幼兒基本禮儀常識
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幼兒基本禮儀常識,幼兒指兒童從三歲到六或七歲這一時期。這一時期通常是兒童進入幼兒園的時期,所以叫幼兒期。在這個時期他們又要注意什麼禮儀呢,下面分享一下幼兒基本禮儀常識。
一、個人禮儀
幼兒個人禮儀一般來説包括儀表儀容、形體姿態等內容,儀表儀容主要是梳洗打扮(包括洗臉、刷牙、漱口、咳嗽、打噴嚏、摳鼻孔)、穿衣着裝(包括穿衣、帶帽、穿褲子、穿鞋子的技能及裝飾美化)等方面,形體姿態主要是坐、立、走、躺、吃、喝、拉、撒、睡等方面的細節規範。
二、親子禮儀
幼兒親子禮儀主要是幼兒在家庭生活中與家庭成員(包括爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽與兄弟姐妹)相處時應該注意的禮儀規範,包括請求、應答、敲門、就餐、幹力所能及的家務、感恩長輩、體貼關愛、招呼告別等內容。
三、師幼禮儀
幼兒師幼禮儀主要是幼兒在幼兒園生活中與幼兒教師交往時應該注意的禮儀規範,包括入園問好、認真聽講、舉手發言、聽從教導、請求幫助、感恩老師、離園告別等內容。
四、同伴禮儀
幼兒同伴禮儀主要是幼兒在與小夥伴交往時應該注意的禮儀規範,包括團結友愛、互相幫助、遵守秩序、寬容待人、感謝幫助、真誠道歉、和睦相處等方面的內容。
五、社交禮儀
幼兒社交禮儀主要是幼兒在與他人(含親朋好友與陌生人)交往時應該注意的禮儀規範,包括在家待客、出門做客、探望病人、接收禮物、接聽電話、談話聊天、感謝道別等方面的`內容。
六、公共禮儀
幼兒公共禮儀主要是幼兒在公共場所應該注意的禮儀規範,包括奏國歌升降旗行注目禮、乘坐公共汽車(買票、前門上車、後門下車、讓座、講衞生、安全)、過馬路時的交通安全、商場購物注意事項、圖書館閲讀紀律、公園遊玩注意事項、動物園安全注意事項、電影院衞生安靜安全注意事項、小區衞生安靜安全注意事項、過往地下通道衞生安靜安全注意事項等內容。
學生基本常識禮儀有哪些
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力,禮儀也可以説是一個人內在修養和素質的外在表現。下面小編為大家帶來學生基本常識禮儀,歡迎大家參考閲讀,希望能夠幫助到大家!
學生校園基本禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衞生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衞生習慣,做到入睡起牀洗臉、腳,早晚、飯後勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。
不要在人前“打掃個人衞生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。
(二)言談
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教’;麻煩別人稱“打擾”;託人辦事為“拜託”等等。要努力養成使用敬語的`習慣。
現在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了説話文明的基本的語言形式。
(三)儀態舉止
1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放鬆。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋裏或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放鬆。女性應兩膝併攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那麼不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。
4、起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放鬆,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
一、 如何教授孩子基本的問候禮儀
1、 問候語:當孩子與人打招呼時,首先要教會他們使用適當的問候語,如“你好”、“早上好”、“下午好”、“晚上好”等等。這些問候語不僅能夠表達出孩子的禮貌,還能夠讓對方感覺到孩子的友好和善良。
2、 站姿:一般來説,當孩子碰到長輩或更為年長的人時,需要注意站姿。孩子需要保持直立站姿,並且要把雙手放在身前,這樣才能夠給對方留下深刻的印象。
3、 眼神:眼神是非常重要的。“看着我的眼睛”這句話實際上就是鼓勵孩子與對方交流時要把眼神注視對方,儘可能地讓人感到友好和親切。
二、 如何教授孩子餐桌禮儀
1、 勺子和叉子的使用方法:孩子要知道勺子和叉子在餐桌上的正確使用方法,不僅僅能夠增加孩子的餐桌禮儀,還有助於孩子更為獨立地用餐。
2、 端餐具的方法:孩子在吃飯時應該知道如何端餐具,並且及時清理嘴巴上的食物並擦拭嘴邊。
3、 餐桌上不可言語:如果孩子在用餐時聽到了大人的聊天內容,不能直接插入自己的話題。在餐桌上應該隨和大人的議論,等待恰當的時機再發表自己的意見。
三、 如何教授孩子禮貌語言
1、 請和謝謝:這兩個詞可以説是孩子初學禮儀時最重要的兩個詞彙。請使用“請”和“謝謝”來請求和表示感謝可以增加孩子的禮貌修養。
2、 避免説不好聽的話:孩子在言行舉止上應該儘量避免説不好聽的話,並學會文明用語。
3、 面帶笑容:面帶微笑是禮儀學的重要內容之一,在日常生活中也是非常必要的。孩子應該學會隨時帶着微笑,不僅能夠讓人感到友好,還能夠增強孩子自信和魅力。
四、 如何教授孩子基本交往禮儀
1、 注意安全:在與人交往時,孩子應該注意自身的'安全。不要隨意相信陌生人,任何時候都不要接受陌生人的幫助。
2、 服從規矩:孩子在參加集體活動時要遵守規矩,謙虛和尊重他人,以免破壞整體。
3、 尊重他人:孩子應該學會尊重他人的意見和想法,避免在交往過程中給人帶來困擾,同時也打造出良好的人際關係。
總之,兒童基本禮儀常識就是關於學會基本的禮節和規則,增強自己的社交能力,提高禮貌修養的重要內容,對於孩子成長和發展是非常有益的。家長在教育孩子中,應該不斷給孩子傳授基本的禮儀禮節和行為準則,讓孩子能夠早日學會並形成良好的習慣。
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