關於幼兒春季工作計劃模板合集六篇
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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒春季工作計劃6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
二月份:
1、 召開全體教職工大會,傳達區教育局xx年工作要點,佈置開學工作。
2、 打掃室裏外環境衞生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。
3、 做好幼兒報到繳費及新生插班工作。
4、 根據需要,採購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。
5、 繼續確定每月最後一週的週五下午為全體教職工大會時間,加強政治學習,梳理階段工作。
6、 教師切實做好幼兒的常規培養,創設班級活動環境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。
三月份:
1、 組織教師學習系列理論文章,鑽研主題教學,適應使用新設計的備課筆記本。
2、 各年級組分批開放半日活動,認真收集家長意見和建議。
3、 後樓三樓教師辦公室裝修,配置辦公電腦。
4、 整理、學習園五屆三次教代會材料,相關部門做好每月績效工資的核準工作。
5、 沿江路分部施工圖紙會審、開工、監理等諸項工作。
6、 黨支部組織黨員、積極分子拜祭陳獨秀墓園。
7、 邀請專家對教師進行計算機操作培訓。完善幼兒園網站內容。
8、 組織食堂人員學習《食品安全法》;保教人員加強春季傳染病的預防,培養幼兒良好的衞生習慣。
9、 工會代表探望生病的教師。
10、 制定“六一”文藝會演的相關計劃並予以執行。
四月份:
1、 教師繼續理論學習,進行教學大練兵,積極參加申報型遊戲展示課。
2、 繼續做好平安校園的整治工作,爭取交警部門對幼兒園門前道路的高峯期限時管理。
3、 幼兒春遊。
4、 幼兒春季運動會。
5、 “慶五一”教職工茶話會,釋放壓力,溝通情感。
五月份:
1、 幼兒開展慶“六一”各類活動:自助餐、參加匯演、聯歡會等。
2、 加強食堂人員和保育員的業務練兵,進行烹飪和保潔等技能比賽。
3、 全體幼兒體檢、教職工體檢。
4、 全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區級繪畫比賽。
5、 召開家長伙食監事會。
六月份:
1、 做好幼兒防暑降温工作和消防工作。
2、 做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。
3、 期末清點班級財產。
4、 請小學名師來園為教師做“幼小銜接”培訓。
為切實做好我園年的綜治安全工作,維護我園教育教學秩序的穩定,確保全園師生的人身安全和園內公共財產安全,培養幼兒自我保護意識,營造一個安全舒適的校園環境,現結合本園實際制定本年度工作計劃:
一、工作目標
1、進一步完善綜治(安全)制度,落實綜治(安全)工作責任制;
2、進一步做好安全宣傳教育工作,響應“用知識守護生命”的號召,增強廣大師生及家長的安全防範常識,提高安全防範意識;
3、通過嚴格的管理,有效的措施,實現全年人為重大安全事故“零”記錄的目標。
二、組織領導
略
領導小組下設辦公室在幼兒園辦公室,由兼任辦公室主任,負責日常工作。
三、具體工作和措施
1、加強組織領導,確保工作到位。定期召開各種綜治(安全)工作領導小組會議,制定工作計劃,研究工作方法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識,加強對幼兒的安全教育。
3、規範工作,確保安全。
(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎,實行一票否決制。
(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到每週一次,並做好檢查記錄,安排一定的經費用於設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。
(3)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。
(5)充分重視幼兒的飲食衞生,嚴把食品衞生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
(6)繼續嚴格執行衞生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好疾病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。
(7)與周邊社區保持密切聯繫,經常排查校園周邊環境中的不穩定因素。
(8)做好各類節假日及晚班的24小時值班護園工作。
(9)每月堅持履行好安全月報告制度。
四、綜治安全工作月曆:
二月份
1、幼兒園開學前的安全大排查;
2、召開安全工作會議,商討制定年度綜治安全工作計劃;
3、安全隱患排查、上報。
三月份
1、召開安全工作專題會,傳達上級部門安全會議精神;
2、組織開學“安全第一課”,開展入學安全教育;
3、安全隱患排查,上報;
4、進一步完善各種安全制度;
5、制定綜治安全工作計劃和幼兒園各種安全預案;
6、春季疾病預防知識學習和宣傳;
7、全體教職工安全知識培訓學習;
8、全園教職工簽訂安全責任書;
9、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
10、開展周邊環境整治專項行動;
11、開展一次師生安全演練;
12、做好慶“三八”系列活動的安全工作。
四月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、請法制園長對全園教職工進行安全知識培訓;
4、開展周邊環境整治專項行動;
5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
6、開展一次師生安全演練;
7、各班開展安全教育活動。
五月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、保健醫生對教職工進行保健知識培訓;
4、各班開展交通、消防、食品衞生安全教育;
5、組織好“五一”節安全工作;
6、開展周邊環境整治專項行動;
7、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
8、開展一次師生安全演練;
9、各班開展安全教育活動。
六月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、開展好安全生產月活動活動;
4、開展食品、飲水、衞生等安全教育;
5、各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應急演練;
6、配合好保教處做好“六一”活動安全工作;
7、開展周邊環境整治專項行動;
8、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
9、開展一次師生安全演練。
七、八月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,防範工作;
3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結;
4、幼兒園安全工作檔案、台賬檢查;
5、開展周邊環境整治專項行動;
6、安排暑假值班工作,致全園家長一封安全友情提示信。
九月份
1、召開安全工作專題會;
2、組織開學安全第一課,開展入學安全教育;
3、安全隱患排查、上報;
4、開展周邊環境整治專項行動;
5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
6、對全園教師進行安全知識培訓;
7、開展一次師生安全演練。
十月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、邀請法制輔導員進園做法制安全講座;
4、開展周邊環境整治專項行動;
5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
6、“十一”長假的安全值班工作;
8、開展一次師生安全演練;
9、各班開展安全教育活動。
十一月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、請消防隊對全園教職工進行消防知識培訓;
4、各班教師對幼兒進行消防知識培訓;
5、開展周邊環境整治專項行動;
6、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
7、幼兒園安全事故應急演練。
十二月份
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、抽查各班幼兒安全教育情況;
4、開展周邊環境整治專項行動;
5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;
6、開展一次師生安全演練;
7、迎接上級各項安全檢查驗收工作,謀劃來年綜治安全工作,總結今年幼兒園綜治安全工作。
元月份
1、學期結束前安全大排查;
2、總結全年綜治安全工作,評“安全平安”班級;
3、安排好寒假值班工作,致全園家長一封安全友情提示信。
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《3——6歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、託兒所衞生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養幼兒良好的衞生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衞生保健
進一步完善各種衞生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿於一日生活活動中。
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體温異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析、。
4、積極認真組織保育員及後勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內環境衞生、班級環境衞生及個人衞生,並隨時記錄衞生情況,與考核掛鈎。
(二)、飲食與營養
1、管理好兒童膳食,每週制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衞生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水温符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。
6、食堂從業人員具有健康證,按食品衞生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。
(三)、衞生習慣
1、為幼兒準備清潔衞生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衞生習慣。
4、培養幼兒養成飯前便後洗手,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯後漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養成良好的衞生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪裏拿的東西哪裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪,中班幼兒嘗試整理自己的牀鋪。
8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
(四)、清潔衞生、消毒隔離工作
1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定時消毒,及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩週一次)。
4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衞生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。
5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每週消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。
6、園內環境衞生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。
7、保健室藥品標籤清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。
8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衞生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
(五)宣傳教育工作
根據季節以家園聯繫欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節性的傳染病防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衞生生活行為習慣等。
四、具體月安排
每月全園衞生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機衞生檢查。
二月份:
1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召開保育員及後勤工作人員會議。
4、制定衞生保健計劃。
5、做好新生保健,建檔工作。
6、後勤工作培訓
(1)廚房烹飪知識(2)採購員採購食品知識(3)園外接送車衞生安全知識(4)保育員配班工作
三月份:
1、保育知識培訓
(1)消毒方法(2)消毒種類及班級常用消毒製品
(3)園外接送車春季疾病預防工作
2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。
四月份:
1、保育知識培訓
(1)户外活動中的護理 (2)盥洗方法。
2、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衞生教育。
3、幼兒保健知識宣傳(水痘)
五月份:
1、保育知識培訓
(1)餐前、餐後管理(2)幼兒睡眠管理
2、幼兒健康知識宣傳(水痘)
六月份:
1、保育知識培訓
(1)幼兒個人衞生的注意
(2)幼兒生活物品管理
2、培養幼兒良好的生活習慣。
3、暑期安全衞生教育。
一、指導思想:
教育部頒佈的《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。
本學期我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。
二、工作
目標:
1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。
2、倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒素質的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。
三、工作措施:
1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性
(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關係。
(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。
(1)組織並改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
(2)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關係。
3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
(1)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
(2)開展內容豐富的.“家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關係更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
(1)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育兒知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
(2)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。
(3)進一步發揮“家園聯繫冊”的功能,使“家園聯繫冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體內容:
三月份:
1、園長召開全園家長會。
2、做好各班的qq羣,加強家園間的聯繫。
3、成立家長委員會。
4、各班召開第一次家長會。
四月份:
1、組織召開家長委員座談會。
2、做好各班的家訪工作。
五月份:
1、開展“家長開放日”活動。
2、召開小型家長座談會,發放家長問卷調查表。
3、各班召開第二次家長會。
六月份:
1、開展“慶六一活動”。
2、繼續做好家訪工作。
一、主要工作與措施
(一)以科學發展觀為指導,尋找更適宜本園的教研方式與方法.
1、磨課活動
為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作,在原有水平得到提高,我園將採取磨課活動方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互幫助,相互指導,使全園教師都能積極參加教學研究,使新教師儘快成長,老教師也能跟上新課程的步伐.
2、本學期在大班段每月開展一次閩南特色課程學唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術文化特色!弘揚本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨特魅力,讓幼兒在閩南文化美的和諧感悟、互動體驗中,更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色.
(二)加強園本培訓,努力提高教研工作的實效性
1、開展一系列的園本教研活動,針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教研研討,這對一些共同點、難點問題,通過園內集體學習、研討.鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經驗的結合並鍛鍊教師的口才與膽量.
2、發揮骨幹教師的引領作用.骨幹教師每學期要上好12節展示課,在教學中充分發揮傳、幫、帶的作用,並能加強自身學習,給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用.
(四)加強服務意識,實現家園同步教育
利用家長會、家委會、家訪、家長開放日、家園聯繫等多種途徑展開家園間的聯繫,進一步完善幼兒園為家長服務的制度與措施,提高家長的滿意率.加強幼兒園和家長的聯繫和溝通,感受教育新觀念,瞭解幼兒園課程進程,增強家長自主參與的意識.各班有針對性及時指導家長做好家庭教育工作,使家園教育同步.
(五)加強安全教育,提高安全意識
1、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,從根本上杜絕事故的發生,最大限度的消除不安全因素.
2、為了提高教師和幼兒對突發安全事故的應變能力,規範和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,本學期將組織全園防震演習活動.通過演習活動增強全園師幼、家長的防震安全意識,提高了幼兒的自救自護能力.
二、具體活動安排
二、三月
1、業務學習,制定各類計劃
2、教師磨課
3、全園防火防震演練
四月
1、業務學習
2、年級組活動
3、骨幹教師展示活動
4、全園安全防震演習
5、小、中、大班家長開放日
6、大班同題異構
五月
1、業務學習
2、年級組活動
3、新教師課堂教學考核
六月
全園慶六一活動
隨着新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悦、健康的學習和成長環境,後勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園後勤管理工作計劃:
一、指導思想:
本學期我園的保健後勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衞生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期後勤保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施
(一)優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強後勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,並與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表,提高保育員工作的規範、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續實施後勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)紮實有序地抓好幼兒園的衞生保健工作。
1、進一步規範衞生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衞生傳染消毒工作的規範化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上牆公示,並做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,並做好記錄。
4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的夥委會會議,加強廚房人員之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況。
5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。
(三)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。
1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。
2)完善活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理。
2、抓好校園環境衞生管理。
1)繼續抓好環境衞生工作,堅持衞生保潔工作包乾,明確責任區與責任人,並加強檢查和指導,確保幼兒園環境衞生整潔有序。加強包乾責任區域的過程性檢查的執行力。
2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境淨化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規範化。
1)進一步強化門衞人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
3)繼續切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
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