職場個人計劃書應該怎麼寫
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職場個人計劃書應該怎麼寫,職場的路上還有我與你同行,求職的時候一定要注意禮貌,在職場上不能耍小聰明,做到不被職場困住就是一大成功,小編這就帶你瞭解職場個人計劃書應該怎麼寫。
職場個人計劃書應該怎麼寫1
新的學期隨着第一縷春風到來了,面對新的學期的開始,面對新的教育教學任務的到來,也使我更加感覺到加強自身業務學習與業務能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂本學期的業務
培訓提高工作計劃如下:
一、指導思想:
以前郭縣教育局2009年教育教學會議精神爲指針,以課堂教學效益年爲目標,努力提高自身在思想、文化、業務方面的素質及能力,使自己逐步朝着一專多能型教師方向發展,使自己更加適應教學、適應教育、
適應教師這個神聖而偉大的職業。
二、教學方面
1、備課
在開學初,積極參加教研組組織的教研活動,在領導的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課標,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。
3、輔導
本期我將利用大量的課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並多與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。
4、作業
根據減負的要求,我會適當的對每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電。積極進行學歷進修學習,教師應有一專還要有多能。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期至少兩篇論文在市縣等獲獎。
要進行新課程理念的學習,轉變傳統的教育觀,全面開展實驗教學工作,與此相關的材料有:新課程標準,課改通識讀本,國際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規》、《給教師的100條新建議》、《杜威教育名篇》等。
職場個人計劃書應該怎麼寫2
重視與學生的溝通。能夠積極進取,創新求變。要因材施教,教學方法也應靈活多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我也希望成爲這樣的教師。爲了使自己能成爲一名合格的教師,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我爲自己制定了一個近期的自培計劃:
指導思想
現代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質、科學的人生觀、崇高的敬業精神等思想素質外,還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業水平和能力。在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。
本年度自我素質提高的目標:
1、作爲一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規範》具備良好的師德。
2、認真學習《教育教學常規》的各項要求,努力鑽研教材教法,體會課標的意義。
3、學會利用現代化設備,尋找網絡資源,加強對教材的'理解,多找些與課堂內容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。
4、養成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。
5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。提高具體措施:
1、提高思想認識,認真學習《教師職業道德規範》。加強師德修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
4、精心備好每一份教案,認真對待每一節課,細心批改每一本作業,特別要求在批改作業時,批語的書寫要認真、規範、準確,並及時做好批改記錄。
5、專業發展的途徑與策略:
(1)樹立專業意識,提升自己的專業素質,不斷豐富自己的專業知識,提高專業技能。
(2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應新課程的專業意識。
(3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜誌,勤寫讀書筆記,借鑑別人好的方法,促使自己更大更快的進步。
(4)通過集體備課、互相聽課、組內評課等途徑,集精粹改不足。
(5)平時多觀摩教學,學習優秀教師的教學長處,不斷地調整自己的教學行爲,提高教學水平,儘快形成自己獨特的教學風格。
(6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。
做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點,力爭成爲一名優秀的人民教師。
本年度自我素質提高學習的書目及要求:讀《做一個好教師》和《做一個好校長》並完成學習筆記。
1、學習教育教學方面書籍。
2、通過教學教研提高教學能力。
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