【實用】幼兒工作計劃模板集合五篇
本文已影響1.88W人
本文已影響1.88W人
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期,我們班有幼兒44名,其中23名女孩21名男孩。開學初,我們班老師認真總結上學期各項工作的優點與不足,吸取經驗,在新《綱要》指導思想的引導下,根據本班孩子的年齡特點,特制定本學期的班務計劃:
一、教師素質的提高
1、認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,並轉化成教育行為。在班主任的帶動下,鼓勵本班教師轉變教育觀念,爭做創新型教師。
2、充分利用業餘時間閲讀有關幼教書刊,並把具有教育價值的有關知識整理好筆記與老師一起分享。
3、間周召開一次班務會議,發現問題及時與班內教師進行溝通、解決。
4、認真觀察幼兒發展情況,瞭解每位幼兒的發展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,遇到問題及時記錄並反思,反覆思考如何拓展幼兒學習的經驗和機會。
二、幼兒能力的培養
1、培養幼兒對自我及他人的評價能力,增強幼兒責任心 開展幼兒自評與互評活動,培養幼兒對自我及他人的觀察與評價能力,促進幼兒社會性發展。同時開展優秀值日生評選活動,增強幼兒為集體為他人服務的意識,培養幼兒具有較強的責任心。
2、與幼小銜接,繼續培養幼兒良好的學習習慣與行為習慣。
(1)引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
(2)培養幼兒要有較強的時間觀念,做事不拖沓。
(3)培養幼兒認真傾聽教師講話及同伴的講述,不隨意打斷老師的話,或者幹其他事。
(4)要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,並講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。
(5)培養幼兒妥善保管自己的學習、生活用品的良好習慣。
(6)培養幼兒愛清潔、講衞生,主動保持環境整潔的好習慣。
3、開展識字活動,培養幼兒早期閲讀的能力。
(1)我們利用教室的牆壁、空間,為幼兒創設最佳環境,使他們每天都能接觸一些漢字和拼音,潛移默化地得到知識。
(2)以遊戲的形式進行漢字教學,激發幼兒學習的興趣。
(3)創新拼音教學的形式,增強幼兒拼讀能力,為幼兒獨立閲讀打好基礎。
4、創設良好的雙語學習環境,增強幼兒英語口語的表達能力。
(1)要求幼兒每天堅持用英語向老師問好道別和簡單的對話。
(2)組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發幼兒學習英語的興趣。
(3)鼓勵幼兒大膽開口,並給予及時的引導。
三、教育教學
1、根據班級幼兒情況認真制定學期計劃和周計劃,超周備課,並嚴格按課表執行教學任務。
2、認真組織晨間活動和户外體育遊戲活動,增強幼兒體質,培養幼兒規則意識和團結協 作能力。
3、改革早操,使早操成為孩子們主動參與、促進幼兒基本動作和體能發展的一項活動。
4、開展餐前幼兒輪流講故事活動,每週由幼兒評選出“講故事”之星,最後評選出班級的“故事大王”。
5、開展豐富的區域活動。在本學期活動中,注意多給孩子提供操作、探索的材料讓孩子 在愉快的環境中獲得知識和技能,教師在活動中起到引導者、觀察者、合作者的作用,同時 注重培養幼兒整理活動材料和自主活動的能力。
四、積極組織幼兒參與各項活動
本期主要開展的大型活動:
4月 幼兒春季運動會
5月 幼兒“六一”節集體舞表演
6月 幼兒畢業典禮
五、家長工作
本學期我們將抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。期初認真開好第一次家長會,繼續辦好“家園聯繫欄”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面內容,並爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,為孩子發展和班級建設建言獻策;堅持辦好班級博客,及時更新博客內容,隨時發現每個孩子的閃光點,並把孩子的情況真實地反饋給家長。本期還將繼續深入的開展家訪活動,進一步加強家園間的聯繫,增強家園合作能力。組織開展家教論壇活動——幼兒禮儀教育,將好的育兒經驗文章推薦到幼兒園參評。
六、財產管理工作
在財產管理工作方面,我們將做到經常清點、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。
七、安全工作
期初認真制定本期安全教育計劃,每週明確安全教育內容並固定在週三上午進行,做到有詳細教案,有針對性和及時性,發現問題及時提出來,對幼兒開展教育做到有理有據,讓幼兒在明白道理的同時自覺遵守行為規範,避免發生不安全的事故。每天堅持向分管園長報告班級情況。
以上是本學期的班務計劃。我們三位老師將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質量,並創建出富有特色的教學新路子。
為加強我園衞生保健工作,切實提高衞生保健工作質量,更好地貫徹落實《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》,嚴格按照《託兒所幼兒園衞生保健工作規範》開展衞生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衞生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、託兒所衞生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養幼兒良好的衞生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衞生保健
進一步完善各種衞生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿於一日生活活動中。
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體温異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析、
4、積極認真組織保育員及後勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內環境衞生、班級環境衞生及個人衞生,並隨時記錄衞生情況,與考核掛鈎。
(二)、飲食與營養
1、管理好兒童膳食,每週制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給、要求炊事人員做好飲食衞生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水温符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。
6、食堂從業人員具有健康證,按食品衞生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。
(三)、衞生習慣
1、為幼兒準備清潔衞生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衞生習慣。
4、培養幼兒養成飯前便後洗手,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯後漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養成良好的衞生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪裏拿的東西哪裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪,中班幼兒嘗試整理自己的牀鋪。
8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
(四)、清潔衞生、消毒隔離工作
1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定時消毒,及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩週一次)。
4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衞生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。
5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每週消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。
6、園內環境衞生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。
7、保健室藥品標籤清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。
8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衞生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
(五)宣傳教育工作
根據季節以家園聯繫欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衞生生活行為習慣等。
一、指導思想
以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發展。
以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,加強特色藝術教學,優化區域遊戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
(1)、強化教育教學常規管理,重視家園聯繫。
1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫簿,密切家園聯繫,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。
(2)強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。
1、立足習慣養成,養成良好的`學習、生活、衞生習慣。每週明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持每天的户外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞台。三是豐富創新常規的春遊遠足、親子運動會、大班畢業典禮等活動,讓幼兒在活動中鍛鍊成長。
(3)深化課程改革,促進幼兒全面發展。
1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。
2、認真鑽研《多元智能整合教材》,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,搞好學科課教學,活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。
(4)加強特色藝術教學
1、重點嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育遊戲活動的教學,並作為我園的特色教育貫穿於幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。
2、園裏建立幼兒閲覽室,手工製作室園地,在室內外建立幼兒活動角,使羣體幼兒在生活中學知識,長見識。
一、本月工作重點:
1.做好夏季衞生保健工作:防暑降温,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進行小班教學常規調研。
3.進行班級主題牆飾佈置。
4.填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。
5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節了》
主題目標:
知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》
主題目標:
1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特徵。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降温”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
一、班級情況分析
本班幼兒——名,其中,男孩子——名,女孩子——名,大部分幼兒經過一學期的集體生活,幼兒在各方面都有了一定的進步。小朋友們活潑好動,有個性,動作發展較好,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園,喜歡班上老師,部分幼兒口語表達能力強,愛聽故事,但幼兒與幼兒之間存在的個別差異較大,有幾名幼兒性格特別內向,不願表達自己的情感和想法。在社會交往方面,全班幼兒大部分是獨生子女,部分孩子不懂得怎樣與同伴交往,不知道謙讓,合作。部分幼兒自制能力、自理能力等方面較弱。針對生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力,在工作中加強個別幼兒的溝通與指導,通過把主題探活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全面發展。
二、教育總目標
根據新〈〈綱要〉〉要求,結合我班實際,確定本學期教育總目標為:創設一個安全、衞生、舒適、愉快的環境,能保證幼兒健康和諧成長的良好環境;積極引導幼兒主動活動、遊戲,進一步促進他們基本動作及身體各部分機能協調一致地發展,增強體質;引導幼兒學會感知周圍事物中的個別事物和現象,發展幼兒的感、知覺能力,進一步激發幼兒對環境的興趣;在共同的生活和交往活動中,培養幼兒喜歡與人交往的態度,初步形成獨立的意識及能力,促進幼兒心理及個性健康發展;在生活實踐中進一步養成良好的生活和行為習慣,培養幼兒基本的生活能力;引導幼兒在生活中積極發現美、感知美,激發幼兒愛美的情趣。
(一)教學活動
根據幼兒的年齡特點,採用幼兒感興趣的話題,設計活動主題,展開主題活動,定期設計主題網絡圖。
採用集體活動與區域小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣。
面向全體,針對個別差異採用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
(二)遊戲活動
1、用幼兒感興趣的遊戲的方式組織幼兒一日活動,使幼兒樂意參與活動。
2、以遊戲活動為主,面向全體幼兒,循序漸進,注意幼兒的個別差異,採用靈活有序的形式,使幼兒在不同程度中得到發展。
(三)日常生活
1、科學合理地安排並組織幼兒的一日活動,注重室內外的交替和動靜的交替。
2、充分利用空氣、陽光等自然條件,每天帶領幼兒鍛鍊或外出散步,讓幼兒接觸自然,心情舒暢,身體健康。
3、日常生活中培養幼兒良好的生活習慣、衞生習慣,如正確的洗手方法飯後漱口、擦嘴、定時排便、按時睡覺等。
(四)環境創設
1、提供富有創造性的材料,並充分利用自然物和無毒無害的廢舊物製作玩具。
2、豐富自然角,
3、引導幼兒參與到主動關心植物、動物的生長。
(五)家長工作
1、做好家長工作,
2、通過“家長園地”“家長會”“通知欄”向家長宣傳一定的育兒信息,
3、做好家園同步工作,協同促進幼兒健康和諧全面的發展。
4、創建幼兒成長檔案,
5、留下幼兒成長的軌跡。
(六)重大節日
1、十月一日國慶節:增進對偉大祖國的熱愛之情。
2、一月一日元旦:新的一年來臨了,我們又長大了一歲了。
有關幼兒工作計劃模板合集四篇
幼兒秋季工作計劃模板合集六篇
關於幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板合集四篇
女兒乾屍做模特:婚紗店老闆用女兒乾屍做模特(圖)
幼兒保育工作計劃模板合集5篇
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板合集八篇
關於幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板合集七篇
七天俏計劃管用嗎 七天俏計劃服用方法
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板集合七篇
幼兒園個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃範文
關於幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板合集4篇
書房和工作台怎麼規劃?實用美觀的工作休閒區
幼兒春季工作計劃模板集合6篇
實用的幼兒工作計劃模板彙編九篇
【推薦】幼兒工作計劃集合七篇
實用的幼兒工作計劃錦集五篇
幼兒秋季工作計劃模板合集9篇
幼兒秋季工作計劃模板集合5篇
【必備】幼兒工作計劃模板彙編8篇
【精華】工作計劃餐飲模板合集六篇
幼兒秋季工作計劃模板集合四篇
實用的工作計劃餐飲模板集合7篇
【精華】工作計劃餐飲模板集合六篇
幼兒保育工作計劃模板集合六篇
關於幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板錦集五篇
關於幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板合集六篇
【實用】幼兒託班工作計劃3篇
實用的工作計劃餐飲模板合集四篇
幼兒保育工作計劃模板集合四篇
【精華】幼兒工作計劃合集八篇
陳明的女兒已經上了幼兒園 近期已有復出計劃
幼兒秋季工作計劃模板合集6篇
實用的工作計劃餐飲模板合集8篇