教師失職檢討書大全
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教師失職檢討書大全,每一個人在工作總是會有失職犯錯誤的時候,在犯錯誤的時候大家需要寫一份檢討書說明自己的錯誤,交代原因結果並保證不再犯同樣的錯誤,一起看看教師失職檢討書大全.
教師失職檢討書1
尊敬的領導:
您好!
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發生以來,到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作爲一名已從教xx年教師,居然做出違反了教育法規的行爲,私自讓學生訂購學習資料,我爲自己的這種行爲感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特徵,擅自拔苗助長,這種行爲已不是自責所能概括的。作爲一名教師這就是一種極端不負責任的行爲,本人應爲自己這種不負責任的行爲做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因爲本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更爲嚴重的是我無視教育法規,不尊重孩子的年齡特徵,急功近利,天真地想用題海戰術來提高孩子的學業。這種行爲不利於現在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。不利於孩子的長遠的發展。是一種急功近利的行爲,是一種置教改於耳邊風的行爲。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師,對於讓學生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是爲了讓孩子在當天學習了的`情況下,能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。衆所周知,我們xx小學的教學成績在近幾年有着明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘於落後,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級後面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧後果地讓本班的孩子訂閱了資料。現在細想起來,這種行爲,是我在工作上的一種懶惰的行爲,是一種在教學上走捷徑的行爲,是一種不思進取的行爲。
衆所周知,我們現在的教育行業時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發展,而不是單純地追求分數。現代小學教師是學生全面發展的培養者,去開發少年兒童的智慧潛能,培養少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯於過去的應試教育中,單純地追求着學生的分數。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用於我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞着題海戰術。用簡單,懶惰的方法去教育着素質教育中的孩子,我的這種行爲,沒有順應歷史的發展,是一種教學上的倒退行爲。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情願,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,並決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的、教學。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業道德規範》,教書育人,爲人師表。認真學習教學法規,雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現在開始,我一定把這些有着科學道理的教學教育法規謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業務水平和理論素質,積極參加各項繼續教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鑽研、通曉教學內容,認真備課,根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法,多看看現在的高效課堂,多使用現在的教學模式。
3、多鑽研,多動腦,多想想適用於我們農村孩子的教學方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成爲學生全面發展的培養者、民主師生關係的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重後果,也進一步認清了自己責任的重大。在這裏,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今後的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業幹好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師失職檢討書2
尊敬的領導:
您好!
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作爲一名小學教師,在後半學期我沒有按照學校規定製度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,作爲一名教師這就是一種不負責任的行爲,本人爲自己這種不負責任的行爲做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因爲本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
作爲一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因爲自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。
而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神聖的職業,被譽爲人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋樑;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。
我已經從這次教訓中吸取了經驗,今後必定會更加註意!
檢討人:xxx
2020年xx月xx日
教師失職檢討書3
尊敬的領導您好!
我於xxxx年5月25日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶着a、b三人接到學生,分兩個單位,c帶9人去普丁數據留下6人,a帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。其次,沒有佈置好路線,把時間浪費在路上。
xxxx年5月27日,組員a調來,xxxx理工學校,機電一體學生11人,早7:30由d、a接到學生,第一家單位xxx起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前瞭解這個學校的情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:
1、做事沒有濾清順序
2、責任心欠缺
3、對單位不夠熟悉
4、主導能力不足
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時,我只能懷着無比悔恨的心情,由於我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這裏,我只能默默地在心裏爲我所犯得嚴重錯誤感到後悔莫及。所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發自內心的歉意。
在今後的工作中,希望領導嚴格監督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
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