照片裏的故事通用15篇
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教學目標:
1、培養學生的語言組織能力。
2、根據所選照片,寫明故事來歷。能將事情的經過敍述的清楚、具體,表達自己的真情實感。
3、在習作訓練中,體驗親情、友情,激發學生對生活的熱愛。
教學重點:
培養對人物進行神態、動作、心理的描寫的能力。
教學過程:
一、導入:
生活中,每個人都會用相機留下美好的瞬間,這些照片就像電影中的鏡頭,記錄我們生活中的點點滴滴。每一張照片都珍藏一段故事,每一張照片都記錄着一段歷史。今天我們就來講述自己照片中的故事。(板書課題)
二、新課:
1、看這一張張稚嫩的臉龐,大家猜猜他們都是誰?(生猜)
2、看着這些有些泛黃的老照片我們不禁會笑出聲來,照片——可以保留我們兒時最珍貴的記憶,記住我們童年最可笑的舉動;照片——可以記錄我們從一個嗷嗷待哺的嬰兒到亭亭玉立的大姑娘的成長過程。可以記錄從一個痛哭流涕的娃娃成長到颯爽英姿的少年。
3、請剛才出鏡的幾位同學站起來。同學有哪些問題想問他們呢?(出示幻燈片)
4、課前老師佈置同學們收集生活中的照片,下面就請同學們穿越時空隧道,回憶一下發生在自己照片裏的故事,在小組內和同學分享你的故事,交流時注意如下要求:
A、講清拍照片的時間和地點。
B、照片裏有些什麼人、在幹什麼,人物的神情、動作怎麼樣。
C、拍照時發生了什麼事,這件事是怎麼發生的,結果怎樣。
5、你們看着手中的照片,腦海中一定浮現出一幕幕令人難忘的畫面,讓我們和你共同分享你照片中的故事吧!各小組派代表彙報。五名同學10相機提問
6、聽了同學們的講述,老師也迫不及待想分享自己的故事啦!
7、範文引路:(略)請你對老師的習作進行評價。
8、我們一天天地長大,一張張照片記錄了我們成長的經歷。每張照片的背後可能都有一個小故事:或許是一次難忘的經歷、或許試一次感動中的哭泣、或許是家人相聚的歡喜……下面請同學們動筆將自己照片中最精彩的一瞬間寫下來。
9、找同學分享下自己的故事。點評
三、總結:
生活是美好的,一張相片就是一幅畫,一張相片就是一個故事,一張相片就是一段美好的回憶。照片裏的故事真的是令人回味,我想通過同學們精心的描繪,照片裏的故事一定會更生動、更感人。
板書設計:照片裏的故事
要求:
1、仔細觀察
2、故事具體
3、真情實感。
夜幕已至,天空含着一塊透亮的月,長廊上硃紅的燈籠已然點亮,照亮暗夜。這是一座橫跨於水上的長廊,兩旁連着古典的房子。屋中隱約一人懷抱琵琶聲。畫面的盡頭還有幾隻桃花探出頭來。每當我看到這照片時,我都會回憶起那個春天。
那是羊城的春天,奼紫嫣紅,春色甚好,可我卻無心欣賞。此前很長一段時間的冬天裏,那灰暗的天空彷彿是一團麻,纏繞在我的心頭。與同學之間的矛盾一時沒有化解,變得愈演愈烈,令我煩躁。
有一天,媽媽説要帶我出去走走。門外春色如許,雖是下午,遊人母親饒有興致地絮叨着路上的草長花放。我卻無心聆聽。“忽如一夜春風來”走着走着,母親忽而吟道,她示意我接下一句。“千樹萬樹梨花開。”我雖不耐煩,但也還皺着眉頭接了上去。這樣的詩詞接龍遊戲曾是讓我們母女歡喜的遊戲之一。
大概是聽出來我的煩躁。母親停下步子,指向一座青灰磚色的小樓,飾有雅緻的木窗。“我們上去喝杯茶吧。”茶室靜謐,佈置典雅。我們上樓,坐定。母親打開木格窗,深吸了一口空氣,道:“你看看外面,花都開了呢。”我於是探出一點頭,向窗外望去。撲面而來的是雨後帶着泥土清香的空氣,然後才看到樓旁的花。那大概是桃花吧,開得很燦爛,似乎要把周圍的空氣也染紅一些。樓下往來的行人也又不時駐足下來,在那一團花團錦簇之間擺下合意的姿勢,綻放笑容,配合着手機的“咔嚓”聲。“是啊,春天來了。”我歎道。心中怨氣漸淡。下午五點略帶倦意的陽光,懶懶地灑在你我之間,似乎要把人照的透亮。
“是啊,漫長的冬天去了,春天又來了。”母親看我一眼,繼續道:“這個冬天很陰冷。可總算,明媚的春天來了。一切都會好起來的。”輕淡的口吻一如往常,我詫異地抬頭看向她。原來媽媽什麼都知道,可什麼都沒有説破。我開始有些羞愧。她自顧自地説到:“新的春天,你可以去擁抱新的生活,換一種態度和方式去解決問題,去成長。”説罷,媽媽端起面前的綠茶,轉向窗外。是啊,又一個春天來了,新機會、新徵途。那束春天暖陽終會驅散黑暗,生活將重新充滿光明與温暖。我也醍醐灌頂,為什麼我不坦誠地去跟同學溝通、解決問題呢?
我看着剛上的那杯茶,淡綠的茶水展現的着是一個明媚的嶄新的春天。一口口地呷着春茶,彷彿也把春天和希望喝進了自己的身體裏。
時間流去,天漸暗,我看向窗外的湖中。那湖中橫跨着一條長廊,華燈初上,紅火鮮亮。此時隱約傳來琵琶聲。我從容地拿出手機,拍下了這張寧靜美好的照片。這是照片後的故事,一個充滿生機與希望的故事。
每當假日來臨之時,我和媽媽總是悠然自得地翻看着裝幀精美的相冊,那是去年我和形影不離的夥伴——王佳琪在景色宜人的植物園,遊樂場玩兒的相片,每每想到這兒,我的眼前就會浮現那一幕。
湛藍如洗的天空,像浩瀚無際的大海,雲輕如棉,向小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖。茂盛如蓬的大樹,像一道道綠色的屏風,為孩子們遮蔭納涼。遊樂園裏面有各種各樣的玩具,滑梯,翹翹板,鞦韆……
看:那個正在玩鞦韆的小女孩兒,正是我形影不離的朋友王佳琪。她看上去十多歲的樣子,身姿輕盈,穿着一條款式新穎的粉紅色的連衣裙兒,上面還帶有幾躲(朵)淺藍色的小花。一張鴨蛋兒臉,戴着一頂五顏六色的帽子。烏黑有神的大眼睛,此時正開心無比的蕩着鞦韆。
剛開始我不敢玩,後來王佳琪鼓勵我説:“李雪然,只要你勇於戰勝困難,成功就會屬於你。”我走到鞦韆旁,坐在鞦韆上,雙手緊緊地抓住鞦韆兩旁的鞦韆繩,我學王佳琪的樣子,雙腳向後點地,身體微微向前傾,兩腳一蹬,猛地抬起身體往後傾,同時兩腿伸直,一前一後,一上一下,一點一點,我蕩得越來越高,像一隻自由自在的小鳥,在藍天中飛翔,我開心極了。心想:“是王佳琪給了我鼓勵,給了我勇氣,給了我自信。”
照片裏的故事,永遠教會我在人生的道路上,無論遇到什麼艱難險阻,都要靠勇氣和堅強的毅力來戰勝,你就會到達成功的彼岸。
照片對我們來説意義重大,它將美好的時刻定格在方寸之間,讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片,對我而言也最為珍貴。
那張照片是我九歲那年的六一兒童節時,媽媽來現場給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候,每年六一兒童節,我們班每位同學都要進行才藝表演,就連我這個不愛説話、內向的小女孩兒也要上台表演,大家表演的有唱歌、跳舞等節目。
六一兒童節那一天,演出之前,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,為我排解緊張的心情。那個味道簡直就是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要説起百事可樂,其實也不是什麼特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這種飲料,説是對小孩子身體不好,至今我都沒有明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料,我登上了舞台,緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨着音樂聲響起,我的手和腳隨着旋律動了起來,但是有些跟不上音樂的節奏,動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心裏一下子緊張起來,大腦頓時一片空白。就在那一刻,我注意到人羣中媽媽和老師們的身影,他們舉起雙手為我豎起大拇指!看着他們對我鼓勵的眼神,頓時一股勇氣油然而生,我慢慢地調整了動作幅度,似乎和音樂聲融合在了一起。而這時,母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片,將這一瞬間的時光“定格”。事後我回看照片,那次我們跳的是民族舞蹈,我跳的時候就像騎着駿馬在草原上奔馳,自由而歡暢……
生活會為我們留下許許多多的回憶,而我將它們存放在一張張照片中,每一張照片都承載着不一樣的故事。
照片,使我們回到過去,回味那已流逝的美好光陰。
手機裏的一張照片,讓我難以忘懷。
我對那個同學的印象以前一點也不好,而那張雨中的自拍照卻見證我們的友情誕生。
“沙啦啦……”瓢潑的暴雨從天而降,我剛一下車就跑向興趣班。身上只穿兩件單薄衣服的我,凍得我直哆嗦:“好冷啊!”我搓着手跑着,正後悔為什麼出門沒帶雨傘
“啪,啪!”豆大的雨點打在我身上,外套早就已經濕透了,我成了落湯雞。跑到興趣班,我全身都在滴水,我貪婪的呼吸着温暖的空氣。
“嘿,你怎麼了?”他從座位上跑下來,看着濕淋淋的我。
“真討厭,怎麼又是他?”我想着,“他可是班上的閒事大王、插嘴大王、裝蒜大王……”
“不用你管!”我扭過頭甩着外套上的水。
“你怎麼全濕透了,沒帶傘嗎?”他追着我不放,像咬到獵物的蛇一樣。
“你煩不煩啊!”我大聲吼着,眉毛幾乎豎了起來。
他似乎是怕了我這種樣子吧,突然停住了嘴。
過了一會兒,他拍拍腦袋,説:“我把衣服給你穿吧,你這樣上課會感冒的吧!”他又一皺眉:“哦,好像不太可能,我的衣服太小啦,你應該穿不上。”
“惺惺作態!”從我腦海裏飄過四個字。
他又回到位上,拿了一卷紙,遞給我説:“你還是用紙巾擦一下吧!不然會感冒的!”
“謝謝,我不需要。”我從嘴裏擠出幾個字來。
上課了,我的腦袋昏沉沉的,好像有幾千斤的巨石壓在我的頭上,老師講的我一句也沒聽進去。“下課。”終於下課了,感覺在水裏泡了一節課。
他又來了,又拿了一卷紙,遞給我:“你還是擦一下吧!”
“反正是他的東西,不用白不用!”我想着,還是接過了紙,擦着我的衣服。
放學了,我正在徒勞的等着雨變小。
忽然,一隻手拍在我的肩膀“哈嘍!是不是在想咱們回去?”我一轉身,是他,我慢慢地點點頭。他把雨傘往我手上一送,説“借你啦,去車站再還我吧”
“你不是隻有一把傘嗎?”我十分不解:“你為什要借給我——一個對你態度並不好的人呢?”
“因為我們是同學啊”他笑了笑。“那你為什麼走?”“哈哈,我穿了衝鋒衣,不怕雨!”
我們一起跑向雨幕中,他在前我在後,他的步子不敢邁的很大,我把他叫住:“你等一下,我們來張自拍吧!”還沒等他迴應,我一把把他拉過來。
“咔擦!”這不只是一張照片,更是一段刻骨銘心的故事。
你們將經歷人生中第一個轉折點——小學畢業,它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月——題記
不經意間翻開那本封塵已久的相冊,過去的時光如同電影一般放映在我的眼前,我慢慢翻閲着,突然,那張熟悉的不能再熟悉的照片印入了我的'眼簾,那熟悉的面孔,搞怪的神情時,我笑得前俯後仰,讓我的思緒又飛回到了從前……
我依稀記得那是一個陽光明媚的下午,老師接到一個通知,我們要拍畢業照了,大家一聽到這個消息都譁然起來了,老師先強調紀律問題,然後就開始“排兵佈陣”。同學們邊津津有味的討論着,邊聽老師的指揮邊把桌子和凳子搬去樓下,還時不時為老師的想法錦上添花。
終於在老師英明的領導下,我們這些蝦兵蟹將終於找到了自己的作戰位置,全班40多個人,有的坐着,有的站在椅子上,還有的站在桌子上。在第一排大家那千姿百態的姿勢。與眾不同的剪刀手,還有燦爛的笑容,就這樣一絲不漏地定格在老師手中的“卡嚓聲”,那胸前鮮豔的紅領巾成了一道最美麗的風景線。
我看着這張照片沉思,在這六年來,有許多好朋友與我嬉戲,一眼六年的時間過去了,我們也都長大了。在這六年中我哭過,笑過,有困難一起面對過,如今要分離了,我們雖然有千萬的不捨,但事實如此,誰也不能改變。與同學發生過矛盾,爭吵,與同學之間的歡聲笑語彷彿閃電般閃過。曾經與朋友相互鼓勵,曾經與好友促膝長談,曾經對好友傾訴衷腸,曾經
雖然我們在一起的時間短暫,但記憶卻是美好的,雖然時間走了,但是記憶卻留了下來。與同學的一句爭吵,與同學的一個玩笑,與同學的點點滴滴都將成為美好的回憶。
開學時的欣喜,畢業時的傷心不是用幾句話就能概括的。看着於好友,同學,老師留下的合影,彷彿還在昨天記憶猶新。
也許誰都預料不到這張照片。後來我們口中神聖的畢業照,成了我們小學最珍貴的念想。它們成了永恆,像不可覆蓋的閃光點烙印在我的記憶深處。
那張照片擺在好久了,都積了一層灰,自從上了初中以後那張照片就再也沒動過,一晃也過大半年了
有天在家我無意間看見它孤零零的在那兒,蒙上了一層灰,我走過去用紙巾把灰擦去,照片逐漸清晰。一張張可愛的臉在對着鏡頭傻笑——這就是我小學的畢業照。看到之後我的嘴角也不經意上揚。
拍畢業照那天,班主任讓我們幫忙搬攝影器材。不知是要拍畢業照還是怎樣,男生們都不為所動,只好由我們女生來幹,力氣活什麼的都是女生乾的。誰知這一幕被班主任看到。班主任十分氣憤的批評男生們。不知是哪個男生傳的,非説是女生們告的狀。這可讓我們班急性子的女生聽到了,便和男生吵起來。這讓我也氣不打一處來,我心想:器材什麼的都是我們搬的,你們還好意思説我們。然後我們就互相嫌棄,男生嫌女生嬌氣,女生們嫌男生沒有紳士風度。不久後班主任喊我們集合。
因為是拍畢業照,班主任為我們請來了專業的攝影師。我們站成一圈然後班主任和輔導員站裏面,攝影師讓我們牽手,男女混合站像是專門算計我們似的,剛吵完架怎麼可能再去拉手。我們都十分別扭的把手別到背後。班主任見狀語重心長的地對我們説:“馬上都要畢業了,可能再也見不到了,牽牽手怎麼了,留個紀念不好嗎?難道連牽牽手的情分都沒有嗎?”
聽了老師的話我們感受頗深,原以為畢業離我們遙不可期,時間如白駒過隙,曇花一現,六年一轉眼就過去了。想到這裏我的鼻子一酸,突然覺得男生沒有那麼討厭了。
聞言我們互相望了望,又低下頭好像在做什麼決定。我們似乎都在等一個機會,只要有一個人牽手我們就照做,可是沒有。剛剛發生的事讓我們心中都有了芥蒂。過了一兩分鐘,班主任好像也願意陪我們耗。站在我旁邊的男生張了張嘴,但什麼也沒説。他這樣子時我正好望向他,我們倆都尷尬的把頭低下去了。我眼睛的餘光不經意的瞟到他,他貌似在點頭。那個男同學喊了一下我的名字,又把手遞給我,我愣了一下但幾秒之後就緩過來了,便把手遞給他。見我們一牽手,其他同學也陸續牽起來,直到我們圍成一個完整的圓,班主任和輔導員才露出笑容,這笑容很是好看,見狀我們也向攝影師露出一排排白牙。
一陣微風吹過,伴隨着一金色的陽光灑在我們身上。一切是那麼夢幻,陽光下的我們笑着,老師也跟着笑了起來。老師笑容和以前並不一樣,有着看到我們放下芥蒂的欣慰,在嘴角是掛着一絲苦澀弧度,似乎是我們要分別的不捨。而我們也在笑着,像一朵朵朝氣蓬勃的小花。縱然萬分不捨,但離別是為了更好的相遇……
還記得那天風暖的,笑容是暖的,同學的手也是暖的。照片裏的我們,是最好的我們。
那是一個炎熱的夏天,爸爸、媽媽和我到了一個神祕的地方。哇!這裏真是人家的天堂啊!到處是五顏六色的,山是聳入雲霄。在向遠處眺望,那些在一個小花園裏的大石頭有的像饅頭,有的像桃子,還有的像匹狼。
不經意,我的視線被一位“非洲人”給“奪”走了。“我的媽啊!好可怕!皮膚好黑啊!不愧是‘非洲人’,佩服,佩服。”他的右手裏拿着一把特大號的斧子,身上披着豹皮,頭上還帶着用牛骨製作的帽子,看起來非常兇悍。
我頓時傻眼兒了,我的潛意識裏只有一個字:跑!可是我卻怎麼也跑不動,我想是被嚇的不輕。腳上好似綁了一塊千斤石一般,任憑我怎麼使勁兒,也無動於衷了。
時光太瘦,指縫太寬,不經意的一瞥,已隔經年。
——題記
在詩人的筆下,記憶,是幽幽空谷裏的一句句絕唱;在旅人的眼中,記憶,是茶馬古道上的一串串風鈴;在我的心中,記憶則是一張張泛黃的老照片。
照片裏,女孩笑魘如花,她的小手,正被身旁的老頭緊緊地拽着。老頭兩鬢斑白,身軀佝僂,正對着鏡頭乾淨的笑着。老頭燦爛的笑容,彷彿穿越時空,讓我的心中蕩起層層漣漪。
老頭喜歡拉着女孩的手,走街串巷,上山下河。老城街,是他們經常去的地方。老頭舉步生風,女孩亦步亦趨。有時,女孩一個小小的趔趄,老頭都會緊張的俯下身子,細心查看,確認沒事才繼續前行。老頭每經一處,都會仔細的為女孩介紹各種老物件的由來,古老的文化,在老頭生動的講解下,變成了一個個跳躍的精靈,撞擊着女孩幼小的心靈。最美的不是老街,是曾與老頭走過的羊腸小道,那時候,逼仄的青石板路,留下了他們的歡聲笑語。
女孩從小體弱多病,尤其是換季的時候,感冒總會不約而至。每每至此,女孩都會纏着老頭帶她去公園遊玩。老頭愛擇一僻靜之地,端坐長椅,戴上老花鏡,緩緩地取出當天的報紙。女孩則喜歡撥弄身旁的花花草草,逗趣腳下的螞蟻金龜子……他們彼此各自忙着,卻又不時相視大笑,於是,偌大的公園,再也裝不下他們嬉笑的快樂。那時的天空,總是那麼的藍;那時的微風,總帶有甜甜的味道。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。跌落在光陰中的每一個過客,都會感歎時光的流逝,而我所感歎的,並非時光的無情,而是剎那永恆的記憶,是咫尺天涯的痛楚……一張張發黃的照片,鐫刻着美好的回憶,回憶裏,老頭雕塑般地端坐在公園的長椅上,靜靜地看着報紙,而他的身旁,永遠都有一個屬於女孩的位置。
這個幸運的女孩,是我,而那個老頭,是我的外公。
“時光時光你慢些吧,不要再讓你變老了……”歌聲從幽幽空谷和茶馬古道傳來,劃破天際,穿越時空,停留在老街的青石板上,停留在公園的長椅上。
嘿!老頭,你還好嗎?
彎曲遒勁的桃樹上桃花爭芳鬥豔,站在樹底下的和藹可親的大叔單手搭在笑容燦爛的我的肩膀上。他是我們鄉下老家的一個賣菜老闆。
林大叔喜歡抽煙,每次去他們店總能看見林大叔坐在椅子上,翹着二郎腿抽着煙,也不張羅生意,全憑客人自選,安詳得如同一個和藹的鄉下老人,讓人不由得親近。大叔店裏的菜品種豐富,新鮮實惠,街坊們都愛來光顧,我們也不例外。媽媽每次進到店裏都會跟他閒聊幾句,我也因此和他越來越熟悉。但卻很快發現他有時候很吝嗇。我見過幾次他在趕集的集市中和小攤販們討價還價。我有點瞧不起他:幹嗎要為幾毛錢糾纏呢?大家都是做生意的啊!
我繼續回憶,回憶着照片背後的故事。有一次,媽媽給了我20塊錢,叫我買點菜心,我照例跑到林大叔店裏,説:“來兩斤菜心!”林大叔笑得眼眯成了縫。不過抬眼望去卻發現菜心已經賣完了。我沮喪地説道:“沒有菜心了。”大叔也似有點愧疚地説:“要不給你拿兩斤紅莧菜,新上市的,很鮮嫩呢!”我只能別無選擇地點頭答應了。“我給你算菜心的價錢,多的我就不要了。”大叔爽快地説道,麻利地起身給我張羅起來。我瞥見紅莧菜的價錢是7元一斤,平時的菜心才5元一斤。我遞給了他十塊錢,又趁他轉身拿菜的功夫在他放的小盒子裏偷偷地放了十塊錢來彌補他的損失。我才不要佔他的便宜呢。外面桃花飄落,滿鋪的菜蔬清新。
第二天,我和媽媽去趕集的時候,路過了林大叔的店。林大叔遠遠地看見我們,就放下店裏的客人,攥着十塊錢,向我們跑了過來。他眼神急切,氣喘吁吁地説:“小朋友,我們不是都説好了的,紅莧菜以菜心的單價給你,但你多給我十塊錢幹嘛,這樣做就‘不厚道’了!”我不好意思地笑了笑,不由得改變之前對他的看法。他走到我的跟前,要把錢塞給我,我推託着不肯接受。這時,媽媽解圍道:“大叔,昨天的紅莧菜味道很好!就拿這錢再給我們一斤紅莧菜吧。”媽媽的機智讓我如釋重負。“那好!那好!”大叔也忙不迭地笑起來。臨走前,媽媽幫我和大叔拍了一張照片:賣菜林大叔慈祥地笑着把手搭在我的肩膀上。身後的桃花競相開放,爭芳鬥豔。我不由得喜歡上了這個熱情厚道的賣菜大叔。
也許成人世界自有他們的艱辛。但林大叔照顧到一個孩子的為難,淳樸熱情地主動解圍,對於許諾之外的金錢堅辭不受,這大概也是成人的善良吧。
寒暑假的時候還是會和媽媽去到鄉下,也還是會在大叔的菜鋪裏流連,還給他帶去了廣州的特色點心,大叔的笑容更加燦爛了。
這是一張張封停在我記憶中的照片,不在膠捲上,也不在相冊中。照片中的人物,平凡而又不平凡。
那是住在我家樓下車庫中的一位老奶奶,或許是子女不孝,沒給她多少生活費,她似乎就靠撿垃圾賣錢為生。她穿着一件破破爛爛的格子圍裙,上面佈滿了補丁,散滿了灰塵,看上去圍裙的年歲比我還大。她總是邁着小步子,彎着腰,從這個垃圾桶走向那個垃圾桶,把手伸進去,一下又一下地翻找可賣的廢品,然後從裏面扯出一個骯髒的塑料瓶,或是一個被壓扁的快遞盒。每當有人遇見她時,總會皺皺眉頭,行色匆匆,一言不發地快速離開。
日復一日,老人的身影總在我的眼前晃盪;年復一年,我的心中也不禁生出了悲憫之意。漸漸地,我與父母也行動起來,把家中的廢品放在她的車庫門口。
放了幾次,她竟也發現了,在我們抱着紙箱放下的時候,她就邁着蹣跚的步子,一路小跑,出來迎接我們,總是笑得眼睛都眯了起來,臉上的褶子被壓得更深,用她僅有的幾個普通話詞彙,艱難地説:“不用,不用……謝謝你們呀!”
又過了幾個月,正值傍晚時分,我正在車庫裏給自行車胎打氣,突然聽到了一陣敲門聲,不急不緩,卻又似乎有些猶豫:“咚咚,咚,咚咚咚……”
開門一看,竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破舊的圍裙洗了又洗,都褪色了很多,渾身上下是我所見過的她最乾淨的樣子。她慈祥地笑着,皺紋刻得愈發深。粗糙的大手不停地搓着,然後舉起一袋香蕉,甚是艱難地對我説:“這是一點兒心意,你拿着吧。”我一時愣住了,接過她手中的香蕉,竟不知道説什麼好。她什麼也沒説,仍邁着她的小步子,搖搖晃晃,步履蹣珊,彎着腰走開了。望着她矮小的背影,我突然鼻子一酸。不知怎的,在滿天的紅霞下,她的背影又是變得如此高大,如此令人尊敬。
此後,我們一家仍然像往常那樣幫助她,可在那次被訪後,她身上的骯髒與卑微似乎不見了,只看到了一位自力更生的老人,她有着一顆知恩圖報的心,對她的憐憫之情逐漸散去,變得愈發尊重與敬愛。
貧困,只代表物質,不代表精神。
這個傴僂的背影,出現在垃圾桶旁,出現在車庫門前,成了我腦中一張深刻的照片。
驕陽似火,我坐在沙發上愜意地享受着冷氣,翻閲着媽媽手機裏的照片。媽媽的手機里居然還存着許多我小時候的照片。
翻着翻着,我的手指停了下來。照片裏有一個可愛的小姑娘,卷卷的黑頭髮被兩根皮筋紮起,眼睛大大的。我一下便認出了那是我自己。我的旁邊還蹲着一位女士,她的手裏拿着一幅畫,畫的是我,同樣的小卷毛,大眼睛,只是還多了一個雙下巴。我連忙把手機給媽媽看,問她這是誰。
她嗔怪地戲謔道:“你怎麼連你親媽都認不出來了啦!“再仔細一看,這個因為被畫大擋住了半邊臉只露出了眉眼的人,倒真與媽媽有幾分相似。我又問:“你怎麼會給我畫雙下巴啊?”“你不覺得這樣更可愛嗎?像個洋娃娃。”她俏皮地答道。我翻了個白眼,心想:雖然沒有以前那麼有活力,這顆調皮的心還是沒變哪!“那天我們帶你去參加一個活動,給你畫了一幅,怎麼樣,水平還可以吧?”我配合着點了點頭,説:”然後呢?”“然後啊,我記得你好像還和其他小朋友玩蹦牀,但是人一多,你就下來不敢玩了,當時我和你爸都很着急,生怕你以後會因為不敢跟其他小朋友接觸而沒有朋友。”“哪裏!我現在人緣不是挺好的嘛!”我辯駁道。媽媽欣慰地笑道:“和你爸爸都是第一次做爸爸媽媽,沒有經驗確實容易焦慮,你要諒解吖!”
“那天下午,你吃了你人生中的第一個冰激凌!一開始你還有些不敢吃,只把小舌頭伸出來,試探性地舔了一下。那一瞬間,你的眼睛啊,就像放電一樣“噔”的一下,瞳孔裏放着光!”她模仿着當時的我,眼睛瞪得溜圓。我“噗”的一聲笑了出來。“哎,你那時候多可愛啊,有時候還真想回到那時候去。”媽媽感歎着去。我沉默了,不知該説什麼。照片裏那個充滿少女氣息的媽媽如今坐在我身邊,皮膚粗糙暗淡了許多,眼角已經有了放肆的魚尾紋,黑髮裏已經夾雜着幾根刺眼的白髮。媽媽蒼老了,我不禁泛起酸澀。但是照片告訴我,她也曾那樣地年輕過。
另外一張照片裏的媽媽微笑着,眼神温柔欣慰。看着相機裏的我們。那是在我們的小學畢業典禮上,我和爸爸被主持人叫上台分享畢業感言,媽媽在台下給我們拍照時,被攝影師抓拍到的一張照片。我成長過程中的每一個難忘的瞬間都在媽媽的手機裏吧!那一定是媽媽最幸福的時刻之一。
夕陽透過窗户温柔地灑在媽媽的身上,雖然面容多了些許滄桑,但沉穩靜美。我多希望時間可以定格在此刻,留住這份美好。我也坦然地面對時間流逝,如同媽媽。媽媽手機裏的照片記錄着我的成長。它們也一定會成為我們最温暖的回憶。
當我看到這張照片時,禁不住感慨唏噓。1937年8月28日,日機來轟炸上海火車站。一個孩子沒有被炸傷,坐在一片廢墟中,哇哇大哭,傷心極了。
那一天,洪閘前,上海十分繁華,火車站附近人頭攢動,熙熙攘攘。人們都趕忙帶着自己的小孩子趕火車,車站旁邊的小吃店關着門,可能是他們知道鬼子馬上就要到了,準備逃離這個隨時都充滿危險的地方。這時一個慣偷來了,可這回他不是來偷東西的,而是來逃命的,急得滿臉通紅的小偷大聲的説:“快跑啊,日機來了。”話音剛落,天空中傳來了“突突突”的螺旋槳聲音。此刻的人們都呆若木雞的站在那裏,好像呼吸靜止了,旁邊的小孩不懂事,還在玩石子,又好像有個大錘子在不停地敲擊人們的心。日記從空投至了幾枚大炸彈,有人站在原地等死,有人跪了下來,對天祈禱。那孩子的媽媽知道躲不過了,就把自己蓋的孩子上面。“轟!”他的母親和其他人,瞬間被炸得血肉橫飛,小孩滿臉血跡的,坐在地上哭,好像在説:“媽媽,你在哪兒?”此時小孩的心情是恐懼的,傷心的。後來小孩被好心人收養,長大成人當了新四軍參加戰鬥,他憎恨戰爭,渴望和平!
這時,我想起了我媽媽對我説的話:“日本人很壞,他放火燒人放火燒糧,難道他們就沒孩子嗎?家庭嗎?”我們愛好和平,我們反對戰爭!
從我出生到現在,媽媽給我拍了無數張照片,有很多照片都不知道是在什麼時間、什麼地點、為何而拍的了。可其中有一張照片卻讓我至今難以忘懷。
看!湛藍的天空,青色的城牆,一個小男孩面帶笑容,小手指向遠方,目光中滿是勝利的喜悦。那個小男孩就是我——許宏宇。
這張照片是我二年級的時候,和媽媽一起去秦皇島登角山長城時拍的。
只記得那天,風和日麗,非常適合爬山。旅遊團的領隊就決定帶領我們去登角山長城。
角山是萬里長城從老龍頭起,越山海關,向北跨越的第一座山峯,所以人們稱它為“萬里長城第一山。”導遊見我年齡小,建議我和媽媽坐纜車上山。但是我和媽媽決定要嘗試一下。一開始,山路平緩,我左蹦右跳,倒也不覺得累。可不一會山路愈發陡峭起來,我有點吃不消了。到了後來,竟然是幾丈高的峭壁旁邊懸掛着扶梯,梯子特別窄,只能一個人一個人通過。看着這麼高的梯子,我害怕了,死活不敢往上爬。大孩子一個個都上去了,看着媽媽焦急的神情,我咬緊牙關,鼓足勇氣,對媽媽説:“你在下面保護我,我一定能行的。”我用小手緊緊抓住梯子,一步一步艱難地往上爬,爬到一半,我就爬不動了,往下一看,腳下竟然是萬丈深淵,我的腿不由得抖了起來,汗珠和眼淚一同流下來。這時候,媽媽對我説:“兒子,加油!你一定會勝利的!”上面的小朋友也為我鼓起了掌。我平靜了一會,又繼續向上攀登,終於,上面的人抓住了我的手,這時我心裏的石頭才算落了地。
我靠自己的努力,終於頑強地爬上了險峻蜿蜒的角山長城,就在我興奮地用手指向遠方呼喊媽媽的一剎那,只聽“咔嚓”一聲,媽媽把這美好的難忘的瞬間給我永遠保留了下來。
直到現在,我一看見這張照片,就會想起那次登山的經歷。它讓我明白了:我們無論做什麼事,只要堅持,就一定會走向成功!
人頭攢動,人來人往,上海火車南站里人流如潮,人們像一羣羣蜜蜂東一羣西一窩。人們聽説日本鬼子快打到這兒了,便急急忙忙想逃離上海。
人們擁擠着上了火車,想離開上海,甚至離開中國可是已經晚了。只聽“轟隆隆,轟隆隆……”天空有兩架轟炸機從空中投下幾十枚炸彈,把繁華的火車站轟成了破敗不堪的廢墟。
在這廢墟中,有一個坐在鐵軌上嚎啕大哭的小孩子,正面對那片廢墟,那淚水如同打開的水龍頭,想關也關不上。那小男孩嘴裏還説着:“媽媽,媽媽,我怕媽媽,我要媽媽……”
原來在炸彈落下前,這對母子和別的人一樣想逃離時,可沒想到這羣沒良心的小鬼子居然會丟下炸彈。當一塊被炸彈轟斷的板子快找到小男孩兒時,那位母親,眾生醫院,把小男孩推了開,自己卻被壓在板子下,用自己的生命保護了孩子的安全。
就是這位母親以自己的生命換下了這位小孩的生命。這名小男孩長大時成了一名戰士,立志要保衞國家,在他長大,長大成人之後,無意中看到這照片時,眼淚不自覺的流了下來……
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