自我成長的回顧與反思

自我成長的回顧與反思。在學校裏，有的教師會讓學生寫一份自我成長的回顧與反思，這樣能提升學生的自我覺悟，很多學生不知道怎麼寫。接下來就由小編帶大家詳細的瞭解自我成長的回顧與反思的相關內容

自我成長的回顧與反思1

時光飛逝，很快半個學期已經過去。在此，我想有必要對前本個學期的學習和生活進行反思和總結。

學習是學生的根本。不久前，我們進行了階段性學習測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。

我們應該反思自己上課時的表現，是否專心聽講，積極參與課堂活動；我們應該反思作業完成是否認真及時，是否每天按時訂正錯題；我們應該反思自己的學習態度、反思自己的學習方法；反思自己是否真正會學習，真正在享受學習。

學會學習，意味着我們有自己的學習方法，掌握適合自己的學習策略。學會學習，意味着我們不用死記硬背，重要的是舉一反三,觸類旁通。學會學習，我們要培養自己的探究能力和創新精神。

再來說說享受學習。也許，我們無法否認學習的苦，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習，於一方純淨的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓心身沐浴於書香，讓靈魂接受知識的洗禮。於苦寂之中生髮領悟，於領悟之中生髮喜悅，於喜悅之中咀嚼脣齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受，至善至美的享受。

除了學習，同學們還參加了各種各樣的豐富有趣的活動，它們作爲一個載體集中體現了我們xx六中人的許多優秀品質，相信同學們一定也和我一樣獲益良多。音樂會上，我們感受到了同學們高昂的愛國熱情；運動會上，我們感受了同學們創新、進取、團結、奉獻的精神；通過高雅藝術進校園活動，我們提升了藝術修養。

回顧半個學期，我們還應該感謝老師的辛勤教導，感謝父母家人的細心照顧，感謝同學的無私幫助。

初中生活與小學生活最大的不同就是預示着你告別了幼稚走向了成熟，我們應該學會學習，享受學習，在生活中反思，在反思中成長。我們應該用正氣、大氣、靈氣的標準來衡量自己。正確認識自身缺陷，爭取在今後的學習生活當中，做更好的自己！

自我成長的回顧與反思2

大學自我反思與自我成長

進入高等學府深造，成爲一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的願望和夢想。在跨入國立華僑大學校門的那一刻，我兒時的理想終於實現了，也圓了我的大學夢。大學裏濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收着知識;就象一隻久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成爲一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體諸方面全面發展的合格大學生。四年來，我不斷朝着這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。

回顧這四年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛鍊和發展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面：

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成爲一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了爲人民服務，爲社會主義事業奮鬥終身的遠大志向，才能爲大學四年以及今後的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久的19xx年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，並從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規範自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，並通過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。在xx年5月被評爲“19xx-19xx年度校優秀共青團員”以及19xx年度系“優秀學生幹部”榮譽稱號。經黨組織嚴格審查，我被批准於19xx年12月28日光榮地加入中國共產黨。入黨後，我嚴格遵守黨的章程，時刻記住自己是一名共產黨員，更加嚴格要求自己。按期交納黨費，定期向組織彙報思想。在同學當中，充分發揮黨員的先鋒模範作用,從課堂學習到課外生活再到社會工作，都努力做到嚴於律己、樂心助人、盡職盡責。經過不懈的努力，本人於20xx年5月再次被評爲“19xx-20xx年度校優秀共青團員”以及20xx年5月被評爲“20xx-20xx年度校優秀共青團幹部”。

四年來，國際形勢風雲變幻,國內外敵對勢力發動了多起反華攻勢。北約悍然轟炸我駐南使館，邪教組織危害社會及李 登輝叫囂“兩國論”等等，作爲一名新時代大學生，在中國駐南斯拉夫大使館被炸事件中，爲強烈抗議美國

暴行，我加入到華大同學遊行抗議的隊伍中。蔓延全國之際，我能認清其本質，與作鬥爭。我堅決擁護黨中央的各項決策，決心加倍努力學習，爲祖國的富強貢獻自己全部的力量。在黨組織和黨員同志的關心幫助下，通過自身努力，我於2000年12月28日被黨組織批准轉爲中共正式黨員。

二、專業理論學習方面：

學生以學爲本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作爲一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的`科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成爲我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步，順利地通過了國家計算機二級和國家英語四級考試。由於學習成績優秀，我曾三次獲得校優秀學業獎學金。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯繫實際，積極參加課外科技競賽，在2000年福建省第二屆大學生點子設計競賽中獲得優秀獎。此外，本人還積極參加假期社會實踐活動，並且榮獲“華僑大學1998年度暑期社會實踐積極分子”稱號。

三、社會工作方面：

四年來，我積極參加各項社會工作。作爲一名學生幹部，在我看來，如果不能實實在在爲同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作爲學生幹部應爲大家服務的思想，儘自己所能做好本職工作。

作爲院系主要學生幹部，在我先後擔任班級團支部書記、系團總支組織部長、系學生黨支部宣傳委員、信息學院九七年段團總支部書記期間。除了處理好日常事務外，我還能儘自己所能，爲同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織郊遊活動增進同學間的瞭解;組織迎新晚會歡迎新入學的同學;舉辦業餘團校增強團員對團的認識;開展民主生活會促進同學間的思想交流。在我係承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯通杯”排球賽、國慶五十週年遊園等活動中出色完成任務。在我的倡導下，我們系列與華大附中結成共建單位，全系同學捐款資助附中兩位生活上有困難的同學。本着服務社會的精神，我還定期組織系裏學生幹部到華大老人院維修電器以及打掃等義務勞動，受到系領導和老人院長的好評。日常生活中，我也能關心同學、團結同學，主動幫助有困難的同學，利用課餘時間爲同學補課。我時刻注意自己的榜樣作用，處處帶頭，發揮黨員的先鋒模範作用。在處理班級事務方面，我始終認爲“應和班委打成一片，和廣大同學打成一片”，在團結大家的同時，以自己的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下，不論是災區募捐還是義務獻血，不論是參加青年志願者還是其他集體活動，我們班同學都是個個爭先,踊躍參加。班委還時常幫助班裏個別學習、生活上困難的同學，不使他們遊離於班級這個大家庭之外。在全體班委的努力下和同學們的配合下，我班於xx年5月被評爲校“先進班級”和“先進團支部”。我本人也被評爲xx-xx年度系優秀學生幹部。

在我校開展的創建“文明校園”活動中，作爲一名黨員，一名學生幹部，同時也作爲華僑大學的普通一員，我充分認識到了創建“文明校園”活動的意義重大。自己首先能從思想上給予充分重視，在活動中以實際行動，認真履行黨員義務和學生幹部的職責，起到模範帶頭作用。我所在的宿舍也被評爲華大十佳宿舍，得到老師與同學的肯定，被評爲“20xx-20xx年度校優秀共青團幹部”。

我們作爲跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峯，把報效祖國的遠大志向作爲發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧於社會，無愧於人民，無愧於迎接我們的這個偉大時代。