批评孩子也有次数限制早教
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批评孩子也有次数限制早教,很多家长非常注重孩子的成长,家长可以多鼓励孩子主动解决问题,都说“长大后我就成了你”,家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。下面小编分享批评孩子也有次数限制早教方法。
批评孩子也有次数限制早教1
育儿方面,家长的态度一般分两种:
一种是较为开放的,例如美国等国家,对孩子都持顺其自然的态度,管得很松,这样有其好的一面,即利于孩子养成天真、坦率的性格,但不容易培养他们的是非观念。
而中国家长大多是另一种,即对孩子严格管理,它好的一面是能从小培养孩子的'是非观念,负面效果是,过多的批评、呵斥可能会影响孩子的自信心,使孩子变得胆小怕事。 当宝宝能走会跑后,一天之内被妈妈批评个三五次简直就是家常便饭。因为这时的宝宝不是摔坏了杯子,就是拿着拖把到处乱拖,要不就干脆钻到桌子底下尝试着把小指头塞进电源插座里,总之,只要妈妈一分钟没注意到,宝宝就肯定会“犯错误”。
但是专家却建议,不管宝宝犯多少错误,每天批评他最好不要超过两次。 批评孩子有学问一天最多两次 其实,失败是成功之母,失败可以积累经验教训。许多家长在宝宝犯错误时,总是大加谴责、恐吓,却忘记了犯错误是很好的学习机会。家长们的批评是想阻止宝宝再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理。而且,过于频繁的责备不仅让孩子变得“皮”了,对批评充耳不闻;在成长的岁月里,更会在他的心里留下阴影,认为自己做什么都不行。
因此,家长批评孩子,不妨每天只说个一两次,不要逢事就说,因为有的错误,孩子可能马上就能自己明白,不说也罢。而对于重大的错误,
在批评时也应该注意两点:
一是冷处理
即家长在批评孩子时,不妨放低声音,或采取沉默,这比高声大喊要更有效果,孩子反而会更紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。
第二是要趁热打铁
因为孩子的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批评,那么别拖拉,马上就说,否则就起不到应有的教育作用。
批评孩子也有次数限制早教2
正确批评孩子“七字诀”
绕一绕:借助寓言、故事、童话等,从侧面启发诱导孩子。
冷一冷:故意冷淡他,使孩子感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。
激一激:根据该子好胜心强的特点,用激将法使之改正缺点错误。
笑一笑:用幽默作为批评的手段能消除孩子的逆反心理。
避一避:批评孩子不能伤害其自尊心,切忌当众训斥孩子。
缓一缓:家长先让自己心平气和,再选择适当的方式批评教育孩子。
选一选:选择合适的时间、地点,在融洽的气氛中,孩子才乐于接受批评。
正确批评孩子“十准则”
1、批评自尊心强的孩子最好是单独进行,不要让孩子当众丢脸,不要伤害他幼小的心灵。
2、批评前,先说说他的一些优点,这样,孩子对大人的批评会心悦诚服,乐于接受。
3、批评的重点只对事不对人,不要过分强调孩子的过失,重点应放在如何改正上。
4、父母批评孩子时态度要和善,切勿居高临下,咄咄逼人,使孩子产生反抗心理。
5、批评时切不可罗嗦,应简单扼要,对准错误的要害,严肃认真地进行教育。
6、孩子一旦有错,要立即批评指正。如果错误发生已久,再进行批评,孩子会莫名其妙。
7、同一错误,绝不可因父母情绪的关系,时而批评,时而放纵,这样会使孩子难辨是非。
8、不要以为一次批评,孩子就会彻底改正。如有重犯要坚持耐心说服。
9、只要孩子领会了批评的意思而又有悔改之意,就要原谅他,终止此次批评。
10、批评应以爱护孩子、培养孩子的良好品行为出发点,并充分相信孩子能改正错误。
正确批评孩子“五注意”
1、始终坚持鼓励为主,批评为辅。
2、批评时,对事不对人,不损伤孩子的自尊心。
3、允许孩子做出解释。
4、增加身体接触。如搂着他的肩膀,或拉着他的手给他讲道理。
5、批评过后要表达对孩子的感情依旧。要让孩子知道,做错了事就应受到批评,但父母不会因此就不爱他。
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