天宮課堂第二課開課時間及入口
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天宮課堂第二課開課時間及入口,本次授課活動繼續採取天地對話方式進行,本次太空授課依然由“感覺良好”神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平和葉光富相互配合完成。天宮課堂第二課開課時間及入口。
天宮課堂第二課開課時間及入口1
今天,太空出差三人組直播課第二課將開講。太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、太空拋物實驗......總檯央視新聞面向全球現場直播!還有專家爲你講解科學實驗奧祕、科普火箭運行原理。
天宮課堂第二課直播時間及觀看入口介紹:
直播時間:2022年3月23日15:40
觀看入口:央視新聞、央視網
授課人員:神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富
課程表:
屆時,航天員將在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學設施,另外還有天地互動環節,航天員真誠邀請社會各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開展相關實驗。本次授課活動,中央廣播電視總檯將面向全球進行現場直播。
天宮課堂第二課開課時間及入口2
本週三(3月23日)的“天宮課堂”第二課即將開講。
本次太空授課依然由“感覺良好”神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平和葉光富相互配合完成。
本次授課活動繼續採取天地對話方式進行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學設施。
中央廣播電視總檯將面向全球進行本次授課的現場直播。
中國航天員真誠邀請社會各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開展相關實驗,從天地差異中感知宇宙的奧祕、體驗探索的樂趣。
這是中國空間站第二次太空授課,也是中國航天員第三次進行太空授課。
2021年12月9日,神舟十三號航天員在中國空間站演示了微重力環境下細胞學實驗等。2013年6月20日,神舟十號航天員在天宮一號展示了失重環境下的物理現象。
授課活動旨在傳播普及空間科學知識,激發廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情。
天宮課堂第二課開課時間及入口3
距離上次“天宮課堂”開講3個多月之後,今天下午,中國首位“太空教師”王亞平將再次在中國空間站“天宮”給地面學生上課!
據中國載人航天工程辦公室消息,“天宮課堂”第二課定於3月23日15時40分在“天宮”開講,航天員王亞平、翟志剛、葉光富將再次共同配合進行授課,中央廣播電視總檯將面向全球進行現場直播。
神舟十三號航天員順利進駐天和核心艙。新華社發
據瞭解,本次太空授課活動繼續採取天地對話方式進行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學設施。
消息一出,“天宮課堂”再次成爲高頻熱詞,點燃廣大青少年“航天夢”,也激起了中小學生腦袋瓜裏無數的小問號……
2021年12月9日,學生們在北京中國科技館觀看中國航天員進行太空實驗。新華社發
3月22日,中國載人航天工程辦公室參與此次授課活動的相關負責人向長江日報記者介紹了有關情況。
科普專家組論證篩選“天宮課堂”內容
長江日報記者:這些“最有高度”又有趣的太空課程是誰設計的?
中國載人航天工程辦公室:整個“天宮課堂”授課實驗的內容,我們有一個科普專家組負責,他們來論證篩選這些項目,當然這些項目有來自包括全國青少年等方方面面提出的一些實驗的建議,在這些建議的基礎上由專家組來遴選,最後由中國載人航天工程辦公室來批准。
長江日報記者:專家們在“天宮課堂”前都做了哪些準備?
中國載人航天工程辦公室:專家組除了遴選項目之外,還要對每一個項目的具體方案進行精心地策劃,編寫腳本。航天員要在天上在軌開展一些實驗,驗證展示的效果怎麼樣?學生們能夠看得懂嗎?能夠感興趣嗎?這些都要考慮,地面還要做一些比對的實驗。
這些都是需要精心地策劃、演練的。我們科普的專家中,包括高校的、中學的一些科普老師,一些物理、化學的老師都會參與到這個過程中。
長江日報記者:地面有多少人在配合?地面有指揮長嗎?
中國載人航天工程辦公室:載人航天工程系統本身就很龐大。工程的多個系統都會參加這項任務,比如說我們的`航天員系統、空間站系統、空間應用系統、測控通信系統等等,我們工程有自己的一套管理和指揮體系,這是工程內部的。天宮授課科普這件事已經超越了我們工程的這個體系。
教育部、科技部、中國科協、中央電視臺,這些工程體系之外的國家部委、社團,還有媒體,都是一起來參與這個事的,而且都是非常重視,投入了很大的力量。爲了做好這個事,我們成立了一個工作協調組,負責大家在準備過程中的任務協同與分工,以及各項方案制定等準備工作,各方之間要進行充分協調演練、密切配合,才能共同把這個科普教育活動做好。
亮點是講解展示核心艙兩個科學機櫃
長江日報記者:青少年都非常期待“天宮課堂”,可以介紹一下您心中的亮點嗎?
中國載人航天工程辦公室:我們已經公佈了天宮具體授課時間,也明確地對外說了,這次授課依然採用天地互動的方式,課表也出來了,實驗都很精彩。這次還有一個亮點,就是要對我們核心艙的兩個科學機櫃進行講解展示,介紹核心艙高微重力、無容器實驗機櫃,展示本次任務中開展的空間科學實驗進展。
載人航天因爲有航天員參與,他們是代表全人類去探索利用、開發宇宙,全國人民,特別是青少年學生,對這個事業特別地關注、特別地支持,所以,做好相應的科普工作是我們應該做的事情。
我們爲這幾次“天宮課堂”的授課,應該說是做了很精心的準備。在每次航天員飛行前,我們對很多實驗都已經做了系統的策劃,因爲你也知道在“天宮課堂”會用到一些教具,這些都要提前帶上去的。
“天宮課堂”以後會常態化
長江日報記者:距離上一次“天宮課堂”僅過去3個多月,是否可以期待以後常態化的太空授課?
中國載人航天工程辦公室:以後的空間站上會持續有航天員在上面工作、生活、開展實驗,天宮空間站的條件,以及天地通信的保障條件都很好,所以航天員在空間站上飛行的過程中,與地面進行互動交流、開展一些科普活動,這以後是會常態化的。
今年中國空間站將全面建成,載人航天科普工作也會常態化地開展,“天宮課堂”是我們重點要打造的一個科普品牌。
當然以後圍繞載人航天的科普會不拘泥於太空授課這一種形式,會有多種形式,比如說,組織到航天城參觀、到發射中心去觀摩發射,搭載青少年提出的實驗,請航天專家講課,出版航天科普叢書,出一些科普的文創、影視作品等等。方方面面,這些都在我們下一步的計劃當中。
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