小學生寒假生活簡報8篇
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在不斷進步的社會中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。那麼,怎麼去寫簡報呢?下面是小編收集整理的小學生寒假生活簡報,僅供參考,歡迎大家閲讀。
20xx年寒假,為豐富假期同學們的生活,信陽市第一實驗小學增加了一項特色作業——“實踐體驗作業”。此項活動通過實踐、體驗和反思,進一步養成和鞏固學生良好的行為習慣和道德品質,讓全體學生度過了一個充實、愉快、健康的寒假。
開學後,通過專業評委老師們的評選,全校共有近千名學生獲獎,在升旗儀式中專門為獲獎同學進行了頒獎,同時精美的獲獎作品有序陳列在操場上:可愛的小豬充滿了童真童趣,大紅燈籠、中國結、剪窗花、閲讀卡、手抄報等作品洋溢着喜慶氣氛,特別是孩子們通過舊物利用進行創作,記錄了自己的春節經歷。作品設計新穎,生動有趣,讓前來參觀的師生和家長讚歎不已。
利用中國的傳統節日,發動孩子們以多種形式記錄寒假期間的閲讀、旅遊、學習、勞動經歷,感悟了春節的意義。寒假實踐作業展,讓同學們在傳統文化中找到滿滿的自信,在輕鬆愉快的交流中,取長補短,更好地獲得知識,也在潤物無聲間滋潤着一棵棵幼苗茁壯成長。通過實踐活動大力弘揚了社會主義核心價值觀,讓孩子們在活動中繼承了優秀傳統文化,增強了文化自信。
為豐富學生的寒假生活,培養學生主動探索、勇於創新的精神和統籌安排、時間規劃的意識,近日,我校開展了“今天我當家”學生寒假實踐活動。
假期是學生體驗家庭角色,關注生活問題的好機會,利用假期中的週末時間,同學們自主安排家庭中一天的日程,承擔自己力所能及的家務如收納、洗衣、清掃等,還可以制定菜譜,規劃活動,在家長的幫助下采購物品,記錄開支。通過實際動手實踐,學習日常生活方面的基本技能,發揮自己作為家庭一員的作用。
活動雖然只有短短的一天,但是帶給同學們的影響卻是課堂教學所無法達到的,實踐使他們多了一份責任,多了一份同理心,我校希望通過此次學生寒假實踐活動的開展,進一步提升學生的社會實踐能力,使他們學會愉悦而負責任的生活,智慧而有創意的生活,度過充實而有意義的寒假。
為了豐富學生們的寒假生活,郾城區淞江街道許窪小學繼續推廣特色寒假實踐活動,增添學生作業的趣味性,提高學生的綜合能力,將學科整合,特色化、個性化融為一體,為每一位學生提供自主學習、自由探索的發展空間。
本次實踐活動分為疫情防控、閲讀、書法、體育鍛煉、家務勞動五個方面,目的是讓學生走出課堂,走進生活,去體會不一樣的情感,同時也為學生擁有良好的心理素質提供了有效途徑。
寒假實踐活動通過一系列形式多樣的主題,讓學生學到了課堂上接觸不了的知識。不僅增強了學生的責任意識,更提高了自我認知與自我管理能力,變得更加獨立和自主。
為豐富學生“雙減”後的寒假生活,培養學生的動手能力、創新能力、思維能力等,構建孩子家庭主人翁意識、勞動意識,養成良好的勞動習慣,芝罘宮家島小學開展了20xx年學生寒假實踐活動。
童心傳承中國年:孩子們幫助父母貼窗花、寫春聯,跟父母一起製作春節美食花餑餑等,體驗中國春節的'傳統習俗。
環保小達人:學生假期期間利用環保廢舊材料製作分類垃圾桶、親子環保小製作,元宵節巧制花燈籠,用皺紋紙,彩色卡紙、宣紙、廢舊塑料瓶、彩色毛線等材料自制創意花燈紅色小燈籠等。
科技小發明:孩子們運用相關科學理論知識做出了新穎獨特、具有實用價值的科技成果。
感恩父母:繼承和發揚中華民族的優良傳統,孝敬父母老人,從身邊做起,從小事做起,通過體會父母工作的艱辛和不易,做力所能及的家務勞動,比如,掃地拖地、洗菜做飯、整理房間等,在勞動中體會樂趣、培養感恩之情和自理能力。
走進社區、愛心小屋做公益,走進各行各業去研學……臨淄區實驗小學的孩子們就用這樣的方式度過了一個充實的寒假,孩子們不僅體驗了生活,也放鬆了身心,開闊了視野,增長了知識,為新學期積蓄了能量。
一是公益亮精神。假期中,在社區裏、街道上常看到身着校服佩戴着紅領巾的小學生,有的幫助清理社區衞生,有的寫福字送祝福,有的在愛心小屋裏獻出自己的愛心,有的宣傳拒放煙花爆竹……由於公益實踐活動都是小組活動,服務的過程不僅幫助了他人,也增強了學生們的團隊合作意識。
二是研學看世界。寒假裏,還有不少實驗小學的學生選擇了研學……讀萬卷書,行萬里路,在社會中進行再學習,在廣闊的天地裏感悟成長。20xx級2班的學生把他們的研學地點選到了高層社區的供水泵房,從高層樓房的供水系統、水壓控制等各個方面深入瞭解學習。還有的小隊選擇了走進市博物館的學習活動、進郵局研學等。
三是職業探索之旅。走進法院,走進超市,走進郵局……各個行業的職業體驗也給了這些像模像樣的“員工”不一樣的成長體驗。職業探索讓孩子們對社會各職業有了更深入的認識,對自己父母的工作也有了更深的體會,不少同學稱讚職業探索活動為“最有趣的寒假作業”。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼自古以來就是中華民族的傳統美德。20xx年寒假期間,廣元市實驗小學三年級少先隊員們走進社區、村組、醫院、光榮院等地開展關愛留守兒童,幫助空巢老人和退役軍人的實踐活動,他們一起舉辦“手拉手,歡樂一家親”迎新年活動,一起鍛鍊、學習、過新年、吃元宵,讓他人感受陽光。
農曆新年臨近,隊員們走進東晨醫院老年公寓和老人們一起舉辦“手拉手,歡樂一家親”迎新年活動。他們不僅為老人們帶去了水果、糖果、牛奶、日用品等禮物,還精心給老人們準備了精彩的節目,最後還和老人們玩遊戲、聊天、聽爺爺奶奶們講革命故事。少年們燦爛如陽光的笑臉,甜美的歌聲,優美的舞蹈温暖了老人們一顆顆孤寂的心。
在自己父母的陪同下走訪了社區、村組,慰問空巢老人和留守兒童。他們有的孩子幫助空巢老人做飯、掃地、捶肩、揉背、餵飯……有的給空巢老人和留守兒童表演各種節目,有的用自己的零花錢為空巢老人、留守兒童購買了生活用品和學習用具,在寒冷的冬日裏,讓空巢老人和留守孩子感受到温暖。臨別之際還不忘囑咐老人出門要戴口罩,平時要勤洗手、不串門、屋內常通風,照顧好身體;鼓勵留守兒童幫爺爺奶奶做力所能及的事,過一個快樂的春節。
正月十五元宵佳節,少先隊員在爸爸媽媽的帶領下,來到了廣元市第三人民醫院“老年康養中心”看望春節期間一直在醫院未回家的幾十位爺爺奶奶。他們給爺爺奶奶們捏捏腳,捶捶背,熱情的擁抱了他們,並送上了真誠的祝福,還給他們演奏了精彩的架子鼓曲目,為平日寧靜、單調的康養中心增添了許多喜慶色彩,老人們的臉上洋溢着幸福與滿足的笑容。
隊員們帶着自己零花錢購買的水果、牛奶等食品,來到廣元市光榮院慰問退役的紅軍爺爺、奶奶的身邊,他們有的已經80高齡,有的因為戰爭致殘行動不便。隊員們為光榮的紅軍爺爺、奶奶載歌載舞,聽爺爺奶奶講抗日戰爭和長征的故事。在孩子們“熱愛祖國”的歌聲中,老人們流下了激動的熱淚。在紅軍爺爺繪聲繪色的戰爭故事裏,隊員們知道了紅軍的偉大,我們今天幸福生活的來之不易。在寒冬臘月裏,載着紅色歷史的爺爺奶奶和象徵美好未來的少先隊員們,度過了一個温暖而快樂的上午,讓沒有親人陪伴的老人在幸福中迎接新年的到來。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們搭建愛的暖心屋,讓空巢老人多一點温暖少一點孤單,讓留守兒童多一點快樂少一點寂寞。隊員們的行為如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情。他們都是關愛他人的好少年!
告別了20xx“鼠”不盡的艱難,我們迎來了“牛”氣沖天的20xx年。在寒假期間,學校老師設計了豐富多彩的寒假特色作業,它給孩子們提供了新的舞台,讓孩子們以全新的方式展示自己。
3月3日,清溪小學開展了寒假優秀作業展評活動。讓我們一起來欣賞一下孩子們的風采吧。
跟着同學們的腳步,我們也一起去優秀作業展評現場瞧一瞧吧!一本本《寒假作業》“秀外慧中”,不僅書寫工整還有老師們細緻的批閲;一張張讀書卡片散發着濃濃的書香;一份份勞動小報展現了孩子們的獨特風采;一枚枚郵票設計見證了孩子們的創意與博學。孩子們相互欣賞、相互讚美,討論的不亦樂乎。
展評結束以後,班主任和任課老師在班級裏面進行了“寒假優秀作業之星”的評選和表彰,進一步激發了孩子們的學習熱情。
本次寒假作業展評活動,各位老師進行了精心的安排,意義在於讓孩子們相互學習,相互激勵,共同進步,在假期也不要停止學習的步伐,通過日積月累不斷鞏固舊知、獲取新知。
為了使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節,育紅小學結合“我們的節日”,以弘揚中華民族傳統美德為主題,在全體學生中組織開展了“精彩童年快樂寒假”綜合實踐活動,讓孩子們在活動中感受“歡樂中國年”的文化氛圍。
寒假前,育紅小學教育處精心編訂了學生《寒假實踐活動手冊》,要求全體學生根據具體內容進行假期實踐活動。本次實踐活動家長非常支持和配合,學生們積極參與其中。實踐活動內容豐富,形式多樣,學生們有的開展了“假期我的行動”——給爸爸捶捶背、幫媽媽做家務;有的用心寫下了“我的春節祝福”;有的蒐集了許多春節對聯;有的遊覽名勝古蹟;有的曬自己的壓歲錢,有的元宵節賞花燈、挑燈籠;有的介紹了家鄉的特產或風味小吃等。
學生們不僅積極參與了春節和元宵節實踐活動,而且在寒假中品讀課外書籍,積累好詞好句,瞭解書中的人和事,明白做人的道理。除此之外,他們還寫出了假期收穫,父母也寫出了對孩子的殷切寄語。
通過本次寒假實踐活動,一方面使學生們更加了解中國傳統節日——春節和元宵節,充分領略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力,培養了愛國主義情感;另一方面,鍛鍊了學生們的自主能力,使他們在實踐中成長。
相信大家回到學校後會更加珍惜在學校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐活動中,茁壯成長!
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