让孩子学什么特长最好
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让孩子学什么特长最好,父母们都希望孩子不要输在起跑线上,除了平时的学习,对孩子的个人特长培养也非常重视。下面分享让孩子学什么特长最好?
孩子学什么特长比较好:舞蹈
形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。
动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。
肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。
锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。
提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。
提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。
孩子学什么特长比较好:
书法
培养孩子的耐力和自信心
许多家长都觉得的孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯。
开发智力,培养协调性
书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
提高人的整体能力
我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作。但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
提高个人修养与文化素质
学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;写字是小学生的`基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使少儿增加自信心。
孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。
促进生理心理的健康发展
书法教学活动能够激发儿童的求知欲,对字帖的观察与分析,对书写过程的思考与领悟,对书法习作的评价与反思,将有助于儿童思维能力的全面提高。
书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展,运用毛笔进行书写,可视为一种操作过程。在这种操作过程中,神经要进行不断地传导,手的操作感觉被及时传递到大脑,大脑的思维活动不断地发出指令,纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考,因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。
孩子学什么特长比较好:游泳
游泳运动对儿童最大的好处是可以促进其呼吸系统和心血管系统机能的提高。如游泳组锻炼后幼儿的肺活量可提高 74% 。
游泳还能提高幼儿抗御疾病的能力。显然这是由于长期游泳,幼儿适应了冷水的刺激,身体对于外界温度变化的调节能力相应提高,对于 突变性气温能较快地适应。而且常游泳的幼儿血液中免疫球蛋白的指标较高,不易生病。
儿童游泳时,能充分地接触阳光、水、空气,促进机体对维生素D的吸收,有利于儿童的体格发育。
游泳能锻炼孩子的神经系统,从而为发展孩子心理品质创造了物质基础。
孩子学什么特长比较好?现在的孩子几乎每个都有特长在身,大部分家长都会让孩子去学习一个特长,那么我们的孩子到底应该学习什么特长好呢?其实,最主要的还是要根据孩子的兴趣来。
孩子学什么特长比较好:绘画
记忆能力的提高
孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为,孩子们在5岁以前的创作性是最高的,几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。
观察能力的提高
当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~,那是无敌~时,不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱,可你有没有发现,这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物,是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?
其实这就是孩子观察能力的表现,不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节,他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
想象能力的提高
成人都喜欢规矩、真实的东西,而孩子的世界里充满了童话般的烂漫,花儿会唱歌,太阳长胡子,小兔子拿着气球,电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。
同时,对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力,他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色,红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界,因为在他们眼里,世界本来就是丰富多彩的。
情绪的及时宣泄
著名教育家迪斯特韦赫指出:“画1小时画获得的东西,比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项,通过对孩子的绘画分析,就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。
孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲,他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候,通过手脑结合的方式——绘画便产生了。
也就是说,其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照,是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密:如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠,颜色暗淡,这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反,如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富,颜色明快,则表示孩子的情绪是健康的,心情也不错。
绘画使左右大脑一起“开工”
在日常生活中,动手能力主要开发的是人的左半脑,思考画什么,怎么画,以及对手部运动的控制,这些都会促进左脑的智力开发。
在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的开发很有益处。
孩子学什么特长比较好:戏剧
获得精神上的满足。孩子通过戏曲表演,能切身感受到故事中人物的心情,人物命运的起浮跌宕给儿童带来丰富的体验。
促进完美人格的形成。孩子在参与戏剧活动的过程中,会潜移默化的受到影响和同化。积极情绪得到发展,消极情绪得到疏导,促进幼儿形成完美人格。
符合孩子的兴趣需要。孩子身体协调能力发展很快,活泼好动,自我意识增强,对新鲜事物就有强烈的好奇心。因为戏曲中有很多好听的故事、优美的音乐和多变的动作,为儿童的多方面发展提供了一个良好的平台。
多种能力的提高。学习戏曲,孩子的动手能力、思维能力、执行能力、表达能力、组织能力皆能发挥出创造力。
1、学习踢足球,培养孩子强身健体的意识和团结合作精神
三四岁的时候正是孩子生长发育的关键时刻,这个阶段首先要做的就是要培养孩子经常锻炼身体的好习惯,让他们在运动当中长身体、长身高。
而在众多的体育运动项目中,足球是比较适合的运动。
因为足球可以锻炼全身的力量,活动比较大,也是一个集体活动,可以在培养孩子强身健体意识的同时,让他们在运动当中养成团结合作的观念。
这些有助于孩子今后的成长成才,让他们更懂得团结合作的力量以及合作的重要性。
2、学习英语,让孩子尽早在语言发展阶段提高英语学习水平
虽然英语不是我们的母语,但他却是参与国际交往的重要语言,是一个世界性的语言工具。
在未来的各个考试阶段,无论是小学、初中、高中、大学还是研究生考试当中,我们都离不开英语。
即便是今后的工作上用不到英语,那掌握一门语言也是对于个人发展有好处的。
在三四岁的年龄阶段,是语言发展的敏感期,错过这一段时间,今后将难以弥补回来。
因此,在家庭经济条件允许的情况下,让孩子学习英语是个非常不错的选择。
3、学习舞蹈、绘画或者其他艺术特长,培养孩子的艺术情操和生活美感
如果是女孩子,那可以送她去舞蹈培训学校学习舞蹈,如果是男孩子可以学习绘画、乐器等相关的艺术特长。
艺术是源于生活但又高于生活的`创造,是有助于我们的生活品质提升和丰富精神生活的重要载体。
一个懂得艺术的人,他的人生将是完美而富足的。因为在物质生活非常丰富的当下,精神生活的空虚才是最可怕的。
从小培养孩子的艺术情操,不仅可以让他们学到一门艺术特长,还可以提升他们的艺术修养和艺术情操,提升对于生活品质、个人修养等方面的美感,这些都是今后走上社会,从事工作以后必不可少的重要能力。
除此以外,还可以根据孩子的自身兴趣来选择合适的学习科目或者其他特长。
总之,三四岁是孩子学习各方面知识的绝佳时机,一定要充分抓住这个难得的机会,让孩子赢在本该属于他们的起跑线上!
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