有關婦女節活動方案模板彙總五篇
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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬於計劃類文書的一種。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編爲大家整理的婦女節活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)同學們知道這首歌叫什麼名字嗎?(學)世上只有媽媽好。
2、同學們,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
學:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(學生髮言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(學生髮言)
4、媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:學生先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、學生再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,學生與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?以後要做讓媽媽天天開心的孩子,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
設計意圖:
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個設計,儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,爲媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵 活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽
活動目標:
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容,初步嘗試爲媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件 活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。
6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三:紅花送給好媽媽
活動目標:
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學說一句節日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,並說一句節日祝賀的話。 主題活動總結
通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!
活動目標
傾聽故事,理解故事內容。
感受故事中小兔子和媽媽之間愛的情感。
學習愛的表達方式,能夠大膽地講述自己對媽媽的愛。
活動準備
小兔子毛絨玩具、繪本PPT、音樂伴奏《彩虹的約定》
活動過程
一、談話導入
師:今天我們班來了一位小客人,讓我們一起看看它是誰?(出示小兔子玩偶)它非常愛自己的媽媽,讓我們來聽聽它是怎麼說的?
二、幼兒完整傾聽故事
1.教師播放音樂伴奏《彩虹的約定》完整講述,幼兒感受故事中愛的情感。
提問:故事裏都有誰?你最喜歡故事裏兔媽媽和小兔子的哪一段對話?猜猜故事的名字叫什麼?(幼兒自由交流,自由發言)
2.引導幼兒用動作表現出故事的名字。
如:猜猜——右手食指在頭部旁繞圈;我有多——雙臂交叉,抱於胸前愛——雙手在身;體左側做一個桃心;你——雙臂交叉向前方展開。
三、師幼共同結合PPT分段講述故事
1.第一段:張開手臂
做一做:幼兒自主探索動作,小兔子用了什麼動作來表達對媽媽的愛呀?
說一說:小兔子和媽媽爲什麼把手張的無法再張開?
比一比:你們當小兔子,老師當兔媽媽。我們來比比,看誰的愛更多。
2.第二段:把手舉高、跳。
師:小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的?小兔子一邊跳還一邊說了什麼?
3.當小兔子想不出來怎樣表達愛時,它看着遠處的風景,有哪些美景呢?幼兒自由說一說。
師:小兔是怎樣繼續表達自己對媽媽的愛?(大海有多大,我就有多愛你……)
四、表達對媽媽的愛
師:小兔子用了那麼多的方法表達自己對媽媽的愛。你們愛自己的媽媽嗎?你用什麼方法來表達呢?幼兒與同伴分享自己的'想法。
活動延伸
幼兒回家向媽媽表達自己的愛。
音樂:我的好媽媽
活動目標
感受歌曲優美的旋律,學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
知道三八婦女節也是媽媽的節日,體會媽媽工作的辛苦,能夠主動地關心、體貼媽媽。
活動準備
提前收集班級中媽媽們工作的照片製作成PPT、音樂《我的好媽媽》
活動過程
一、播放PPT導入活動
1.師:3月8日是婦女節,你們知道是誰的節日嗎?(幼兒積極思考,大膽交流:老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。)
師:哪個小朋友知道自己的媽媽是做什麼工作的?
2.教師播放PPT,幼兒欣賞媽媽們每天的工作。
師:媽媽工作了一天特別辛苦,回到家,我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢?聽,有個小朋友是這樣做的。
二、欣賞歌曲,熟悉歌詞
1.師:歌曲中的小朋友在媽媽下班後是怎樣做的?
2.教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。
三、學唱歌曲
1.教師彈奏鋼琴,引導幼兒傾聽前奏,用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
2.師幼兒分樂句演唱,如:教師唱前半句,幼兒唱後半句或男孩第一句,女孩第二句。
四、歌曲表演
1.幼兒大膽隨音樂創編動作,並請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。
2.師生合作表演。教師扮演媽媽,幼兒請媽媽坐下、爲媽媽送上一杯茶、親親媽媽。
3.幼兒兩兩結伴,自由表演。
動延伸
將歌曲投放在表演區,幼兒繼續創編動作表演;鼓勵孩子回家後和媽媽一起表演,爲媽媽做力所能及的事,主動地關心、體貼媽媽。
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是爲婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,爲婦女驕傲,懂得去讚美女性。
二、活動目標
1、瞭解三八婦女節的來歷。
2、瞭解世界著名女性的事蹟。
3、爲媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去讚美女性,爲婦女驕傲。
三、活動時間
兩週
四、活動實施
1、通過網上查找資料,瞭解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷史上的著名女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裏開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、爲媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢爲媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裏話……
(一)活動內容
本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。
以部門工會爲單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。
1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規則:採取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。 )
2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先後)
3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環數高低作爲團體排名,個人成績爲單項獎成績)
4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)
5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規則: 4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點後,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完後將4人的時間彙總後,爲此隊成績,個人此項成績爲本人單項獎成績)
(二)獎項設置
1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。
2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。
3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。
(三)活動報名
趣味體育活動舉辦時間擬定於3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請於20xx年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李xx站點;同時抄送:樂山工會辦楊xx、瞿x。
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