關於運動會的作文

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關於運動會的作文,相信這個主題一定勾起了你讀書時的回憶,有些事情在作文中很難表達出來,這樣的作文在日常生活中很常見,關於作文的寫作方法是非常明確且豐富的,下面是關於運動會的作文,僅讓大家參考。

運動會的作文1

關於運動會的作文

在一個清香嫋嫋的早晨,我們學校的同學排着隊走到了黃龍體育中心。我們要幹嗎?你肯定猜不到,就讓我來告訴你吧。我們是去黃龍體育中心,參加一年一度的校田徑運動會。我也報名參加了四個項目。有兩項個人項目,兩項集體項目。

剛到黃龍體育中心,就馬上開始了廣播操比賽。同學們排着整齊的隊伍進了比賽場地。主席臺上已經坐滿了校領導。因爲我排在第二個,所以非常緊張,動也不敢動一下,生怕校領導看了不好。

做完廣播操,我的下一個項目是跳遠。離比賽時間還有一會兒,我就去比賽場地等待了,也可以觀察一下跳的好的同學有什麼技巧。終於輪到我們四年級女子跳遠了,我心中盤算這剛纔發現的技巧,還始終注意了一點:不要超線,超線就沒成績了,最虧。就這樣,我順利的進入了決賽。

決賽時,現場氣氛緊張了起來,每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終於結束了,我得了第每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終於結束了,我得了第二名,還有一塊銀牌拿呢!我想着,心裏美孜孜的。

我我的下一個比賽項目還有很長時間,我希望能快點頒發獎牌,我希望那光榮的時刻快點到來。我的心情非常激動,這可是我從小到大這10年中的第一塊獎牌,能不激動嗎?但主席臺那兒好象在與我作對,偏偏不報四年級女子跳遠。在我幾乎要絕望的時候,廣播裏響起了響亮的聲音:“下面宣佈……,第二名:A4116何絢寧。……”我非常興奮,直奔領獎臺。我站上獎臺那一刻是非常難忘的.一刻。

我把獎牌拿回班級,向好朋友述說我的心情。耳邊突然傳來了刺耳的話音:“如果要我,我可不要這種不純正的獎牌呢。”我心裏想到,這獎牌都是運動員用汗水換來的,對於運動員來說,這獎牌是寶貴的,這寶貴是沒經歷過的人體會不到的。這是一個深奧的道理。

之後,我又參加了200米跑和接力跑的比賽,都取得了優異的成績。其中接力跑得了全年級的第一。在我們一小,一~六年級,接力跑只有我們班拿了第一,其它都讓二小把第一搶走了。

比賽結束後,團體總分也出來了。我們比第一名少了0。5分。傅老師說:“可不能就這麼算了,去查!”經過覈對,我們反而超出0。5分,我們贏了!同樣也是一小一~六年級唯一的一個第一。我們這次的優秀成績主要靠團體項目。我們是怎麼贏的呢?那就是團結!團結!我們班以後要更加團結,爭取再度勝利!激烈的競爭真是意義非凡啊!

運動會的作文2

前天,我們學校舉行了一年一度的冬運會。令人記憶猶新的是兩個團體項目——跳長繩和接力賽。

隊員們排成一列,一個個精神煥發,甩繩的同學也前傾着身子,緊張地注視着前方,旁邊的啦啦隊隊員,臉上寫滿了興奮,抿着嘴,嘴角微微上揚,一切都準備就緒了。

“預備——開始!”隊員們一個個魚貫而入,有節奏地踩進、踩出,像是伴着鼓點。隊員們用腳輕輕點地,又輕盈地躍出,“一,二,一,二……”甩繩的同學也打着節湊,眼睛緊緊盯住繩。他們跳得是如此快而熟練,一雙雙腳不斷變幻着,繩子飛快地劃過一個又一個弧度,像是隔着一層朦朧的屏障,令人眼花繚亂,數都數不清。

“時間到,第一名——六丁班,三分鐘三百八十八個。”我們又一次取得了勝利。

接力賽就更令人激動了,啦啦隊隊員在操場上排開一條長長的隊伍,餘老師和家長站在最邊上。

“預備……”我是第一棒,只感覺這一刻是如此長。我將身子壓低,前傾着,手裏緊緊攥住接力棒,四個班的第一棒都緊盯着前方。

關於運動會的作文 第2張

“嗶……”只聽見一聲長長的哨聲。我來不及多想,腿猛地一蹬,就飛奔出去。我顧不上看身旁的幾個班,我只知道猛力向前衝。剎那間,哨聲響起,剛剛寂靜的操場現在已是熱血沸騰,歡呼、加油聲不絕於耳。我顧不上身邊的一切,我心裏什麼也感覺不到,不是所謂的“信念”,一聽到哨聲,我就猛衝過去,我知道了,那是本能。

我極快地把棒交接給第二個人,我們很快拉開了差距,當我們還沉浸在剛剛的喜悅中時,意想不到的事發生了——掉棒了。這邊的隊員急得又叫又跳,那邊的隊員有的幫忙撿棒,有的大叫“快撿”,旁邊的啦啦隊也瞪大了眼睛,而此時場上最着急的是餘老師,她不停地跳着,揮舞着雙手,大叫道“快!快!快撿起來!”

正當我們垂頭喪氣不敢面對現實的時候,場上的隊員們奮力拼搏毫不放棄。令人驚訝的事發生了——我們反超了。

“第一名——六丁班!”參加比賽的、不能參加比賽的、觀看的、沒觀看的全擁抱在一起,緊緊地擁抱着,似乎永遠不會散開。這一刻,太陽在天空中顯得更加耀眼,操場上處處洋溢着激動的氣氛。

跳短繩、踢毽子就更不用說了,當然也是碩果累累。

加油!少年。張揚吧,放肆吧,青春的心。珍惜現在擁有的,因爲我知道:走廊的光線,剪影的校園,即將是從前。

運動會的作文3

初中的最後一次運動會也已經到了。我們能在這最後一次的運動會上做些什麼呢?還用問嗎?肯定是要做到最好啊!要不負年華,要不悔過往。

秋風徐徐,微微的寒涼中帶着點時間的無情,撥動着每個人的心絃。心臟中那絲倦懶,隨着涼冷的到來也已散去,慢慢的,慢慢的,開始跳出屬於年輕人的心率。 運動會還未開始,大家都已期待起那天的熱鬧,肆意放蕩。過往,放學操場是一片蕭索之景,如今,卻是熱鬧非凡,他們的呼喊聲時不時滑落到耳中。這些都是爲了開幕式表演而努力的人。這些人大多都是是初三的學生。他們爲了能在這僅剩的一年在校時間裏,給別人以及自己,留下一個刻苦銘心的回憶。他們,真的在很努力的練習。

在緊鑼密鼓的練習下,運動會也到了。早晨不到七點,按照以往理應空無一人的操場上出現了許多人正在練習。縱然幾十分鐘後開幕式就要開始,他們也不願放棄這段零星的時間,不願放棄這段時間而去休息。在他們看來,已經沒有時間休息了,這已經是他們最後一次在這裏揮灑青春的機會了。

關於運動會的作文 第3張

時針不偏不倚的指到了七點半上,不知聽過多少遍的集合聲音也隨之響起。來來往往,盡是去後操場的人。而他們仍要利用等待表演的這段時間在前操場練習一番。 初一初二令人讚歎的節目一個接着一個,年輕的種種表現在他們身上顯露無疑。令人拍案叫號的創意,以及足以配上創意的實施人,在他們身上結合的完美無瑕。但同時,因爲,年輕,所以經驗不足,在表演時的緊張就是他們最大的弊端。 時間慢慢的過去,再經過漫長的等待後,終於迎來了初三年級表現的時候了。是時候表演真正的技術了。初三的表演一個個的靈活靈現,讓人目不暇接。但他們表演的這麼好,其實是源自一股力量,一股發自內心不想留有遺憾的決心。這種力量,爲他們的表演賦予了靈魂。這種靈魂,讓他們的表演充滿生機。這種生機,使他們表演引人注目 。

熱鬧過後的寂靜,最是讓人憂愁。嘗過自由的味道,纔會渴望自由。運動會在經過兩天的熱鬧持續後,也已拉上序幕。

期許不變,卻都已改變。緊閉雙眼,才能看得見,那些曾經溫暖鮮豔過的畫面,漸漸的忘記,趕不上明天襲來的記憶。漸漸地忘記,忘記了時間,只要沿着記憶的路線,到最深處,縱然那只是瞬間,但也是最美好的瞬間。

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