【推薦】六一兒童節活動方案範文五篇
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
七彩童年,歡度20xx年六一兒童節,家長和孩子共同遊玩xx影視城。
中央電視台xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之後,中央電視台投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悦孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養。
二、活動主題
快樂童年,關注健康,注意安全,團結友愛.
三、活動時間與集合地點
時間:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(週末視天氣而定)
上午8:30在影視城門口集合,大世界始發站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責人爸爸、xx媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、温開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高,儘量不在裏面買吃的或喝的,所以提前準備好)
五、活動內容
憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各遊玩一次,如果再次遊玩,每項10元/人;其餘的9個遊樂項目(投籃球機、娃娃天地、聰明屋、衝浪滑梯、科普遊樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重複遊玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一,遊玩第二。
七、活動後期
1、參與活動的小徵集文字感想收集。
2、整理好相關資料,學校網站,羣裏上傳(集體相片、活動照片、總結)。
各科室、中心,各區分局:
為推動市級機關係統少兒繪畫藝術的發展並積極參加sd市首屆市民文化節--“sd市少兒美術大賽”,市級機關工會、婦委會為此在市級機關係統幹部職工中徵集“童心中國夢”少兒繪畫作品。現將有關事項通知如下。
一、參賽對象:局和總隊幹部職工子女。
比賽分設幼兒組(幼兒園階段)、小學組和中學組三個年齡段。
二、活動時間:xx年4月至6月。
三、活動主題:參賽作品以“童心中國夢”為主題,也可自行命題。
四、作品要求:緊扣主題,構思新穎獨特,符合少年兒童的年齡、生活特點和創作風格。
五、參賽細則:
1、參賽作品僅限繪畫作品,如,油畫、國畫、水彩畫或彩筆畫,也可採用工筆、寫意、素描、漫畫等表現形式;運用材料(畫紙、畫布等)不限;參賽作品尺寸為兩種:8開(297 mm×420mm)、4開(420mm×594mm),國畫作品不超過3尺。
2、參賽作品須原創作品,已參加過其他比賽或已公開發表的作品不得參加本次比賽。
3、參賽作品須原件,不接受複印件、打印件以及電子作品。
4、參賽作品請勿描繪特定知名人物,企業組織或商標品牌,否則不予接受。
5、凡參賽者須在作品背面右下角填寫作者姓名、年齡、組別;作品類別、作品名稱;家長所在單位、姓名、聯繫方式等。
6、參賽作品在5月14日前送至局工會,統一收集後報送市級機關工會、婦委會。有意參加者,請事先與工會聯繫。
為慶祝___年"六一"國際兒童節,市婦兒工委各有關成員單位注重發揮職能優勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動,努力為兒童少年辦實事、辦好事。
一、走訪慰問活動:
1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮和農村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
` 2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統所屬託幼園所進行慰問;市商業局對所屬商業託兒所進行慰問;市婦聯去部分鎮辦、系統辦託兒所及下崗女工開的託兒所慰問;市科協、市婦聯到聯繫鎮、鄉慰問當地兒童少年;市財政局、市文化局、市統計局、市政法委、市司法局對本單位14週歲以下獨生子女慰問。
二、慶祝聯歡活動
1、市教育局與市文體局聯合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現場剪貼畫比賽。
2、5月31日,市婦聯組織"洋太太和孩子們在一起"聯歡活動。
3、市婦聯主辦"家庭文化藝術周"活動,"挑戰___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同台表演文藝節目,一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業局所屬商業託兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡迴報告。
三、扶貧幫困活動
1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發動全社會的力量來幫助她們完成學業,讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯、市殘聯、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女户。
四、做好為兒童服務工作
1、"六一"前後,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優惠活動,併為兒童提供優質服務。
2、六月一日,市建設系統所屬公園、市文體系統所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衞生系統所屬各醫療機構對14週歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫療機構將為當地1---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會將去基層為當地兒童少年免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會、市衞生系統部分衞生院組織上街開展健康諮詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律諮詢活動,市計生局、市計生協會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
五、宣傳工作
進一步加大宣傳力度,___日報___分社、市廣播電台、市電視台全力做好"六一"節宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍,優化兒童少年健康成長的社會環境。
活動主題:
慶六一。
活動目標:
通過佈置教室、表演節目、參與遊戲活動等,激發學生人人蔘與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的'節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。
活動準備:
佈置教室、排練節目、確定遊戲項目等。
活動過程:
1.主持人導入:
男:親愛的小夥伴們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!
2.遊戲、節目表演:
①合唱:快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦:六一的歌
④獨唱:郊遊
3.穿插遊戲 :
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②打保齡球
遊戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始後,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。
③同心協力
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。
④夾彈子
遊戲規則:參加遊戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
⑤智慧果園
遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4.相聲:小偷公司
5.活動總結:(輔導員)
同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶着一顆興奮的心和夥伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝願每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“XX一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
二、活動時間20xx年6月1日
三、活動地點XXXX操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內容
(一)親子互動遊戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。
評委:
一年級:
二年級:
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意説出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內説得多的為勝。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎
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