【必備】六一兒童節日記範文錦集8篇
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不知不覺中一天又要結束了,想必大家都學習了不少新知識,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節日記9篇,歡迎大家分享。
20xx.6.1 星期五 晴
六一兒童節到了,我們去本部參加遊戲活動。
早上一到校,陸老師就給我們每人發一張遊戲紙。我拿着紙和同學一起去別的教室做遊戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個遊戲都很有趣。
我最喜歡的遊戲是“貼鼻子”,遊戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑着感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,並得到了一顆笑臉。
這次遊戲我只得了三顆笑臉,離遊戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時多多訓練,爭取下次遊戲活動的時候,能取得好的成績。
今天,恆元廣場人山人海,熱鬧非凡,在幹什麼呢?原來在舉行愛心義賣呀!瞧,那裏是我們實驗小學二(8)班的攤位,義賣的物品有電風扇、拖鞋、髮卡、盆栽、飲料、零食……可真是數不勝數啊! 我負責賣髮卡、橡皮泥。髮卡五顏六色,各式各樣,我認為肯定會受到女孩子的青睞。同學們都大聲地吆喝着,我也不甘示弱,賣力地吆喝起來,一下子有了一大幫女孩子圍了過來。果然不出我所料,女孩子們把髮卡爭先恐後地一搶而光,還順手牽羊地買了我的橡皮泥,哈哈,真不錯!之後,我又轉移陣地,去推銷其它物品……義賣雖然很辛苦,但是我們差不多把所有物品都賣光了。 這次愛心義賣可真有意義啊!這個六一兒童節過得真開心!
六一國際兒童節那天,我們校一年級表演穿衣服比賽,二年級表演跳繩,三年級和四年級表演拔河,五年級和六年級表演同心協力-就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。
表演節目開始了,第一個節目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脱了,逗得大家哈哈大笑。
第二個就是我們表演了,呀!現在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就説豔芳吧!她跳了165下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了85下,咳!
第三個節目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生,你説奇怪不奇怪?
第四個節目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快,呀!五年級的女生可真默契呀!呀五年級贏了。讓我最開心的是:我得了三好學生。
我喜歡六一兒童節。
今天是我們小學生的節日六一兒童節。我們學校為我們一到六年級舉行了活動。每一個班有一個遊戲,不論誰都可以去其他的班上“串門”。
我們首先去229班玩一個叫“我品嚐,你來猜”的遊戲,規則是有陳醋、可樂、醬油、墨魚汁四種液體。由四個人選一杯喝,再由四個人來猜他們喝的是什麼。猜者猜錯了,喝者贏,猜者猜對了,喝者輸!輪到我品嚐了,我喝到醬油,醬油非常鹹,我非常努力的裝着喝到了可樂的樣子,猜者想了一會兒,忽然就知道我喝的什麼了,畢竟醬油太鹹了,很難掩蓋味道。
後來我又玩了踩氣球的遊戲,規則是每人腳上綁兩個氣球,再去踩別個的氣球,留到最後氣球沒被踩爆的人贏!我仗着眼疾手快把一個人的氣球踩爆了,當我在沾沾自喜時,我的氣球被別個同學踩爆了。
後來我還玩了自己班上的“朋友們,抱成團”“夾乒乓球“請入洞”等遊戲。
六一兒童節我們玩的真開心!
20xx年x月x日 晴 星期x
“哦!我們明天可以放假了!”我興奮的對黃蝶依説。
“對呀!聽老師説,我們今天好像沒有作業呢!”
“是嗎?不過老師對我説,今天下午有表彰大會呢!要宣佈:‘三好學生’、‘校園百星’……的獲得者!”
“啊!真的嗎?你説會有我嗎?”
“不知道,你的成績那麼優異,我估計有你吧,反正一打鈴我們就知道結果了!”叮叮叮!
“天哪!你可真是報時器,説打鈴就打鈴!”
“呵呵!快回班吧!”
“OK!”
“六月,我們迎來了一個屬於我們的節日,‘六一’兒童節!下面我宣佈本校劉校長講話。”你知道她是誰嗎,嘻嘻!她是我們班的連曉婷。“同學們祝賀你們,‘六一’快樂,我宣佈三好學生的同學有:毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀。”
“同學們,我們班這學期取得了很大的進步,我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學獲得了三好學生的獎狀,其中容文倩同學還獲得了校園百星中的— —演講之星!大家掌聲鼓勵!”老師説。
回到家後我對奶奶説:“奶奶,奶奶您瞧!”“什麼事呀?”奶奶問。“奶奶您看我得了‘三好學生’、‘演講之星’的獎狀了!”“呀!不錯不錯,再接再厲。”奶奶説着便伸手給了我十元錢,我開心極了。心想:等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。
今天是兒童節,上午,我們學校舉行了一場文藝匯演。
來到操場,這兒已是人頭攢動,操場中央搭建了一個舞台,舞台上寫着“陽光少年,別樣風采”八個大字,這就是本次文藝匯演的主題。經過等待,主持人的開場白講完了,慶典正式開始。“六一”慶典的活動可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的朗誦﹔幽默風趣、引人思考的小品,相聲。每個都是那麼精彩,讓人回味無窮。現在,請讓我來細細介紹吧。最先上場的是各年級的舞蹈表演,這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快,彷彿連空氣都跳躍起來了!在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級的舞蹈了,這些小朋友們雖然跳得不如高年級有力,卻顯得十分歡快,很有朝氣。
隨後的小品表演也十分吸引人的眼球,它將每位同學的經歷與一些交通安全知識巧妙地結合起來,又在結尾加上了警示,使我更加了解交通安全知識,讓人在歡笑中掌握了這些知識。過了一段時間,太陽發出的熱量更高了,同學們個個熱得滿頭大汗,可精彩的表演讓人忘記了炎熱,一顆心都被吸引到節目中去了。
節目越來越精彩,接着上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同,小提琴獨奏,薩克斯雙重奏,帶有中國古典風韻的古箏曲和充滿*的搖滾樂。其中,搖滾樂最吸引我了。只見上面表演的同學雙手拿着兩根敲鼓用的器具,擊打着各種各樣的樂器,鑼、鼓發出了各種不同的聲音。這些我不禁讚歎他對鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中,凝聚着背後多少的努力啊!同學們的掌聲也一陣高於一陣。
接下來的相聲也是這次表演中不容錯過的,每年的都有這種類似的節目,並且深受同學們的喜愛。這一次相聲的主題是安全。台上的兩位同學用異常誇張的手法説出了安全對於大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節日,同學們用自己的表演慶祝着這歡樂的節日,也祝福全國的兒童們永遠快樂!
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
大地迎來了明媚燦爛的陽光,我迎來了我的六一兒童節。
今天,我將自己打扮得漂漂亮亮的,因為今天學校裏會舉行一場才藝展呢。老師説要我們拿出我們最精神的一面,在場地上自信的展現着自己。
這場互動是以班級為單位的,學校裏所有的班級都在操場上有着自己的場地。本班圈出自己的場地,然後進行班級裏的'才藝展示。這場班級裏的才藝展每個人都要參加,並且班上裏足夠自信的同學也可以在本班展示完之後,去別的班級裏再次展現自己。
今天的操場熱熱鬧鬧的,同學們的臉上都帶着笑容,我們每個人都為今天的這場才藝展做了不少的準備呢。等到老師説才藝展開始的時候,不少的班級都在自己的所在的操場場地上團團坐着圍上起一個一個的圓圈。輪到那位同學才藝表演的時候,誰就站起來上場。表演的同學就只要走到圓圈的中央即可。
今天的天氣不算太熱,陽光也是柔柔的,又加上操場上有不少的樹木,同學們也都感到很清涼舒適。校園的廣播裏在唱着歡快的歌謠,每一個在班上勇敢的走上場的同學都迎來了大家掌聲的鼓勵。今天的這個六一兒童節很別緻,這也是我度過的一次最特別的六一兒童節了。大家一起嬉嬉鬧鬧的,當有同學的表演十足的精彩的時候,所有觀看的人都會毫不吝嗇的獻上自己的掌聲。
今天的這場才藝展持續了一個上午,在這整個上午中,校園的上空都當着同學們的歡笑。在這場才藝展中,我的才藝表演是繞口令,當我的表演結束後,班上的同學們都還説我很厲害呢。
今天,我過得很開心,這是一個難忘的六一兒童節。
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了牀,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。
來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為x還早着呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了x隊伍(升旗的地方),看見有很多人已經到了。我們焦急的排在x隊伍當中,靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發了!
我們開始x了。x的路非常長。由於我們喊着口號,很多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以後,老師卻説:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什麼時,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節啊!
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