天氣涼了，記得加衣服！我很想你呢。愛你的媽媽。”

“我想你”這句話，掀起我心底感動的波瀾

彼時，我正參加冬令營未歸家。我第一次離家，媽媽總會時不時給我發個短信打個電話，重複一些平凡又樸實的話語。媽媽對我說的最多的一句話就是“我想你”。我知道，那是媽媽對我滿滿的擔憂與思念。當我回答“我也想你”後，我明顯感覺到電話那頭的聲音已飽含笑意。

我想你，簡簡單單的一句話，直人心扉，讓人暖意融融。這一句話的力量不容小覷，它可以消弭人生風雨，漾開世間最樸實純淨的溫情。那一晚我睡得很香，因爲我知道，爸爸媽媽在想我！夜闌人靜語聲絕，櫓聲停，燈籠熄，柔水深深不絕情。

思緒悄然飄飛。

金黃色的陽光灑滿小路，微風輕輕吹過，兩旁的鳶尾花搖曳，彷彿一羣羣蝴蝶翩翩起舞。來到久違的小學校園，看望久違的老師。很久沒見面了，談話的內容也很多。在我彎腰給老師倒茶的瞬間，我脫口而出：“離開小學後，我真的很想念您啊，老師。”

本來很隨意的一句話，我直起身後卻看見老師紅了眼眶，一時間我竟以爲自己闖禍了。老師站起來，將我的手握在掌心，笑着說：“人都說上輩子闖了禍，這輩子才教數學。數學是幾門功課裏最理性的一門，教數學那麼久，跟學生相處得都硬邦邦的。可是教了這麼多屆學生才明白，付出多少，收穫多少，收穫更多的是學生們的真情。每次聽到學生們說‘我想你了，老師’，我總會倍覺感動和溫暖。教了這麼多年學生，我從未忘記過那一張張由幼稚到半成熟的臉龐，那麼純真，那麼令人懷念。其實，我也時常想你們。”我語塞，平平淡淡的一句話，競引發了老師如此多的感懷。

收回思緒，平復心情。我迫不及待給母親回覆短信：“媽媽，我真的很想你。”發送完後，我的嘴角不由自主地上揚，心情舒暢了許多，感覺有一股暖流慢慢溢進心房。雪花如同一個頑皮的孩子，柔柔地吻上我的鼻尖，冰涼。擡頭望向窗外，冬日的陽光慵懶地灑下一地金暉，在白雪的映襯下格外亮麗。

我想你，簡簡單單的一句話，力量不容小覷，它驅走了秋日的寂寞，跨越了冬日的淒冷；它洗褪霜鬢鉛華，綻放出人間最美好的晴天。以後對待他人，我希望我們都能試着拋開拘謹，拋開含蓄，大聲說出這句話：“我想你！”

教師點評

“我想你”，一句簡簡單單的話，可是蘊藏着無窮的力量。文章由母親發來的短信寫起，引出對母親的思念與回母校探望老師時的'回憶，繼而又返回現實，照應前文。“我想你”，一句暖意融融、直入心扉的話語，可以在落葉飄飄的秋季，可以在冰雪飄零的冬日，可以在任何時刻。讓我們對父母、對老師、對親人、對朋友大聲說出“我想你”。

話的力量作文2

那個夜晚，他撫着我的臉頰，風從耳畔劃過，淚水充盈眼眶。寂寥，清冷。沙啞而低沉的聲音從遠處傳來，“總會過去的。”剎那又歸於平靜。

時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去，僅留下一地的瞠目與嘆息。

處於一片白色之中，周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐，由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了，在那個夏季。

當從醫院離開的時候，我以爲如爺爺口中說的一般，即使再艱難，再困苦，終究會好的。卻不曾料到，短短五天，您與世長辭，徒留了哀聲成片。

看着您慈祥的笑着，安靜的躺在鮮花簇擁的地方。淚眼朦朧，我憶起了許多，許多……

往事依稀，猶記得當年爺爺總帶着我去攀爬山林水庫邊的岩石，岩石呈斜坡形，高約五十米，若是不慎定是會從上頭摔下。“我們來比比，看誰先爬上！”爺爺興高采烈地笑着對我說，我摸了摸石頭，堅硬的很，心中略有些怯意，但又不想做縮頭烏龜，只好猶豫的點點頭。

雖然爺爺一把年紀，可身體還算硬朗，立馬將與我的距離拉出好長一段，我一心急着爬上去，卻顧此失彼，不慎從高處滾下，看着手腳均被磨出了血，我沮喪的佇立於一側，爺爺見此狀，大聲的對我喊道：“乖孫女，都爬到一半啦，別放棄哩！你想啊，苦難永遠在你眼前，倘若你不去打敗它，它便會來打敗你，縱然前路如何崎嶇，也一定咬咬牙堅持住，記住，困難啊，總會過去的！”我似乎明白了些什麼，咬緊了牙關一鼓作氣的攀爬了上去。

那日，我與爺爺共同下了山，那時，漫山遍野的山茶花，花香四溢……

看着爺爺身旁的山茶花，我彷彿覺得又回到了那天，我們爺孫倆共同攀爬的那個地方。

墓邊青山綠水，墳變開滿了山茶花，處於青山之巔，可俯瞰那個山岩，俯瞰着您的家。

回首仰望山林，彷彿一個聲音漸漸臨近：無論多麼困苦，多麼艱難，記住，總會過去的！