個人工作總結範文500
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個人工作總結範文500,在學習中還是在工作中很多人都有寫總結的良好習慣,總結的真實性是不以人的意志爲轉移的,總結也要寫得詳略得當,實習生在進步中可以收穫成長,下面是個人工作總結範文500,僅讓大家參考。
個人工作總結範文5001
今天干了一件大事情,昨天爽了一把,嘿嘿!昨天逃跑了,揹着包假裝去實習了,實際去了朋友家玩了一天,今天中午下午寫了一片成本會計實習報告5000以上啊!要不然說有成就感呢,學校要求,實習,實習,頭疼,真正實習的有有幾個,就算找到企業實習,而實質性東西又能掌握多少呢 很難說,一般企業,很少有真正讓你去操作的,會計人員還擔心你搞砸事情呢,即使有好心人讓你幹,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的由何必一個大學生去幹呢 在農村,大型企業還很少,一般企業有的只有一個會計,所有工作都歸他一人,企業很少做成本覈算,更不用說去那裏實習了!
不管怎麼說,通過所謂的實習,聊天,幫人抄東西,等等,一篇實習報告出爐了!多麼不易啊!
實習內容第一天,許主管讓我瞭解一些會計處理的流......
第二天,許主管先給我介紹了成本會計崗.....通過參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當中,我熟悉了x玻璃杯的大體制造流程:配料--- --打小泡---吹泡---拉烶--- ---縫邊---磨花、 -x玻璃杯。
第三天,我先按照單步法設立了各種產品的成本計算單,包括車間、產品、成本項目(直接材料、直接工資、製造費用、廢品損失)、期處在產品成本、本期發生生產費用、生產成本合計、期末在產品成本、完工產品成本、完工產品單位成本、合計
第四天,於各個顧客所需求的產品型號、品種都不相同,故企業很少有我所說的可比產品;另外,歷史同期生產的產品也不一定相同,故很少編制與歷年同期相比的項目。實際中,企業每個月編制一次成本報表,包括最基本的費用成本表和銷售費用明細表、管理費用明細表、財務費用明細表。而且,對於成本分析,企業一般不進行實際的成本計劃完成情況分析,只是簡單地與上月比較看成本是否有所降低。
在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,對着如此多的分配表而頭疼,也曾一度想放棄,但是經過許主管的指導,我發現只要用心地去做,最後就能達到成功的彼岸。
個人工作總結範文5002
幾個月教學工作已接近尾聲,回顧本學期的工作,取得了一定的成績,但也存在着一定的缺點和不足,爲了吸取經驗教訓,使我的教學能力進一步提高,現將本學期的教學工作做如下總結:
一、教學工作:
本學期我在教學中能夠認真遵照新課改理念和思想,根據本學科的特點,按時完成這半學期的各項教學任務。認真製作教案、認真備課、認真講課,從一定程度上向新課改靠近,能夠培養學生的創新精神和自主,合作意識,並已取得一定的進展。按時上好每一節課,讓新課改走進課堂,真正做到把課堂還給學生。切實做好培優補差工作,並做到有計劃有記錄,真正使每個學生的個性特長得到長足發展,並及時作好記錄,對學有餘力的學生給予指導使他們好上加好,對學有困難的學生給予輔導和幫助,讓其儘可能跟上其它同學。生物課是一門實驗性較強的課程,爲使學生的興趣上來,我採取了多種教學方法,與其它科教學相關聯,抓住學生的興趣所在,設法變苦學爲樂學,變要他學爲他要學。
二、教研活動方面:
本學期我能夠積極參加學校開展的各項教研和教改活動,積極參加競賽課活動;認真聽課,記好記錄,吸取他人的教學經驗和方法。在以後的教學中逐步加強課堂教學管理,使學生在有趣的教學氛圍中做到玩中學、樂中學。我一定在教學中多讀書,積極參加教育研究和實踐,提高課堂的教學能力,更好地完成各項教學任務。
三、業務提高:
本學期我積極地完成各項業務學習,認真記好業務學習筆記。積極參加繼續教育,深刻領會新課改的精神,積極探索語文教學中新的教學方法和教學模式。使自己這半學期的教育教學改革有很大的進步。認真學習學校組織的各種學習活動,並及進做好筆記。加強教學基本功的訓練,包括普通話水平,粉筆字等。總之,一切爲提高個人的'業務水平努力。
以上就是我本學期的工作情況,請各位領導給予指正。
個人工作總結範文5003
這已經是工作的第5個年頭,每當9月份夏天學校又迎來一撥新教師的時候,發現自己已經不是新教師好多年了,對於自己來說,我仍然覺得自己還很新,好多事情都沒有涉及,也沒有自己很完善的教學理念,遇到問題還是那麼棘手,那麼的無錯,那麼的不淡定,喜怒的表現的那麼的直接。事實上,年齡告訴我賣嫩已經行不通了。
這個暑假,送走了一撥高三學生,終於媳婦熬成婆一樣的,完成了一輪教學,還記得有個老師說,如果教不到高三,教學也是不完整的。他說,他看的出,我是迫切的。這個夏天,我如願以償了。高三的孩子在畢業的時候說,謝謝我陪着她走完高三,聽了這話之後,我心酸了,何嘗不是呢,也謝謝高三有這羣孩子的陪伴。這個高三,高三的班主任,任課老師,學校的領導,我們都付出的很多很多,其實還可以更多更多。這個付出,說明我們是愛那羣孩子的,還是愛我們的這份平凡又廉價的職業的。新的學期依舊是兩個班級的教學,不同的是高一的孩子,天真浪漫。因爲不做班主任,自然就沒有當初的那份熱忱,就不會芝麻一樣的小事還勞心勞累。作爲任課老師,做好自己份內的事情,儘量抓住機會讓同學們愛上數學。對於剛步入高中的高一新生,初中的有些不良好學習習性依然保持着,思維上的糾正就變的難起來了。不動腦不動筆,不願意多多花功夫的同學多的是,但是也讓我覺得欣慰的是,認真,有定力,高一的時候就已經感覺到他的沉穩的孩子也有,晚自修第四節課後還默默在教室裏寫數學試卷,滿滿的書寫,工整的解題過程,讓我看了很喜歡。這就是高一,我沒有花我全部的時間,但是我努力的做好自己的事情,讓同學們儘量喜歡上數學,希望最終在考試中取得好的成績,在教學中也不忘了進行正面的教育,爲人處事的道理。
第5年了,感覺教學也出現倦怠期,沒有預想的好,也沒有特別的糟糕,少了當初的熱情,多了自己的私心,我想,我要思考怎麼才能穩中求進!多看看書,多學習些教學理論,是件多麼難的事啊!
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