勞動之樂作文400字
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勞動之樂作文400字,深厚的知識儲備有利於提高我們的作文水平,作文的寫法並不是一成不變的,作文是擁有啓發性的,節日的風俗也是每個人心底最美好的記憶,以下是勞動之樂作文400字的參考。
勞動之樂作文400字1
今天,我們一家人去姥姥家幫忙:剝玉米皮,裝玉米。
來到姥姥家以後,給姥姥姥爺打了一個招呼,就立刻開始幹活!我可不能輸給我哥哥!
我們首先要剝玉米皮。因爲有剝皮的機器,所以我們只要往裏面放就可以了,但是,玉米有很多很多,我們必須很賣力的幹。
開啓機器,然後,我和哥哥對視一眼,預備,開始!我和哥哥瘋狂的把玉米扔到機器裏,我一邊把玉米往機器裏發放,一邊觀察着敵情。不久之後,我就很累了,在看一眼哥哥,他還在很賣力的幹,我立刻又變的幹勁十足。扔完一大批後,我和哥哥還未分出勝負,可是,該換人了,輪到姐姐去放了。
又輪到我和哥哥了,這次,我敗給了哥哥,我很不甘心,我想:晚上還要裝玉米呢!晚上我一定不能輸!
到了晚上,裝玉米的時候,從小和我一起長大的夥伴們經過了姥姥家門口,我立刻叫住了他們,想讓他們來幫忙,他們答應了。我們三個人的力量肯定比一個人的力量強!雖然我們人多,但是,我更加賣力了。我的手像機關槍一樣,飛快的把玉米裝到袋子裏,果然,我們三個人的力量超過了哥哥!這次我贏了!
勞動真快樂啊!
勞動之樂作文400字2
今天,我閒着沒事就做起了家務活兒來,我也深深體會到勞動的快樂。早上我起牀之後,我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視,想起就索然無味。對了,我的校服不是髒了嗎?拿出來洗洗吧!我剛把水放開,媽媽邊走過來。“小鈺,今天挺懂事的呀!自己知道洗衣服了。”說着,就將手中的髒衣服放在一旁。“記住哦,先洗衣領,袖口和門邊,最後用清水洗淨。”媽媽的叮呤是我的速度加快了一倍。那“刷刷”的聲音真像舉了一場音樂會!
到了中午,我便開始了大掃除。我找出清潔工具,在屋子裏胡亂的掃,結果弄的塵土飛揚,“羣沙亂舞”。大垃圾倒是清除了,可污漬呢?這就需要拖把了。我把牆角,桌底,客廳,臥室反反覆覆拖了4次才結束了工作。屋子總算被我打掃的乾乾淨淨,一個多小時的努力可算沒有白費。
終於到了寧靜的夜晚,我邊享受着白天的勞動成果,心裏美滋滋的。而且還有了深深的感想:平時在埋怨家人做得不夠好時,何曾知道勞動的艱辛?以後我會經常勞動,幫父母分擔家務,做一個孝順的乖女兒!並且,享受自己的勞動成果也異常快樂,所以我認爲:勞動也是一種享受!
【勞動的快樂_作文2】
“來來來,我們各發一個清潔工具……”只見媽媽手裏拿着掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解,異口同聲地問道:“今天又要幹什麼啊?”媽媽回答道:“今天是五一勞動節,我決定全家進行一次大掃除。”
分配完任務後,我們就開始工作了。我的任務是把家裏的地板拖乾淨,我提着拖把一小塊一小塊的拖,不放過任何一點髒的地方。老爸的任務是把家裏的`玻璃窗給擦乾淨,只見他手裏拿着抹布,站在凳子上笨手笨腳地擦着窗。老媽要做的工作是把房間的每一個地方給打掃乾淨,老媽拿着掃把慢慢地把在縫隙裏面的垃圾,一點一點地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之後,我和老媽都做完了自己的工作,就差老爸了。只見老爸拿着那塊抹布,正在一點一點的擦着窗,雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃,但老爸一點都不受影響,他仍然一絲不苟的擦着……半個鐘頭過去了,只見老爸小心翼翼地走下了凳子,叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點污垢都沒有,我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指,老爸樂得直笑,好象一個小頑童似的。
今天我雖然沒有和家人去公園玩,但是我感受到了勞動的樂趣,度過了一個真正的五一勞動節。
勞動之樂作文400字3
第一篇:勞動真快樂
今天,我看見媽媽在房間打掃,我想:媽媽沒有人、幫忙,一定很辛苦。於是,我就拿出一把掃把幫媽媽掃地,掃啊掃啊,累得我滿頭大汗。
這時,我心想:馬上就要過年了,我乾脆今天進行一次大掃除,把家裏收拾得乾乾淨淨。說幹就幹,我又拿了一塊抹布,幫媽媽擦窗臺,媽媽看見了說:“孩子你長大了,學會做家務了。”我說:“這是應該的,誰叫我是你們的女兒。”媽媽說:“你先拿着抹布,去把那五個花瓶擦一下,不要弄破了!”“對了,你把那些衣服拿到外面曬一曬,把我們昨天吃剩下的菜給小狗吃”“你上樓把房間整理下,書櫃亂七八糟像豬坑一樣,再用毛巾把桌子、沙發、樓梯等統統擦一遍,把它們擦乾淨迎新年。”“好的,母親大人。”一開始,我先拿來一個盆子裝滿了熱水,找來一塊毛巾,把它放進水裏泡溼再擠幹,再拿來一張報紙,先用毛巾和報紙擦桌子。所有桌子被我擦得金光閃閃。接着我又去擦沙發,用毛巾給沙發洗澡,上下都擦得很乾淨。望着光潔如新的沙發,我幹勁十足。我又去擦樓梯,我拿着毛巾從一樓到三樓一層一層往上擦,不放過任何一塊污漬。時間一分一秒的過去了,勞累了一天的我終於把家裏全部擦得亮晶晶的。
晚上,媽媽向我豎起大拇指,誇我是個能幹的好孩子。我心裏美滋滋的!
勞動真快樂!
第二篇:勞動真快樂
勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀。”
勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長。”
勞動就是《憫農》中“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”
勞動創造是人生價值的體現,一個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是一種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“採菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是一種自由的快樂。
勞動創造生活。烈日凌空,燒灼着大地。在這的.烈日之下,一羣壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作纔可以生存。勞動在此時便創造了他們的生活。
勞動在我們生活中,同樣也創造了價值。以筆書爲犁,以書爲耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鍾粟”。每天揹着沉重的“耕具”來往於知識的田陌。這是腦力的勞動,這絕不遜於體力勞動,一樣地是要歷經惡劣的環境。“荒地中的大石頭”怎麼辦?以筆爲錘,破開大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎麼辦?不要緊,乘着書的帆舟“乘風破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑藉着老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。
腦力的勞動仍有不可驅去的`魅力,你會爲解出一道難題而喜出望外;會爲寫出詩篇而歡欣鼓舞;會爲寫出一篇好文章而欣喜若狂,勞動的喜悅是無法言喻的。
我願爲你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我一生的價值。
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