象棋口訣技巧

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象棋口訣技巧,象棋從很早的時候就出現在中國了,到現在都非常火,它是中國的傳統文化,很多新手剛接觸象棋時可能不是特別瞭解,其實是有口訣的,下面瞭解象棋口訣技巧。

象棋口訣技巧1

棋譜式

將軍不離九宮內,士止相隨不出官。象飛四方營四角,馬行一步一尖衝。

炮須隔子打一子,車行直路任西東。唯卒只能行一步,過河橫進退無蹤。

宜用心機

象棋易學最難精,妙着神機自巧生。得勢舍車方有益,失先棄子必無成。

他強己弱須兼守,彼弱吾強可橫行。更熟此書胸臆內,管教到處有芳名

中炮局

起炮在中宮,觀棋氣象雄。馬常守中卒,士上將防空。

象要車相附,卒宜左右攻。若將炮車敵,馬出渡河從。

士相局勢

炮向士角安,車行兩路前。過河車炮上,炮在後爲先。

集車拿士相,仍教炮向前。敵人輕不守,捉將不爲難。

象棋口訣技巧

飛炮局勢

炮車邊塞上,臨陣勢如飛。虛隙井圖象,衝前敵勢危。

絕敵尋先子,無語自沉吟。若將車破敵,變化少人知。

象局勢

象局勢能安,行車出兩邊。車先河上立,馬在後遮攔。

炮急常行動,上士必相圓。象眼深防塞,中心卒莫前。

勢成方動炮,攻敵兩河邊。勸君依此訣,捉將有何難。

破車勢

一車在中營,鴛鴦馬上攻。一車河上立,

中卒向前衝。 引車塞象眼,炮在後相從。

勝宜得先

得子得先名得勝,得子失先卻是輸。

車前馬後須相應,進退應須要付車。

象棋口訣技巧2

象棋的吸引戰術

在實戰對局裏,可以採取各種戰術手段利誘對方,吸引對方,使對方子力佔取不利位置,從而達到調動對方,使之自趨絕境的目的。這類戰術統稱爲“吸引戰術”,或者稱爲“調敵戰術”。它是象棋棋手在實戰對局中爭先、取勢、謀子、決勝的重要手段。屬於這類戰術的有引離戰術和引入戰術。引離、引入戰術與一般誘離、誘人等誘着不同的是,前者往往帶有某種強制性,這時被引離或引人的對方棋子完全是被迫地在棋盤上運動。

1、引離。用棄子或兌子手段強制地將對方某個棋子引離重要的防禦陣地,這種戰術叫“引離戰術”。它的戰術主題思想類似兵法中常說的“調虎離山”計。不過,引離是帶強制性的,對方不得不應。引離戰術是象棋重要的進攻手段之一,因爲帶有強制性,所以這種戰術常和照將、要殺、捉子等攻擊性的着法結合在一起,並且經常採用棄子手段來實現。在有些實例中,棄子引離常和棄子引人結合運用,有時也和其他戰術結合在一起,構成戰術配合。

象棋口訣技巧 第2張

2、引入。象棋對局中的一方用棄子或兌子手段強制地把對方的將‘帥)或某個棋子吸引到易受攻擊或自相堵塞的位置,這種戰術叫“引人戰術”,吸引類戰術中的另一種。虎牙直播的大師就曾用過這招。在實戰對局中,它和“引離”戰術一樣,十分常見,而且常和照將、要殺、捉子、封鎖、堵塞等戰術結合運用,同時常常採用棄子手段,因此,常使對方不得不應。引入戰術在實戰對局中也有多種多樣的表現形式,而且經常與引離戰術配合在一起,達到攻殺人局的目的。

象棋的阻塞戰術

用己方棋子(包括兵)投人棋局中關鍵位置,使己方棋子堵塞要道,起遮擋作用,迫使對方棋子失去對關鍵格的防禦,或造成子力阻塞,失去對關鍵格的控制,這種手段叫堵塞戰術。造成陣營中起遮擋作用或阻塞作用的要隘點,即起堵塞作用的關鍵格子,稱爲阻塞口。要迫使對方造成“腸梗阻”,其重要格子力失去聯繫,不能發揮作用,或只能“隔岸觀火”,或“束手就擒”的結局。這種戰術往往採取“棄子”送吃,強行“引人”,“引離”等戰術配合,起到阻塞作用。

從形式上看,有直線堵塞和斜線堵塞兩種:

1、直線堵塞:在橫排或豎行中,堵塞皇后和車,使其被擋或堵塞,不能發揮作用,稱爲直線堵塞。

2、斜線堵塞:在斜線中放人一子,使對方皇后或象失去對關鍵格的`控制,或子力被阻擋,失去戰鬥力,叫斜線堵塞。

象棋口訣技巧3

下象棋的好處

一、能夠提高智商(It can raise your IQ)

國際象棋本身就是一個問題,它被看作是腦力運動遊戲,一般認爲,下國際象棋的人擁有高智商。這裏有一個先有雞還是先有蛋的問題:是聰明人被國際象棋所吸引呢,還是下國際象棋人更聰明瞭?研究表明,把王后和車移來移去確實能提高人的智商。一項對委瑞內拉4000名學生的調查表明,經過4個月國際象棋教育,無論男孩女孩和智商均獲得明顯提高。

二、有助防止老年癡呆(It helps prevent Alzheimers)

由於大腦運動像肌肉一樣,它需要不斷鍛鍊才能避免損害,保持健康。新英格蘭醫學雜誌刊文揭示,75歲以上的老人,進行類似下國際象棋的腦力活動者,較之不下國際象棋的老人更少患癡呆。羅伯特·弗裏德曼醫生認爲,大腦像肌肉一樣,不用它就會更喪失能力。這就是爲什麼您到了75歲就更應下國際象棋。

象棋口訣技巧 第3張

三、能鍛鍊左右腦(It exercises both sides of the brain)

在一項德國研究中,專家們對國際象棋專家和初學者對簡單幾何形狀、棋子位置及其判斷和反應能力進行測試,他們原以爲能發現專家的左腦活動更積極,結果他們發現右腦同樣工作很好,左右腦對於簡單形狀的反應時間是一樣的,國際象棋專家是左右大腦並用對於棋子位置變化做出反應的。

四、能提高創造力(It increases your creativity)

由於人的右腦主管創造,毫無疑問,多用右腦有助開發創造能力。尤其是國際象棋還有助加強獨特性。一項對7到9年級學生爲期4年的研究表明,讓學生們一週一次使用電腦或從事其他活動,經過32周以後,看一看哪一種活動更有助發展創造性思維。結果,國際象棋組學生在所有創造性指標上均取得最高分,獨特性方面更是卓越絕倫。

五、能夠促進記憶(It improves your memory)

棋手們都知道,下國際象棋促進記憶。一個好棋手記得對手過去下過什麼棋,尤其是對輸在什麼地方、贏棋是靠什麼更是記得一清兩楚。1985年完成的一項爲期2年研究表明,經常下國際象棋的孩子在所有學科中成績都不錯,教師注意到他們與別的孩子比,記憶較好、計劃組織能力較強。對美國賓夕法尼亞州6年級學生的研究獲得了同樣的結論。從未下過國際象棋的孩子,在下棋後明顯地促進了他們的記憶和語言技巧。

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