我看到了一篇美文作文
本文已影響2.08W人
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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的我看到了一篇美文作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我在小荷看到了一篇寫的非常好的文章——《春天來了》。
我覺得這篇文章肯定是一位寫作和修辭方法超級好的人寫的。你想知道我是從哪裏看出來的嗎?我就告訴你吧:麥葉伸一伸腰,豆芽擡一擡頭,大家說:“我們有滿身的精力,來,比賽誰的花開的茂盛吧!”從這可以看出作家的修辭方法運用的`相當好。作家把麥葉和豆芽都進行了擬人,讓它們有了人的動作和語言。
它的語言描寫用的也是超多的,幾乎佔滿了整篇文章。語言可以看出這個人的性格。比如第二自然段:泥土默默地說:“所有的植物在我胸前長吧。你們要多少養料就拿多少,我是從不吝惜的。我只願你們開得好花,結得好果。”這可以看出泥土不小氣,懂得分享。因爲小氣的話就不想讓別人拿養料了。
也有一段是心理描寫:母牛、母羊掛着大肚子想:“我的孩子要出生了,這嫩草地正好做他們的運動場。我要盡力保護它們,讓他們個個強健。”這裏不僅寫了心理,還聯想到了它們的孩子。
這個作家真是太厲害了,如果我把他的修辭方法都用上,說不定也是一個大作家呢!
今天,我看到了一篇美文:《詩的材料》。作者是葉聖陶,文章太讚了!
描寫贊
作者運用很多描寫的“祖師爺”,如五覺,當然用詞也十分恰當,如“挨挨擠擠”、“飽脹”、“破裂”。
聯想贊
天呀!葉老,你是神嗎?把自己當作了荷花,完全是隻有聯想高手纔可以啊!葉老,你是小荷創始人——河馬國王的祖先嗎?
鋪墊贊
最後一段,作者寫自己被驚醒,很明顯就是在結束上一段,所以上一段不是它的鋪墊嗎?而第一段,已經大範圍的描寫荷花了,同時又爲下文做了鋪墊。
襯托贊
呵呵,我怎麼跟最後一段幹上了呢?“喊我,我才記起我是我”,襯托了上一段,反方面襯托了作者的入迷。
抓詞贊
葉老!你是抓詞聖手嗎?挨挨擠擠,如果改成了毫無縫隙,意思是一樣的,都是很擠,可挨挨擠擠又寫出了荷葉的茂盛,太讚了!
啊,葉老,總之《詩的材料》太讚了!
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