幼兒園安全工作計劃模板錦集七篇
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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全工作計劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。
二、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衞生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
三、具體實施方案:
首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。
(一)。教育和培養幼兒良好的個人衞生習慣
讓幼兒瞭解安全保健知識,培養良好的衞生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衞生,預防流感,養成良好的衞生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
(二)。 教育和培養幼兒的交通安全意識。
1。教育幼兒認識交通安全標誌,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好,不坐“三無”車輛。
2。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
(三)。教育和培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1。防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2。用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3。防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四)。其它安全教育方面。
1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保温桶,不要亂動暖氣,不私自進入夥房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。
3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園後,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗後才能離開。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防範工作。負責正確實施家庭中的安全教育。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
7,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、着火了怎麼辦、廚房裏的安全問題、不招惹動物、不在建築工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之在今後的工作中我們要牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患於未然。努力營造一個穩定、和諧、安全的平安校園。
為了認真貫徹和落實上級有關幼兒園安全工作的文件精神,切實保障學前教育兒童的安全,結合我園教育的發展目標。特制定幼兒園安全工作計劃並嚴格按照要求執行。
一、加強安全制度,提高依法管理意識。
學前兒童的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的責任。因此,我們一定要從保護兒童安全健康的高度,切實重視幼兒園的安全工作,嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。
1、加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作,老師、家長都認真履行安全目標責任書有關條款。
3、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對安全突發事故的能力,進一步明確各自的職責。
4、加強安全工作的監督與檢查。經常有針對性地對園內的場地、設備設施,以及教學人員方面等安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作事態,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。
5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入全園教師的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣計入教師獎懲。
二、創設一個安全健康的發展環境。
1、積極籌措資金,定期維護幼兒園園舍、設備設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的幼兒教師和員工。
3、嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩具、教具按要求進行消毒、清洗,午睡室消毒通風,並及時通知家長定期對孩子的被褥進行清洗。
4、嚴禁使用不符合要求的有毒有害的教具、玩具,嚴禁使用不符合要求的有毒有害的材料製作教具、玩具,注意環境創設的安全性。
5、加強衞生保健管理,要求幼兒每天晨檢率達100%,定期為幼兒進行體檢並作好記錄。
6、加強食堂飲食安全管理,嚴格防止食物中毒事故的發生。
7、加強幼兒在幼兒園內服用藥品管理。根據家長的服用要求,確保孩子服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
8、嚴格幼兒家長接送制度,確保幼兒路上安全。
9、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動管理。
三、加強安全教育學習和宣傳,提高安全意識。
1、做好家長安全教育,召開家長會、家園聯繫欄、保健宣傳欄等對家長進行安全教育,努力提高家長的安全意識,盡力配合老師做好安全工作。
2、創設有關安全教育活動的環境,結合一日活動各個環節,對幼兒進行安全衞生教育並開展相關活動,使幼兒掌握一些自我保護技能,提高幼兒自我保護能力。
3、積累有關安全教育材料,提高安全教育的科學性。
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃
(一)教師做到:
1、堅持每一天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。
7、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。
8、培養幼兒的自我保護潛力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。務必見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊狀況須拿來接人字條或有效證件。
10、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3.幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或羣眾。
4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙.保證幼兒安全.
6.明白不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。
7.明白不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
一、指導思想
堅持“學習食品安全教育法規知識,提高管理水平,培養學生的自護本事,避免羣體性食物中毒事故”的食品安全工作方針,深化學校安全工作職責制,落實“制度保證,重在預防”的工作措施,創立“平安和諧學校”,辦人民滿意教育。
二、工作目標
1、參與併力爭經過食品衞生分級量化考核,爭取食品衞生達標。
2、全面落實學生食品配送工程和學校放心店建設工作。
3、推行“五常法”食品管理模式,完成飲食放心工程示範學校創立任務。
4、加大經費投入,改善學校食品安全環境。
5、健全機制,力保學校不發生羣體性食物中毒事故。
三、工作重點
1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衞生工作的法規、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有佈置、有落實,並及時反饋情景。
2、建立和健全食品衞生安全工作職責制、職責追究制度和各項規章制度,配備相應的食品衞生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在學校內構成全員重視、人人講衞生的良好氛圍。
3、配合衞生監督部門開展學校食品衞生量化分級考核。
4、實施“食品配送制度”。
5、加大食品安全設施投入,改善食品環境,降低食品安全風險係數。
6、開展學校食品衞生專項檢查,積極配合衞生、工商等部門做好專項整治工作,對發現的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發生。
四、工作措施
1、加強領導,明確職責
切實加強對學校食品衞生安全工作的領導。學校成立食品衞生領導小組,明確職責,細化職責,層層抓落實,構成部門協作、上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衞生安全事故的危害。要建立預防應急機制,組織、協調、指導應急處置工作,一旦發生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小範圍,並降到最低程度。
2、加大宣傳,營造氛圍,突出教育的長效性。
貫徹落實《學校衞生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衞生法》、《學生團體用餐衞生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衞生安全教育,要加強教育,使學生養成良好的衞生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識,提高自我保護的本事。
3、突出重點、狠抓落實
要始終把學校食品衞生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。
(1)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量
學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衞生日常管理,並有專人負責;積極配合衞生監督部門落實食品衞生管理措施,規範食品存貯、加工、烹飪各個環節,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衞生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。
(2)加強對健康體檢的把關,有效防止病菌侵入。
(3)加強事前預防工作,嚴防突發事件的發生。
要進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防學校侵害。切實做好食堂管理,嚴格控制外人進入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發生,嚴把房門關。
4、加強業務培訓,提高監管水平
要加強校醫、食品安全管理人員的業務知識培訓,提高他們的業務本事和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衞生操作規範,避免食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強職責感、使命感,確保食品衞生安全。
安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:"幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"
一、指導思想:
根據"《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。
二、幼兒狀況分析:
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由於幼兒年齡小,自我控制潛力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期裏為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
三、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護潛力。
四、具體實施方案:
首先,教師就應在思想上務必樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。
(一)、培養幼兒良好的個人衞生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一週(9月2日——9月6日)活動一:怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衞生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衞生,預防流感,養成良好的衞生習慣。
2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。
活動二:做一個健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨立生活潛力,在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規範。
2、遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
活動三:保護肘關節1、瞭解關節在人體中的重要作用,從而構成保護肘關節的意識。
2、明白保護肘關節的方法。
活動四:預防疾病我明白1、瞭解有關傳染病的狀況,説出或畫出預防疾病的方法。
2、培養幼兒的表達潛力。
3、增強幼兒預防疾病的意識。
活動五:防食物中毒1、指導小學生明白變質的食物有害身體健康。
2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。
3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。
4、注重飲食安全,不食用變質或過期食物。
活動六:養成良好的作息習慣1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房。
2、按時*睡午覺,不和周圍的人説話。
活動七:安全用藥1、明白藥是治病的,認識幾種常見的藥品,並能對症下藥。
2、透過在小醫院的情境中互相討論,師生經驗分享。明白生不同的病要吃不同的藥,不能夠亂吃藥。
3、積累生活經驗,增強自我保護意識。
活動八:我們都是好朋友1、教育有團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師彙報。
2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動八:自己是事情自己做1、先學會自己的東西比如:文具要學會自己收拾到文具盒裏。自己的書包自己學會整理並放整齊(二)、培養幼兒的交通安全意識及自我防範意識第二週(9月9日——9月13日)活動一:安全標誌你認識哪些?
1、教育幼兒認識交通安全標誌,2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐"三無"車輛。
3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
活動二:過馬路要看看燈1。透過遊戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,明白不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的遊戲的意識,體驗遊戲的快樂。
活動三:安全標誌總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善於觀察的有心人2、進一步培養幼兒的語言表達潛力,觀察潛力和決定的潛力3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標誌,主要認識:當心觸電當心中毒禁止煙火4、懂得基本的安全知識明白髮生火災以後簡單的自救方法,提高自我保護意識。
活動四:緊急撤離1、遇到突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護潛力,增強安全意識。
活動五:鋒利物品怎樣1、明白尖利的物品,如使用不當會傷害身體。
2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、遊戲棒等物品的正確方法。
活動六:受傷了怎樣辦1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養幼兒互相關心、互相幫忙的好品質。
活動七:生活中的防盜1、結合生活實際,瞭解防盜的設施與方法。
2、樂於探索、交流與分享,激發求知慾、創造力。
3、提高自我保護的意識與潛力。
活動八:迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節、主角以及決定他們之間的關係,能創編出故事的結尾。
2、明白迷路後尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉着家長的手。
3、明白要理解他人的需要,學會關心、幫忙他人,體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感。
活動九:被綁架了,怎樣辦?
1、瞭解被綁架後的自救方法。
2、能夠持續鎮定和勇敢,隨機應變。
3、提高警惕,構成用知識和智慧自救的意識。
活動十:陽台上的危險1。引導幼兒瞭解陽台的主要功能。
2。幫忙幼兒瞭解在陽台上的安全知識,明白不爬陽台,不往陽台外扔東西等。
(三)、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
第三週(9月16日——9月20日)活動一:火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放*,學會打火警電話(119)。
2、掌握火災發生時正確的自救方法。
3、明白11月9日是消防日。
4、透過演習鍛鍊脱離危險的潛力,培養一種自我保護意識。
活動二:神奇的天氣1、感受天氣的變化,能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因,理解自然現象。
2、瞭解自然災害性天氣給人們帶來的危害。
3、瞭解天氣預報的資料以及與人們生活的關係。
活動三:電的利與弊1、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利。
活動四:停電漏水我不慌1、懂得停電漏水後的安全知識。
活動五:地震自救1。認識、瞭解地震的簡單知識2。掌握地震自救的基本方法。
3。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
活動六:着火了1、瞭解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法。
2、樹立防火意識,提高幼兒的自我保護潛力。
活動七:防溺水安全1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衞生、游泳安全知識,構成自我保護和保健的基本潛力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
(四).其它安全方面。(如:上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日——9月27日)活動一:上下樓梯要安全1、學習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒瞭解上下樓梯的正確方法。
2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,並養成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前後的良好安全習慣。
活動二:不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走,初步培養幼兒的自我保護意識。
2、培養幼兒清晰的口語表達潛力及辨別潛力。
3、幼兒明白不能跟陌生人走,及其危險性。
活動三:小貓小狗會咬人1、明白小貓小狗會傷人,學習自我保護的方法。
2、透過事例瞭解同小動物相處的危害性,明白不能隨便逗小動物。
活動四:尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒明白,哪些地方是不安全的,易發生危險。
2、教育幼兒遠離危險的地方,培養幼兒的安全意識活動五:遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保温桶,不要亂動暖氣,不私自進入夥房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。
活動六:有序的玩耍更快樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
活動七:日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。
2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。
活動八:寫作業時就應注意什麼1、不拿危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。
2、鉛筆尖朝下,不要用鉛筆後面的橡皮擦,容易戳傷自己活着旁邊的人。
活動九:愛護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識,一齊愛護幼兒園的公共設施2、養成見到廢棄的紙屑會主動的撿起並扔進垃圾桶的好習慣活動十:不私自離園1、明白不就應私自離園,瞭解私自離園可能產生的危險。
2、能夠理解並遵守幼兒園安全規則,為了自身安全不私自離園。
3、體會私自離園的後果以及家長和教師焦慮的情緒。
活動十一:食品安全我懂得1、讓幼兒初步瞭解什麼是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品,明白吃了這些食品會危害身體健康。
2、透過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。
3、增強幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品,提高幼兒的自我保護潛力。
活動十二:不到危險的地方玩1、明白哪些地方存在危險,不能去玩耍。
2、能説出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。
3、增強安全意識,剋制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍活動十三:酒後駕車危險大1、透過活動,讓幼兒瞭解酒後駕車的危害性。
2、增強幼兒的`交通安全意識,鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。
3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活動十四:煤氣開關不亂動1、幫忙幼兒初步瞭解煤氣的作用和基本特性,明白煤氣對身體有害。
2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關,樹立自我保護意識。
活動十五:乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時,必須要認準起步台階,踏上去後要站穩並扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上,以免被滾動的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手,不讓它移動。
2、不要在滾動扶梯上來回地跑,也不要同小夥伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了,會從電梯上滾下來,使自己受到傷害。
3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。
4、乘坐垂直電梯時,不要將手放在電梯門旁,防止電梯門開啟時,擠傷手指。
5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕,因為你不明白那些按鈕的作用,一旦按錯了,就可能給自己或別人帶來很多麻煩。
活動十六:危險的浴室1、洗澡時必須要有大人在身邊,如果爸爸媽媽不在家,千萬不能一個人到浴室洗澡,更不能把浴室門反鎖起來,以免發生意外。
2、如果家裏有浴缸,在進入前,應先試試水温。另外,調節水温是大人的事,千萬不要自己動手調節,以免被燙傷。水温一般以接近體温(37攝氏度)為宜。
3、進入浴缸後必須要留意,因為你的身體還太小,有時滑入水中,手又找不到適宜的地方抓住,很容易被水淹到或嗆到。
4、浴室的地面濺到水後,會十分滑,所以不要在浴室裏蹦跳、玩耍,以免摔倒受傷。
5、在浴室中洗澡的時間不宜過長,否則很容易頭暈。更不要把浴室當成遊樂場,在裏面長時間的玩耍。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,平安、健康、快樂的成長。
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。
1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解原因。
3、做好户外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。
20xx年,將是我公司經營發展新的歷史時期,也是新的關鍵階段,作公司一名財務系統的工作人員,應該有自己責任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在二0一五年的工作進行了認直仔細的規劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協作下,創新性的做好財務資金監督管理工作,為企業的持續健康發展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:
一是加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力。
隨着社會的不斷髮展,會計的概念越來越抽象,它不再侷限於某個學科,在税務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的台階。
二是更加認真負責的做好自己的本職工作
在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款複核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前台交易系統複核(資金增減、債券兑息兑付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統複核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規範和高效。
三是做好一些重大項目的投資核算。
重大經營項目事關企業今後的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的後續性息息相關,特別是xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規範性。我將大力加強與託管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯繫的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華髮項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在xx年召開受益人大會以後,時行資金建帳,並做好ta系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。
四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規範嚴格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規範,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳户和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。
五是加強與公司各部門的溝通協作,通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規範性,實現合作緊密,工作有序,防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。
六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件,這對於財務管理來説是一個大忌,甚至會影響到企業整個資金鍊的管理,所以就加強應急管理的研究,積極出一些財務資金管理的應急預案,確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案,保障企業財務管理的正常進行。
七是一些建議:應抓好“節支”工作,採取具體措施,抓住關鍵環節,針對資金週轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序,建立相應的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的使用效益。首先,要制定科學合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理範圍,提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上,同時也要體現在對資金的節約上;其次,在預算執行中,要建立健全各項財務支出控制制度,並結合單位事業發展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預算範圍之內;第三,建立和完善資金使用的績效考核制度,對各項財務支出事項要追蹤問效,要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四,要大力壓縮非生產性開支,促進全行業節約活動的開展,形成“節約光榮,浪費可恥”的行業氛圍。
一、指導思想:
本學期我園安全工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發展、和諧發展、突破發展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和文件精神,積極應對,超前防範,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施,不斷增強師幼安全防範意識和防範能力,限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故發生,確保校園平安穩定。
二、活動目標
1、培養幼兒良好的個人衞生習慣、交通和防溺水安全意識。
2、繼續按省“平安校園”標準及教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神和通知,做好各項安全工作,杜絕重大安全事故的發生。
3、加大安全工作管理力度,繼續創建安全發展學校。
三、具體措施
(一)健立健全制度,加強管理機制。
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衞生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患於未燃。
3、繼續做好與每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師幼人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一。
5、教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
(二)加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師幼安全意識。
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在期初期末開展“安全教育周”活動,各班開展安全主題教育活動及安全主題展板,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練,在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
(三)創立創安全發展學園,促進幼兒健康成長。
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每二週為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衞生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衞生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。夥管員做到日有檢查,月按時彙報。
6、加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
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