小遊戲團建活動策劃書
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小遊戲團建活動策劃書,公司經常會舉行一些團建活動,團建活動可以增強員工之間的凝聚力,在進行團建的時候可以做一些小遊戲來增強員工之間的信任,下面爲大家分享小遊戲團建活動策劃書。
小遊戲團建活動策劃書1
團建活動策劃書1
一.活動背景
爲了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間
二.活動時間和地點
12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201
三.活動內容及開展形式
1、祕書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。祕書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。
2、全體集中到201。以每個學校的支教隊爲一組,將人員全部分爲4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
3、進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法,確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。(最好整體一起遊戲,不用分開,由出遊戲的人宣佈遊戲規則)
(1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,遊戲者迅速自由組合(時間爲5秒),落單者接受懲。
(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊,每人發一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後,齊心合力蹲着走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊爲優勝。
(3)踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然後在指定的場地內進行互踩。
(4)信任背摔:
一、遊戲簡介:這是一個廣爲人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
二、場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)
三、需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)
四、遊戲時間:30分鐘左右
五、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
5、遊戲完成後,大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。
備註:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動項目一切以安全爲原則,具體項目可適當增減。
團建活動策劃書2
(一)、活動引言:
爲了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。
(二)、活動目的':
來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑裏的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲裏的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恆,是我們那些同窗的日子!爲了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。
(三)、活動對象:
化學化工系xx級製藥工程二班全體學生。
(四)、活動時間:
三月二十九日晚。
(五)、活動地點:
理科樓513。
(六)、活動流程策劃:
一、佈置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。
二、具體活動:
1.一定的歌曲節目。
2、適當的小遊戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對於班級的未來及你對班級的建議的探討。
團建活動策劃書3
一、組織人員分工
指揮員:總經理
培訓師:副總經理
裁判員:行政經理
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那麼的輕鬆、愉快。
活動目的:主要是激勵和強化頑強的鬥志和互助取勝團結必勝的信念。
協作係數:
體能要求:
危險係數:
3、過軟橋
時間:60分鐘
活動內容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經過團隊協作使組裏全員在最短的時間內通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區生理反應,遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區。
協作係數:
體能要求:
危險係數:
4、解手鍊形式:10人一組
時間:20分鐘
活動內容:1、讓每組成員圍着站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現在組員面對一個錯綜複雜的問題,在不鬆開的情況下,想辦法把這張亂網解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套着的環。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩隻手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預計17:00結束,隨後在風情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護環境、熱愛生活
保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受着不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的`時機,從我們自己做起,及時清理活動時產生的各種垃圾,保護環境,善待家園,共同創造一個美好的生活環境。
小遊戲團建活動策劃書2
團建活動策劃書1
一、活動背景及意義
十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月,爲了豐富大家的課餘生活,增進大家對我我們各自的集體大家庭的瞭解和融入到我們這一個家庭中來,凝聚我們集體的力量,學校開展本次團建月活動。通過這次活動,同學們可以認識自我,正確定位自己,樹立自信心。增強同學們對班級的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識;增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是,使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下爲己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。並且激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,爲將來更好地服務社會、報效祖國。當然,我們可以更好地瞭解學校。
二、活動內容及策劃
(1)民主生活會
活動題目:民主生活會
活動目的:分析近兩個月班級所存在的問題,實行民主集中制度,以全民民主的方式更好的解決問題,發展班級事務,加強班級凝聚力。
活動內容:確立班級規章制度,明確班幹部職責
活動時間:20xx年11月初
活動地點:環藝樓畫室
(2)支部團員大會
活動目的:進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育
內容:團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎麼做
時間:20xx年11月初
地點:環藝樓畫室
(3)團建月——我們都寫微小說
本班同學積極參加,集中全班的力量,開發大家的潛在的創造力。
時間:本月——11月
(4)清潔學校,保護校園活動
目的:使同學們養成良好的習慣,有保護環境的意識。
地點:中南林業科技大學校園
時間:20xx,年11月12日
(5)活動題目:關懷角落,默默奉獻的人們
活動目的:將目光投向校園裏極易被忽視的羣體:清潔工、食堂員工等,表示
對其工作的慰問與感謝,表達對這些羣體的關愛,引起更多人來關愛他們,理解他們。
活動內容:用DV拍攝他們工作場景,動手製作精美的展板,印刷傳單並準
備祝福卡片,利用週末時間逐個寢室進行宣傳,並把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。
活動時間:20xx年11月12-15日
活動經費;傳單印刷:50元卡片:100元宣傳紙張:10元
(6)去敬老院看望老人
目的:提高同學關懷老人的意識,使同學們明白尊重老人,傳承中華民族的良好美德,發揚民族精神。
活動內容:與老人們交談,瞭解他們的生活,表演一些節目,使老人們感到家的溫暖,幫老人們做些家務,幹些力所能及的事。
地點:學校附近敬老院
(7)其他可安排的集體活動等
四、活動對象
全部20xx級園林3班同學及班幹部,班主任,代理班主任等嘉賓
五、活動時間
本月,也就是十一月
六、活動地點
中南林業科技大學及長沙等高校
六、後續工作
1.班委做好每次活動筆記,做好備案,以備以後工作總結。
2.針對本月活動,安排人員對同學們進行調查,爲後期將可能開展的一系列後續活動做好準備。
3.對講說人員進行獎勵,以資後期繼續努力。
4.班委組織團建月活動總結,並組織同學們對活動給予建議,並諮詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,並做好工作,以需後期繼續努力。
七:注意事項:
1:在活動期間班級所有同窗都必須聽從班幹部的調配,以班級利益爲先,個人利益爲次,起勁完任務。
2:所有班幹部必須以身作則,起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身,具有責任心。
3:所有參與成員都應該互幫互助,共同完成這次活動。
4:校外活動注意安全。
5:注意協調所有同窗的時間,做到“一個都不能少”,讓全班同窗都參與到活動中來。
6:此次活動比較艱鉅,希望全體同窗持之以恆,將此次活動搞大搞好。
八:總結
在全部團建月活動結束後,總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書,經過同學的精心設計與製作後在12月4日前交付學校。
團建活動策劃書2
一.新學期建設計劃:
再新的學期裏,我們音樂社的所有社員都將懷着更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次昇華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者雲集的社團,我們懷着對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習爲主,音樂爲輔”。
二.新學期內計劃舉行的活動及籌備:
1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的瞭解。
內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這裏是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。
2、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動。
此次與xx一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利於促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質,所謂取長補短,採取更好的,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區,有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。
三、xx二中校園好聲音
一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由於各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規則,校園好聲音之賽分三個階段,①初賽:通過海選方式,可選手進行一段清唱。②半決賽:在初賽中
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