拔河作文600字
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拔河作文600字,靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新,作文是理性的創作,關於這個主題相信你已經文思泉涌,作文不一定要四平八穩,好的作文用詞不在優美更在準確,下面一起來學習拔河作文600字。
拔河作文600字1
上週,學校開展了五花八門的活動,但我最喜歡的還是拔河,因爲這是我們小學階段的最後一次拔河了。
那天下午,我們正在自習,班主任支老師突然走進教室,說學校要舉行一場拔河比賽,我們班一聽就沸騰起來,有的歡呼,有的在討論。害得老師不得不對我們河東獅吼,教室裏才安靜下來。我想接下來支老師肯定要挑選隊員了,果然不出我所料,我被支慧老師選中,並開始了短暫的訓練。
到了賽場上,同學們輕而易舉地贏了幾場比賽,很快就進入決賽。這時,我走上賽場心“撲通撲通”地跳,生怕自己會輸。我拿起並抓緊那根又粗又寬的草繩,看了一下同學們,大家都似乎心有靈犀,不約而同地做了一個勝利的手勢。一聲哨響,雙方都使出吃奶的勁想把繩子拉過來。我能感覺到自己腦袋上的青筋突突直跳,手因爲用力過度變得通紅,但一聽到那排山倒海的加油聲,一聽到“拉”的叫喊聲,就有一股力量涌了上來。我拼命地拉着,眼睛牢牢地盯着繩子中央的那根紅線,但那根紅線似乎跟我們過不去,一會過來,一會又過去。就當大家都精疲力盡是時候,我們班好像都有默契似的一起使勁拉,攻了對方一個措手不及,一舉奪得了桂冠。
比賽後,同學們個個手上佈滿了紅印,心臟急促地跳着,大口大口呼吸着空氣。有的都化作一條蚯蚓躺在了地上,看來大家都很累,但是一想到我們獲得了冠軍,便覺得一切都是值得的。
拔河作文600字2
週五,全年級在體育館舉行了一場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外,第一個來到體育館,參加拔河比賽。
比賽前,我們班先舉薦了10名男生,10名女生參加比賽。支老師還給我們作了賽前培訓。她告訴我們,要想取得勝利,一定要心往一處想,力往一處使。腳要勾着腳,重心往下壓。雖然只是短暫的培訓,但很好地激起了大家的鬥志,對奪冠有了必勝的信心。
第一場預賽,我們班對六3班。20名同學先走到比賽區域,按照支老師培訓的方式站好隊伍,拿起大粗麻繩。只聽一哨子響,兩個班馬上使出了吃奶的勁,拼命往後拉,他們身體一直向後方傾斜,手緊緊抓住粗麻繩。尤其是我們的隊員陳宇,他排在第一個,臉脹得通紅,握繩的手青筋直暴,咬着力堅持着。雙方實力相當,相持不下,就在我們班隊員馬上用盡全身力氣的時候。意外發生了,六(3)班的一名拔河隊員,大概是由於手上都是汗,手一滑摔了一跤,我們班乘勝追擊,一鼓作氣,把紅繩拉過了界線,贏得了第一場。
隨後,我們又輕鬆戰勝了第二個對手六2班,順利進入第三輪。第三輪是總決賽,是六(5)班VS六(1)班。冠亞軍的決賽總是最激烈的。我們班的隊員個個嚴陣以待,排好隊伍上前拿起麻繩,每個人都卯足了勁,爲最後的衝刺作準備。只聽哨聲一響,我們隊就馬上拼了命地往後拉,每個人都像一頭牛一樣的向後衝,最後面的人,有的直接轉身往後一步一步走,好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱,也齊心協力地往後拉。雙方的啦啦隊也似乎在比誰的聲音大,大家都在大聲地喊:“加油,加油,加油……”響聲震天。我也使出最大的力氣叫喊着“六5加油六5加油,嗓子都快喊破了。不知是不是隊員們聽到了我們的呼喊聲,所有隊員團結一致,力氣往一處使,使出了最後的力氣,爲最後的勝利奮力一搏,最終我們贏了。
通過這次比賽,我明白了一個道理:只要有堅持不懈的精神和智慧,就一定可以獲得成功。
拔河作文600字3
模模糊糊的記憶裏,在這段緊張刺激的拔河賽裏,有刻骨銘心的.笑容,有痛苦不已的淚水,更有着滴滴晶瑩剔透的汗水,也有那辛苦的結晶,我更在這些日子以來,看到了全班的努力,也看到大家的團結,更看到辛勤練習的成果。
三月初,當我一得知有拔河比賽時,我立刻目瞪口呆,簡直晴天霹靂,但也盼望老師能儘快挑出比賽選手。比賽選手出爐了,我訝異自己也在名單中,變要加入黃老師成立的“拔河特訓戰神班”開始與五年五班的友誼賽,就再和五年五班一起練習的那段時間裏,真正的辛苦就此展開,不僅老師需要把課程挪移,還必須每天下去練習,不論時倒退跑、推牆壁,甚至到口號,我們每一樣都反覆練習,正是“麻雀雖小,五臟具備”。這樣賣力的練習,留下的數滴汗水,一點一點的成長,我們的心彷佛是汗水凝固一般,默契日漸增加,一步一步的邁向成功……。
就這樣,我們一路過關斬將,順利的來到了冠軍賽。那天,天氣爽朗,而這場比賽是要和人高馬壯的“五年八班”拔河,望着對方元氣飽滿的,雖然不知道自己的身體是否可以承受,但是對我們的團隊卻十分有信心。當裁判老師手勢一下,我們立刻發揮苦練以久的默契,往後一退,但是卻不知道會什麼,有一股強大的力量,把我們拉了過去,剎那間我心灰意涼了,好像有一隻大手抓着我的心一般痛苦。比第二場時,我用盡所有的力氣,因爲我感覺到有個聲音告訴我:“我們要贏!”也許是我們之間的小精靈在竊竊私語,也許是我和我的心靈在對話,總而言之,那場我們扳回劣勢,氣勢高昂。最後一場,真是筆墨難以形容的精彩,自動將比賽會場帶動高潮,而那場比賽也在加油聲中,不知不覺獲得冠軍。
“人無千日好好,花無百日紅”,雖然我們因獲得冠軍,所以爭取代表學校參加臺中市賽,但是那場比賽,我們卻輸的很慘,但輸的很光明磊落,輸的很快樂,因爲我知道我們已經盡力了,這種感覺遠比得到冠軍還要高興。
在這些日子以來,有許多默默支持、訓練我們卻不求回報的老師們,首先,我要最感謝黃老師,黃老師不僅要帶我們練拔河,還要同時兼顧我們的學業,而且老師在拔河幫我們加油中,腳因此受了傷,而黃老師所做的一切,都是要給我們更多好的。在來是林義吉吉,林老師開了許多“密笈”,爲我們奠下了良好的基礎。最後是盧瑞龍老師,盧老師不僅訓練我們,還幫我們爭取比市賽的機會,是對我們影響很大的一位老師喔!
經過了這次的比賽,我瞭解了“團結力量大”的道理,也明白何謂“一分耕耘,一分收穫”,我們沒有特別高大,我們沒有特別厲害,但是我們有比別人多了一倍的努力。當其它班同學正坐在教室享清福時,我們卻在操場邊,頭頂着一顆大太陽,咬着牙,拚命的練習。感謝所有指導過我們的老師們,以及五年十五班的全體同學,我們的努力總算有開花結果的一天,明年,我們要加油,打入市賽,爲惠文小學爭光,爲我們班加油打氣!加油!
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