自薦信範文1000字以上參考

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自薦信以上參考1

尊敬的領導：

您好，藉助您寶貴的幾分鐘時間來檢閱下我的個人簡歷，現我急需這份工作，希望我能成爲貴公司中的一員，在工作中我一定全力以赴的爲本公司效力。如有不足之處我希望領導也能在百忙之中抽出幾分鐘時間來回復一下我，讓我可以檢討下自己。

珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

雖學習成績中等偏上，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很高興能在同學有困難的.時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

體育成績一向教好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是檯球，足球。在三年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自薦信以上參考2

尊敬市人民醫院的領導：

您好！

首先衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，爲一位滿腔熱情的大學生開啓了一扇希望之門！懷着對人民醫院積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴院發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我是一名即將畢業的大學生，就讀於xx學校，xx系，衛生信息管理專業。在校期間，主修課目是：衛生統計學、中小型網絡管理、醫學信息學，以及各類公共衛生的基礎管理。

作爲一名應屆畢業的學生，雖然工作經驗不足，但是我會虛心學習，積極工作，盡忠盡責作好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接納和麪試的機會，大學生並不是我們想象中的樂園，更不是我們理想的天堂而是一個鍛鍊人的大火爐。藉此鍛鍊機會來臨之際，特向貴單位自薦，給我一個就業鍛鍊的機會，還您一份成績，一顆真誠的心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。

xx市人民醫院是全市人民的醫院，是關愛全市440萬民衆生命和健康的港灣。它是我市目前唯一一家集醫療、教學、科研、急救、預防、保健爲一體的綜合性三級甲等醫院，在省內外享有較高的聲譽。一直以來，市人民醫院緊緊圍繞“使羣衆有地方看病、看得起病、看得好病”的工作目標，始終把追求社會效益，保障人民羣衆身體健康放在首位，秉承“以病人爲中心，以質量爲核心，病人滿意高於一切”的服務理念，努力創建“和諧、節約、規範、創新、學術”型醫院，使xx市人民醫院真正成爲人民信任和放心的醫院。而我，作爲一個土生土長的xx人，

又選擇了醫學這一條道路，就更希望在畢業後能回到家鄉，爲家鄉的人民貢獻自己的綿薄之力。

物色一個掌握紮實的專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的願望。謀求一個能充分發揮自己專業特長的工作單位，並能得到你們的關照是我的期盼，得力的助手有助您工作順心，合適的工作單位，有助於我施展才華，我們會爲一個共同的目標而站在一起，那就是將貴醫院的輝煌歷史寫的更加繽紛！願爲貴醫院工作並獻自己的青春和才華。

深知當今社會非專無以立足，非通無以應變立足專業發展將來認真、刻苦是我大學生活的概括。經過我的努力，我掌握了紮實的基礎知識，取得好成績。在實習過程中我們進行長時間、認真且很有收穫的實習經驗，爲今後的工作中能靈活運用。期盼和感謝您的選擇！

願與xx市人民醫院同呼吸、同命運、同發展求進步。

此致

敬禮！

求職者：xx

20xx年xx月xx日

自薦信以上參考3

尊敬的老師們大家好：

我是來自中山西路小學六年級一班的李元蒙，本次來我要來竟選四十一中，我對貴校仰慕已久，我希望校領導能在百忙之中瞭解一下我，幫我圓一個夢想能在貴校完成我的初中生活。

我將爲大家介紹一下我自己的優點。

我從小就不怕苦不怕累，因此老師也非常信任我，而我也不辜負老師的希望，經常將任務辦的非常出色，因而老師更加信任我，每次有什麼活動、任務，老師都會交給我，讓我去參加，而我每次都堅持到底，不管任務有多難，不管休息時間有多緊迫，我都要從中用大量的時間完成老師的任務，別人都說我是一個能吃苦耐勞的人，老師也誇我是一個熱愛班集體的同學。

每次老師交給我重任時，我都會努力參加這項任務，而有些同學卻半途而廢，他們都說我太堅持不懈了，有一次老師讓我去參加一項詩詞背誦的比賽，一星期背68首詩，大家都說太難了，有些接受老師任務的人都開始隨意應付一下老師，而我卻每天都要背上五六首詩，最後我以背了四十九首是獲取了參賽資格，大家都誇我太能背了，而我卻堅信堅持不懈就能取得勝利!

我在班裏學習較好，每年都可以獲得校級三好學生，就有一年失誤而落選了校級三好學生，每次考試我都能考90幾分，一有活動老師都讓我去參加，我也照做不誤，大家都說我品學兼優，都說我是一名學習好的好同學，而老師說我雖然學習很好，但身上卻還有些瑕疵，我也不服輸。

到了今年的六年級，我已記不得我已參加過多少活動了，如今我已參加了每屆的素質杯，華羅庚金盃賽，我曾代表學校和少先隊輔導員一同參加過消防宣傳日舉行的活動，也經常幫助廣播站的播音編稿，在學校每次我都幫助輔導員舉辦每一個活動，爲學校的活動出謀劃策，也曾代表學校參加第一屆博雅詩詞大賽爲學校獲得二等獎，也曾參加過燕趙晚報小記者，也曾參加了二零一三年的聽說讀寫大賽榮獲一等獎，大家都誇我太積極參加活動了。

記得又一次老師怕我能力不夠，於是便沒有讓我去參加一項活動，而我卻並不屈服，回家之後便開始努力攻克這門知識，最後我也將這門知識學得很好，有幾次我的成績考得很不理想，我就開始找自己的原因，努力學習，上課更加認真聽講，最後超過了那幾名比我好的同學，大家都說我不服輸。

在學校我是一名熱愛班集體的同學，老師下節課需要的東西，我都會在下節課上課之前幫她拿到班裏，每次班級的活動我都會幫助老師協調好，老師們說我就是她的小幫手，每次都將作業整理的工工整整，同學們也都說我熱愛班集體。

我也有很多不足之處，我以後會取長補短，不斷的完善自己，努力使自己成爲一名優秀的中學生。

期待着貴校的佳音!

此致

敬禮

自薦人：王xx

xx年xx月xx日