會計手工模擬實訓心得1000字
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會計手工模擬實訓心得1000字,會計工作要求每一個錯誤都要按照規定的方法來改,意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中,跟小編一起來看一下會計手工模擬實訓心得1000字吧!
會計手工模擬實訓心得1
會計學是一門應用性比較強的學科,要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識,爲我們將來進入企業解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力,實踐能力的培養。以適量的,較爲典型的經紀業務啊,按照會計覈算程序進行訓練。加強我們對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長,從最初的興奮到最後的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個星期,樂與苦交織,串聯了一生難忘的經歷!三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能,更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的瞭解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數字到裝訂憑證等一系列的實際操作,包括建賬、審覈原始憑證、填制和審覈記賬憑證,登記各類明細賬和總賬的基本覈算過程。,每一個看似簡單的程序,操作起來卻不是我們以爲的那樣!
我們實習的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。由於我們實習的數據只是企業一個月的基本業務,有些程序就簡單帶過。
曾聽過“最怕認真這兩個字”。對於會計我們就是需要有認真的態度,嚴謹的作風。填制和審覈憑證就充分的體現出這一點!原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審覈原始憑證所要重點注意的地方。
這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作爲一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。
會計手工模擬實訓心得2
經過幾個星期的手工帳模擬實驗,使我對整個過程有了更深層次的瞭解。從最初的建賬到寫分錄,填記賬憑證,歸集粘貼原始憑證,再到登記日記賬,編制每旬的`科目彙總表,並由此登記總賬,最後到編制報表(資產負債表與利潤表)並裝訂成冊。這一系列的程序下來,加強了我的實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我係統的對老師講過的知識進行了一次實踐,加強了我對理論的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中,才能真正掌握這門知識。
這一系列程序下來並不容易,不是建賬建錯了就是分錄寫錯了,不是數字寫錯了就是摘要寫錯了,不是憑證種類寫錯了,就是明細賬寫錯了,不是科目彙總表不平就是報表不平……儘管我們也儘量按照會計方法來改,但是這錯誤實在是防不勝防,錯了一次又一次,以致於我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到,會計的工作不能有絲毫馬虎。由於缺乏一些工具,人數又不夠,分工不是很明確,所以一些步驟操作的不是很規範,不過我想這以後到了實踐中會得到鍛鍊的。
通過這次模擬實驗,我總結了會計工作者必須要有的三個特點:
第一,要細緻。
第二,要有很強的邏輯能力。
第三,要特別謹慎。細緻在每個環節,每個程序都必不可少。
但在寫分錄尤其重要,對於寫分錄的工作人員,每一筆經濟業務都不能放過,應計入那邊科目,金額是多少,借方還是貸方,日期…一旦你錯了,整個過程都需要改,它就像建築物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個優秀會計工作者所必備的,對於發生的一項業務,會計工作者要迅速反應,這項業務的發生意味着什麼,自己應該做些什麼…最後但同樣重要的是謹慎,它貫穿於會計工作的始終。犯錯誤是難免的,像手工帳這種活動,筆誤是避免不了的,關鍵是看你如何對待。作爲一個會計工作者,你不能再像平常寫字一樣,寫錯了,劃掉即可,會計不行。會計工作要求每一個錯誤都要按照規定的方法來改,要求嚴謹。
這次模擬實驗,讓我有一種真正上崗工作的感覺,因爲自己終於接觸到了真正專業性職業性的東西,而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗,培養了我的會計業務處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的瞭解,加強了我對基本理論的理解、基本學習方法的運用及基本技能的訓練,從而達到理論知識與會計實務的統一,讓我對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標,爲今後走向社會奠定了基礎,收益頗多。
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