幼兒園畢業典禮活動方案
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為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的幼兒園畢業典禮活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目的:
表達告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒家長及全園教師
活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長
大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
遊戲:擊鼓傳花
節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞傑小
朋友)
徐如霜:
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強” !
小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!
遊戲:搶板凳
節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友
説什麼呢?
遊戲:搶板凳
節目表演:英語歌曲獨唱—— Do Re Mi
徐如霜:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大
一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一
起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!
遊戲:搶板凳
節目表演:幼兒教師畢業獻詞——畢業詩拓展閲讀:幼兒園大班主持詞
一開場白
幼兒1:親愛的爸爸媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經過三年在幼兒園的學習和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進入小學。
(合):我們代表全體學前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了,讓
我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!
二園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭
三家長代表講話
幼兒1:幼兒園是一個花園一片沃土,
幼兒2:園長老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼兒2:三年來我的成離不開爸爸無微不至的關,幼兒3:也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心裏想大家呢!
——小朋友代表
得上幼兒園,我什麼都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做遊,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來,我學會了多本。
在,我已會故事當主持,會寫字畫畫數數,會唱歌跳舞,會穿衣整理,會注意安全
關心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來,我懂得了多道理,養成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對爸爸媽媽們説:“謝謝您們對我們的養育。
我們的成長,傾注着您們太多太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生
氣,但我們努力要做一個健康懂事好學自立的好孩子。”我們
想對各位老師説:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園裏的快樂時光,我們會經常來看望您們的。”最後,我們還要代表全體小朋友,祝願所有關心我們愛護我們的人,身體健康工作開心心想事成。
五節目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,
首首歌兒大聯唱,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悦傳四方。
合:
請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,
再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一羣可愛的寶貝,
我們成長在爸媽的懷抱裏。
幼兒2:健康快樂與幸福,
是爸爸媽媽最大的心願。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
農家小女孩
幼兒1:温暖的陽光,誘人的花香,
喜悦的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農家小女孩十分鐘
幼兒1:來來來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場突如其來的災難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節來臨之際,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝願你們節日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去加油歌
幼兒1:我們都是一羣陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,
在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一羣陽光男孩上台來了,請欣賞舞蹈加油歌畢業詩
幼兒1:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰説女子不如男!
請欣賞舞蹈:軍中姐妹
結束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音迴響
幼兒3:我們收穫今天,期盼明天。
合:幼兒園,這温馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師
幼兒3:親愛的夥伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業典禮到此結束!
一、活動流程:
1提前宣傳發放《家長邀請函》
2畢業證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備後期的光碟製作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們瞭解孩子在幼兒園期間的發展及收穫,樹立品牌效應,擴大影響;
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的嚮往之情。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日上午
四、參加人員:
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程:
1、主持人出場
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發放畢業證書,拍畢業紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:6月30日晚6:30——8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)
AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
BB:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
CC:那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班DD媽媽
CC:欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班DD媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班TT
CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想説些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、家長寄語:大二班ZZ媽媽
CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友説什麼呢?
10、遊戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大一班XX
CC:現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!
13、遊戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
AA:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
AA:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年x月25日(週三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
組別具體內容具體要求負責人。
宣傳組:
1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
2、邀請函製作及發放17號審核,家長人手1份並於20號發放。
3、攝影、攝像提前一週聯繫好xx。
4,新聞報道及時撰寫與上報xx。
5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核xx。
活動組:
1、場地佈置。
2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。(見場地分佈圖)
3、各班教師準備好家長的座位。
4、主席台的佈置班級。
教師
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。(主持:xx)
2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。(手語)
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
4、畢業歌、畢業詩班級教師。
4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師。
5、服裝要求幼兒着統一服裝班級教師。
6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口xx。
後勤組:
1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx。
2、安全組保障活動場地和現場秩序xx。
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!xx幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束!
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的.每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
遊戲玩法及規則:幼兒圍成一圈,一人矇眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節目。表演玩,從表演者開始遊戲繼續。
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師説開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再説停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或説一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語:大二班xxx
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師説開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再説停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或説一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
8、節目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想説些什麼吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!
12、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業典禮結束
園長:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
活動目標
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
4.能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5.培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備
活動前期準備:
1.各班商討畢業典禮活動的各個流程和內容。
2.確定畢業典禮活動的表演節目,並進行節目的排練。
1.活動前一週進行畢業典禮的彩排工作。
2.確定活動中要用到的物品:橫幅、簽名牆、氣球拱門、海報、紅地毯、舞台背景、邀請函、工作證。
3.各班準備每一名幼兒的在園的日常生活照進行沖洗。
4.採購美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推薦一名幼兒做主持人。
6.每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。
7.與門衞保安溝通好活動當天的工作。
8.各班進行幼兒自制邀請函。
活動當天的準備:
1. 年段內空班教師和義工組家長一起佈置環境。
2. 劃分好場地,並放置好幼兒椅子。(見附表)
3. 將大班段所有幼兒的日常生活照佈置在幼兒大廳處。(提前一週佈置好)
4. 邀請原味社人員一起製作美食,並進行美食台的佈置(各班保育員一起參加)
5. 佈置好音控的位置
具體活動方案及流程
1. 主持人致辭
2. 園長致辭
3. 活動開始
①佈置好美食台,幼兒可以自由選擇美食進行品嚐。
②在品嚐美食的同時,與同伴合影留念。
③互動環節:猜謎遊戲(預設10個美食謎語)
遊戲一:趣味投籃
遊戲準備:三個籃球架、三隻籃球、六個錐形障礙物
遊戲規則:遊戲由全體幼兒參加,以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球,S型繞過障礙物,跑至籃球架下進行投籃,投中以後再運球回來將球傳給第二名幼兒,遊戲以此類推,直至全部幼兒投完為止,哪一班速度最快,哪一班就獲勝。
遊戲二:趣味傳球
遊戲準備:三隻籃球
遊戲規則:以班級為單位,我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續傳球遊戲,哪一班最快完成傳球遊戲,哪班就獲勝。
①籃球操表演者:孫逸軒、陸文燁、應佳彤等人
②樂器串燒表演者:沈子翊、竺雨瓊、吳依臻等人
③歌表演表演者:黃鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人
④我為舞狂表演者:王厚淵、竺新哲、鄔梓芹等人
⑤模特秀表演者:林煊怡、吳鑫瀅、呂彥豪等人
⑥繪本劇表演者:金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人
⑦詩朗誦表演者:張詩雨、夏子軒、陳思羽等人
⑧大合唱表演者:魯沐涵、李澤洋、呂彥豪等人
4.活動結
活動目的:
1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一完美而難忘的時刻。
2.萌生對小學生活的嚮往之情。
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2.為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、幼兒園領導講話
3、大班幼兒羣眾朗誦《畢業詩》英語歌謠表演
4、家長代表講話
5、幼兒代表發言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂班歌曲連唱
8、中一班手語節目:《感恩的心》
9、中二班詩歌表演
10、大班組教師畢業獻詞
11、中班武術表演
12、大班《畢業歌》
13、幼兒園領導頒發離園紀念冊畢業典禮結束
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負責召集人員佈置)、。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表XXX發言。
(四)、小朋友代表XXX發言。
(五)、教師代表XXX講話
(六)、遊戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由XXX老師負責組織)
(3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由XXX老師負責組織)
(5)、識字遊戲(由XXX老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由XXX老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間:
20xx年6月30日晚6:30——8:00
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程:
1、主持人講話
2、節目表演
3、家長寄語
4、遊戲
5、節目表演
6、家長寄語
7、遊戲
8、園長寄語
9、畢業頒獎
10、畢業典禮結束
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:
7月X日
五、活動地點:
XXX
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、製作活動背板、邀請函。
2、製作條幅:XX幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、幼兒朗誦
2、雙簧情景劇表演
3、舞蹈
4、大合唱
5、家長互動遊戲
6、打擊樂
7、《畢業詩朗誦》
8、教師詩歌朗誦(全體畢業班教師)
9、體操隊9
10、教師頒發紀念品給幼兒
11、結束音樂<感恩的心>
(以上節目可根據園內實際表演)
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞台佈置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助製作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場佈置:後勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員
14、安全預案:安全後勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加XXX幼兒園大班畢業典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”XXX幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(三)園長致辭
師:XXX、XXX(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們捨得離開幼兒園嗎?
幼兒合:捨不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們,有好多祝福的話要對你們説!那麼,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請X園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品
師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來依然有請園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)
(上台及上台後隊形,要提前排練)
(五)中班節目
師:畢業證書意味着幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。那麼,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼裏你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》
(六)家長代表講話、教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年後,也會成為最有自信的小學生。
幼兒(男):是的。那麼接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業班教師代表,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動遊戲
師:XXX(小主持人名字),你今天的髮型好漂亮呀,是誰給你梳的頭髮?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭髮,在幼兒園時老師給你們梳頭髮,那我問你,爸爸在家給你梳過頭髮嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的願望,接下來我們就來玩一個遊戲,遊戲的名稱是:《父女情深》。遊戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸願意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,説開始時,給自己的孩子梳頭髮,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
……(可自由安排節目)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝着夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不説珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
XX幼兒園畢業典禮到此結束。
十、活動結束後
1、收集視頻及照片,並編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會,總結收穫,並對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(週三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組
1、橫幅製作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2、邀請函製作及發放 17號審核,家長人手1份並於20號發放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一週聯繫好 王茜
4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5、音樂、音響 根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核 彭扣英
活動組
1、場地佈置
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席台的佈置 班級
教師組
2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業歌、畢業詩 班級教師
4、個別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名); 班級教師
5、服裝要求 幼兒着統一服裝 班級教師
6、節目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
後勤組
1、幼兒畢業證書 以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好 班主任
2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現場秩序 劉宗美
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!陸郎幼兒園2017年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案。
1 打算工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服 面具等)
(2)教師佈置大廳。
(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2 目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的憧憬之情。
(2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。
3 活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒彙報演出
(6)開始聚餐
(7)化粧舞會
(8)整理工作
4 主持人發言稿
一 開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 説不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恆留在 心 中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。
甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恆銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。
乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?
(家長髮言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!
甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經長大。
乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛着我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師説的話。
(大班組老師寄語)
老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業獻詞]吧!
二 彙報演出
甲:為了 今天的畢業典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節目,快看,那邊來了 一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。
甲:有 一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙藴祺 趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。
乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。
甲:我有 一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。
甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來説一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您説再見了 。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;願我們的孩子健康成長 學業有 成。大班組彙報演出到此結束。為了 大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
活動主題:再見了,親愛的幼兒園
活動目標:
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:20xx年6月30日
活動地點:Xx區第二實驗幼兒園北邊户外場地、多功能活動廳
參與對象:畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備:
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、户外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其餘班級列隊紅毯兩側。
2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完後進入多功能廳。
3.製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在後方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發言。
7.全體幼兒合唱《畢業歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,上台由園長頒發畢業證書。
10.活動結束,組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園,正式畢業。
任務分工:
一、班級任務
1.將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,後期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5.每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1.現場總指揮:Xx
2.文案撰寫、PPT製作:Xx(包括活動方案、主持人稿、園長髮言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長髮言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業證準備:Xx
4.户外紅毯自制畢業照:Xx(製作底板),Xx、Xx(組織現場活動,移動展板)
5.律動領操:Xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)
6.典禮主持人:Xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:Xx(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)
8.畢業歌鋼琴伴奏:Xx、Xx(準備禮服,提前試一下音量)
9.畢業歌幼兒指揮:Xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦:Xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)
11.現場音響:Xx(彙總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備户外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12.拍照、攝像:Xx等後勤老師。
13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實際情況調整)。
14.典禮開始前,各班户外負責老師:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實際情況調整)。
15.典禮開始後,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16.6月26日(週五)下午,各班出一名教師佈置場地。
17.典禮結束後,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。
注意事項:
1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,並與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。
2.無論室內還是户外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衞生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間
20xx年x月x日晚6:30--8:00
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動人員
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
六、活動流程
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班xxx
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想説些什麼吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!
12、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業典禮結束
園長:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的嚮往之情。
二、活動準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。
4、為幼兒化粧,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。
三、活動過程
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也捨不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今後我們一定會經常與幼兒園保持聯繫的。
(幼兒上台接受畢業相冊。)
師:多麼珍貴的畢業相冊,它將伴隨着小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作製作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子裏,我想你們一定也有很多話想對老師説吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多麼自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿着有趣、精緻的服飾表演小組唱。)
活動準備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4、為幼兒化粧,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:XX屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也捨不得離開
一、活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的願望。
二、活動準備:
1、請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、佈置好會場。
4、向家長髮來園參加畢業典禮的通知。
5、各班準備表演的節目。
三、活動組織過程:
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,並對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,並感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。
4、家長代表發言:
5、幼兒代表發言:
6、各班文藝演出:
①畢業獻詞。(大一)
②舞蹈:向前衝。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④畢業歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出後,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
(一)幼兒獻詞:
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼
兒園,成為一名光榮的小學生了。
女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、
小朋友分手道別;
男:我們的心中有即將當小學生的興奮
女:我們的心中有對新生活的嚮往
男:我們的心中有對幼兒園的留戀
女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男:就用我們的歌聲來表達
女:就用我們的舞姿來展示
男:讓幼兒園永遠迴響
女:我們悦耳的歌聲
男:讓幼兒園永遠留下
女:我們優美的舞姿
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的
希望,走向美好的起點,xx幼兒園XX屆學前班畢業典禮現在開始。
(二)園長向畢業生致辭
師:小朋友們,你們即將畢業了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們説,掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
(三)教師代表發言:
師:小朋友們,在幼兒園裏每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛着你們,關心着你們,捨不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家幾句,掌聲歡迎。……
(四)家長代表發言:
師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子裏,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們説。下面有請家長代表學前x班xxx小朋友的媽媽發言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
(五)學前班幼兒朗誦畢業詩
師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要説給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業詩》,全體起立!
(六)歌曲:《老師,再見了》
師:今天我要放飛一羣希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業了,我要“祝小朋友快快長大!”&l
dquo;祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最後一個節目《老師,再見了》
(七)頒發畢業紀念冊(背景音樂:畢業歌)
師:畢業典禮意味着幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小夥伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業紀念冊。
(八)典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)師:優美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導,鞠個躬,表示對她們深深的謝意。再見了,親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們!祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂
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