對現崗位工作的心得經驗
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對現崗位工作的心得經驗。每個人都有屬於自己的工作,不分高低,那麼你對自己的崗位工作有什麼心得經驗。在平時和同事的關係也要相處的好,提高配合和處事能力。對現崗位工作的心得經驗,一起看看吧。
對現崗位工作的心得經驗1
經過2天的“ME計劃”培訓,使我對“管理”兩個字有了重新的認識。在這兩天裏,倪老師通過實例分析、遊戲等方式,緊緊圍繞提升基層主管素質這一主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質和條件。基層管理人員是公司的中流砥柱,在公司的生產經營過程中起到了承上啓下的作用,提高基層管理人員的素質對公司的生存與發展是尤爲重要的。經過培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識,也堅定了我做好基層工作的信心。
通過課程的學習,談談自己對基層管理者的幾點理解:
一、 敢於承擔:爲下屬的過失負責基層管理者,處於領導與被領導者之間,當員工犯錯時,身爲部門負責人理應承擔責任,當然,這不是連帶責任,而是作爲管理者的擔當。作爲管理者是一個部門的帶頭人,下屬的行爲是執行你的決定。有功勞的時候大家分享,有過錯的時候也當然需要一起承擔,哪怕下屬犯了100%的錯誤,作爲其的直屬上級理應承擔80%或者更多的責任,因爲下屬是你選的,他的能力也是你培養的,任務也是你下的,作爲主管,你也承擔着監督、督促下屬落實、完成執行上層決策的責任,因此,對於過失必須承擔責任,這是勇於擔當的責任。這樣的行爲上司不僅不會怪罪反而會更認可你的行爲、認可你的能力和品質,而下屬也會因此而更加信賴、尊敬你。對責任唯恐避之不及的管理者,是無法得
到下屬的支持,更不會得到領導的賞識和重用的。
二、 授權(個人認爲也是部屬培育的一部分)。充分的授權是基於對員工的瞭解和信任,授權可以給予員工充分的自由,允許他們按照自己的方式完成工作,一方面爲員工的發揮提供空間;另一方面最大限度的調動他們的積極性,使之發揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執行,那麼他就是機器人,沒有激情和積極性可言,這不是授權而是束縛,這樣的結果只會導致團隊的效率大幅下降,員工的能力和積極性更無法得到提升。當然,授權並不等於放權,作爲管理者,需要對整個過程進行監督但不強制干預,在發現問題後,切忌將任務從他們手中奪走更有甚者想代替他們去完成,而是應該從旁指導,加以協助,允許他們進行修補、返工,即使這一過程經過反覆後才能得到預期目標也無所謂。因爲在這個過程中,團隊已快速成長,員工也更加的信任你,並且在以後的每一次工作都會完成的非常出色。
三、 利用有限的激勵資源達到最佳的刺激效果。制訂長期的激勵計劃,制訂高榮譽和低金錢價值的“禮物”,刺激員工的工作積極性。比如,部門內部通報表揚、部門會議讓其分享經驗並做業務指導等等。有時候榮譽上的價值要遠遠凌駕於物質和金錢的價值,而且員工在獲得特殊的榮譽之後心裏所產生的的激勵因素也將超出其它獎勵方式帶來的激勵因素。因此,在制定激勵方式的時候,要巧用心思,找出員工心中的渴望,制定一些能給員工高名譽價值感的激勵“禮物”,以達到事半功倍的效果。
通過培訓使我充分認識到自身的不足,在今後的工作中,我將不斷努力,完善自己,提升專業技能和管理水平,提高綜合能力,更好的服務於公司和團隊。
對現崗位工作的心得經驗2
廠在公司黨委行政的正確指導下,按公司構建“4+X”綜合管理體系要求,將基礎管理作爲“固企之基、強企之道、盈利之源”,認真研討實踐如何推進基礎管理工作,取得了一定成績。現總結如下:
一、提高全員認識水平
加強基礎管理,提高管理的要求和標準,會與部分員工的不良行爲和習慣做法產生衝突,因此工廠從提高廣大員工對基礎管理的認知度入手,加強基礎管理,切實提高廣大員工特別是基層管理者對基礎管理重要性的認識。一是轉變重生產、輕基礎管理的工作態度,選擇亮點單位做爲標杆,比如檢修運行車間檢修班作爲定置管理標杆,11萬站作爲現場管理標杆等,並開展現場管理流動紅旗活動,通過比、學、趕、超,牢固樹立“加強基礎管理爲榮,削弱基礎管理爲恥”的觀念,營造全員參與、全員重視基礎管理的良好氛圍。二是充分發揮績效考覈的目標導向作用。不斷完善、落實加強基礎管理的激勵機制,以正向激勵爲主、綜合運用現代激勵理論和方法,通過物質和精神獎勵等措施,提升員工的協作意願和行爲強度,調動員工自動自發的做好本職工作,接受並積極參與到加強基礎管理的各項工作中。通過合理化建議、隱患排查、指標對標獎勵等活動,運用績效考覈的指揮棒,調動和激發員工的積極性,促進業績指標的快速提升。1-5月份,12項對標指標中,兩項指標達到了對標要求,一項指標完成指標對標值的50%,其餘技術經濟指標運行平穩,單耗指標同比分別降低3.64kg、4.03kg、0.24kg。共收到員工合理化建議項目55條,實施26條。
其中完成二期系統陰極液泵、脫氯鹽水泵等設備的泵冷卻水收集、循環再利用,平均每天節約純水_噸左右。三是調動班組的基礎管理積極性。工廠不斷加強班組和隊伍建設,繼續健全各班組班委會,以崗位責任制爲核心,建立完善包括勞動紀律、假勤管理、現場管理等的內部管理制度,完善各崗位工作標準,明確職責和分工,提高了班組的自主管理能力,實現日常工作管理的規範化和標準化。建立了班組覈算體系,形成班組主要工藝指標控制流程圖,強化了班組經濟運行能力。調整了部分單位管理及技術人員崗位,增強了生產一線的'力量。
二、加強制度建設
工廠堅持以四大體系爲基準,不斷健全完善企業標準體系。一是要以安全生產操作規程爲重點,完善企業技術標準。工廠照5W1H的方法對各崗位的崗位操作書進行一次全面梳理和修訂,將各崗位的工作內容、崗位職責權限、工作流程技術和管理標準等關鍵內容挑揀出來,使其變“薄”,讓員工明確幹什麼、什麼時間幹、怎麼幹、幹到什麼程度、如何考覈,並明確數量、質量、期量、考覈等方面的要求。並以此作爲題庫,組織全員考試。二是推進信息化建設。工廠成立了調度指揮控制中心,主要生產車間DCS控制室爲車間級調度,形成了統一的生產組織協調管理,重要生產數據、信息實現調度實時監控。完善各類計量檢測設施,規範了數據採集、處理過程建立了計量覈對機制,定期校驗、對數,確保各類數據信息的準確可靠。加強數據的分析、傳遞、使用管理。?科每天分析重要指標,對異常波動及時找出原因,制訂對策,並在生產調度會上給予說明。配合公司建立了調度系統自動化信息平臺,實現數據流的在線顯示以及異常現象的趨勢預判。二是從狠抓原始記錄入手,提高記錄質量和效率,堅持每月組織原始記錄檢查和展評活動。三是開展制度梳理工作。工廠以公司三大體系整合爲契機,進一步對三大管理體系、黨建以及體系未涵蓋的管理事項等進行全面梳理、分析,系統策劃、科學設計企業的制度標準體系,並以流程爲基礎,全面開展制度標準的整合清理工作,確保同一工作事項在不同管理體系之間要求一致,實現制度標準對各項業務及管理單元的全面覆蓋,使各項作業行爲有章可循,管理有據可依。上半年,完善了合理化建議及技術改進工作管理辦法等,新訂了設備設施檢修項目管理辦法等24項辦法或制度,完善了績效管理體系,提高可執行性。四是進一步規範了採購過程中車輛調配、數量覈對、數據統計等環節的業務流程,做到準確、高效。
三、發揮文化引領作用
工特色文化是從多年生產經營工作中總結出的寶貴經驗,成爲提升基礎管理水平的有效途徑,促進基礎管理向制度管理、自主管理,推動文化管理的轉變,實現制度管理、文化管理的有機地統一,使企業管理規範化、制度化、科學化、人性化,最終達到有序高效的管理狀態。一是全員素質提升。引導全員樹立正確的人生觀、價值觀與積極進取的工作學習態度,培育正確做人做事的優秀品格。準確理解崗位職責,熟練掌握工作技能,精益求精做好本職工作。沒有高素質的員工隊伍,就不會有良好的企業發展與運營管理。二是加強思想政治工作,特別要做好一人一事的思想工作,繼續豐富《工廠》內容,發動全員對企業發展中熱點問題展開思想大討論,以形勢任務教育材料形式及時剖析工廠各階段政策、制度等,加強人文關懷和心理疏導,引導員工正面認識和解決問題,倡導更加陽光坦誠的同事關係,構建和諧工、平安工、陽光工。要逐步培養成良好的思維意識。三是進一步強化責任意識、主人翁意識、捨我其誰意識和亮劍精神,徹底根除“歸罪於外”的習慣性思維,特別是科室、車間、班組主要負責人要能獨立撐起一片天,帶領一班人不等不靠,自覺自信地解決問題。強化資源與責任分立理念,充分運用兄弟單位、上級的資源去解決所有的問題。善於運用目標管理法,做好各項工作的分解落實,講計劃,講時效,講質量,講到位。四是加強管理制度,嚴格檢查考覈,提高標準並嚴格執行,解決反覆出現的管理問題。
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