評優秀的個人先進事蹟材料
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評優秀的個人先進事蹟材料,在工作中,説到事蹟材料,大家肯定都不陌生吧,根據事蹟材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。下面分享評優秀的個人先進事蹟材料。
評優秀的個人先進事蹟材料1
我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力。
此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。
認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20XX年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,並於20XX年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。
從進校以來學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團幹,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。
在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。
在工作上:大一時為了能夠為院裏的團組織貢獻自己的微薄之裏,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部裏的工作,並提出各種合理可行的意見.
大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是衝在最前面,並且把班級裏的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。
既鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
評優秀的個人先進事蹟材料2
xx,12歲,陽泉市郊區小學五年級文藝委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。
一直來,她本着孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,xx就是大人眼裏最為懂事的孩子。可是天有不測風雲她的媽媽過早地離開了她(當時她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽懷裏撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。她就開始學會自己吃飯;學會洗臉,學會上衞生間。
上幼兒園後,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家裏要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學後,她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的誇獎。由於爸爸外出務工,很是辛苦。懂事的她每天一放學回家就認真地做作業,不讓爸爸操心。
做完作業就開始幫爸爸做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰痠背痛,她就拉爸爸在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接着説故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。
xx的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了她的好幫手。在外婆家時,三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然後親自為他們裝飯、添飯。
有段時間,外婆卧病不起,xx又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓她沉浸在無比的喜悦和幸福當中。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵着鬧着要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿着上學。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。
每當取得好成績,爸爸説要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什麼貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校裏,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。學習上,她刻苦勤奮,她説要用優異的'成績來回報爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事蹟,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學的就讀的五年間,被評為三好生兩次,好習慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇。
評優秀的個人先進事蹟材料3
xxx,男,漢族,38歲,林業工程師,1996年畢業於**農學院林學系,先後在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職,現任**縣林業局營林站站長。
曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來,他能模範執行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規,立足崗位、奮發進取,開拓創新,勇於奉獻.
無論在何種崗位,從事何種工作,他都是幹一行愛一行,一心撲在工作上,兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇,各項工作想在前、幹在前,充分起到了模範帶頭作用。
突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定,多次被省、地、縣xx縣林業局評為先進工作者和先進個人,發揮出了林業局中層幹部的中流砥柱作用,為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事蹟如下。
一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實和深入實踐科學發展觀,有較強的政治敏鋭性和鑑別力,注重理論聯繫實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線政.和策,解決工作中遇到的困難和問題。
在業務上,勤於鑽研,不斷提高林業的專業技術水平和業務素質,並用以指導林業生產。在林政站工作期,身兼多職,多個崗位都能以極大的熱情和鑽勁,學習本專業的知識。由於他的勤奮和鑽研,他的業務知識得到很大提高,他用所學知識,和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業生產適用技術。
從20xx年來,他先後組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究,並有多篇林業論文發表,《意楊截稈造林技術》課題研究20xx年獲地區科技進步三等獎。
這些林業技術的應用推廣,大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。
二、甘於奉獻,忘我工作。該同志忠於職守,愛崗敬業,不畏艱難,腳踏實地,甘於奉獻,時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間,都能兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,並出色地完成組織交給各項任務。
20xx年初,我縣遭遇了特大雪凝災害天氣,20xx年,又遇長期旱情。災情發生時,他總是心繫林區羣眾,並堅守第一線和林區羣眾一起,抗凝凍,查災情,進行災後重建;由於林業受災面廣,受災程度深,林農經濟損失大,災後損失評估急不可待。
他接受牽頭任務後,帶領6個小組15名林業技術人員,頂風冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰,順利完成了災情評估工作,評估成果對指導我縣林業災後重建有着極重要的意義。
在林業“二類”調查、連清複查以及集體林權制度改革等林業重大調查中,他更是單位的中堅力量。他和他的團隊,經常一個把月吃住在山裏,爬山涉水,穿荊刺,吃乾糧。婚假沒結束,他背上揹包下鄉了;愛人臨產,他還在山上劃界勾圖。
老人病危,他還在為羣眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為,深深感動了當地的羣眾,也帶動了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業,致使各項工作順利完成。
該同志“學於林,則用於林”,他和同事們一道經常進村入户,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨幹現場培訓、指導林農做好災後恢復林業生產等,積極做好災後恢復林業生產的技術措施和技術諮詢。
對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮,集體林權制度改革穩步推進,林業生產工作有序開展,林區未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。
三、創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中,能根據上級領導交辦的工作,創新工作思路,創造性地開展工作。同樣一個任務,落在他手裏,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。
由於工作出色,20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人,連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”,20xx年獲省人民政府評為“**省綠化先進個人記一等功”稱號,20xx年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人,並多次被縣林業局評為年度先進個人。
四、作風嚴謹,清正廉潔。該同志作風優良,為人正直,遵紀守法,有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工,團結同志,無論是在工作、生活還是學習中,都能以身作則,為同事作出了表率。
能做到辦事不推諉,遇難不迴避,做到不貪不佔,不損害集體利益,清正廉潔。在連續20xx至20xx年10年的年度考核中,有7次被評為“優秀”等次。
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