關於畢業實習計劃範文彙總7篇
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時光在流逝,從不停歇,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的畢業實習計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業實習是高等學校本科各專業教學活動的重要環節,也是理論聯繫實際的重要途徑。為使我係20xx屆會計學專業學生畢業實習卓有成效地進行,特制定本實習計劃,供指導老師和學生參照執行。
一、實習目的
通過親身實踐參加具體會計和財務管理業務活動,以提高學生的動手能力,分析問題和解決問題的能力,為今後從事專業工作打下紮實基礎。同時,通過這次實習,進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業知識,並在此基礎上認真收集整理資料,為撰寫畢業論文做準備,同時可以檢查教學質量和效果,為今後的教學改革提供依據。
二、實習地點和時間安排
地點:學生自己聯繫適合本專業的實習單位
時間:從20xx—20xx學年第二學期開學開始,5月4日返交報到,5月5日進行實習交流,並開始着手論文寫作。
三、實習內容
1、業務實習
主要是實習會計核算程序和具體方法,財務管理業務程序和方法
2、調查研究
(1)會計工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及現狀;
(2)財務管理工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及其現狀;
(3)近幾年頒佈的《企業會計準則》(具體準則)的實施情況(在實施過程中存在的問題及可能的解決方法;
(4)蒐集和掌握有關實際資料,為撰寫畢業論文積累素材。
四、實習要求與考核辦法
各位學生的論文導師即為該生的實習指導老師,學生離校前應與指導老師取得聯繫,實習過程中接受指導老師的業務指導,指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規章制度,謙虛謹慎,禮貌待人,自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導,認真做好實習週記,並定期為指導老師彙報實習情況。
實習學生的考核以實習週記,實習報告和實習鑑定表為依據,按5:3:2的比例計算實習成績。實習週記和實習鑑定表經實習單位指導老師、論文指導老師簽章後,各班學習委員在5月20日前將本班全部同學的實習鑑定表裝訂成冊報學院辦公室,實習成績不合格者不予畢業。
一、實習目的
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間
20xx年8月23日~20xx年11月23日
三、實習地點
順德大良東區東樂路與桂峯路交匯處新領域運動公園內(明日華府後面)
四、實習單位
實習部門工作 健身游泳館(銷售部)
五、實習主要內容
一、工作內容
1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。
(來訪時需配合客服在前台做好登記,根據會員的特徵及需要引導會員選擇適合的鍛鍊及卡種)
2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。
3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯繫推薦私人教練。
4、保持有健身及入會願望者的聯繫,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話 回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,瞭解該訪客真正的需要健身的目的。
5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度並做好詳細記錄以便檢討總結。
6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。
教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排,02級教育本科生將於20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六週的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數:
數學教育專業183人,計算機專業83人;
二、實習時間:
20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七週,其中國慶節放假一週);
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱: ,以便年級編輯實習簡報;返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少於4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入瞭解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,並做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為範”的師大人高尚品行;要嚴於律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便於管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排:
(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)
6月至7月:主要是實習聯繫期間,主要根據學校教學計劃和學生意願,到各地市教育系統徵求實習意向,取得支持和幫助。
6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,並對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
(二)實習準備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)
參加本次實習的所有學生必須按所聯繫的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹後,必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。儘快熟悉實習班級的情況,並按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,瞭解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。
(三)實習階段(時間: 8月29 日到10月 16日)
本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少於8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,並結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,儘可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,並在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,並請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、瞭解實習進展和聽取實習彙報,請各實習單位同學做好準備工作。
(四)實習總結階段(10月 1日到 10月 16日)
實習生必須於10 月 16日返校(請全體實習同學晚上7:00在成功樓20xx中),組隊非委託的實習生在校內由實習指導老師組織進行實習總結及交流。實習生在這個階段的主要工作是:
(1)寫好個人教育實習專題總結,並送指導老師(委託實習生返校後送年級輔導員)審閲。
(2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。
(3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,彙總並送資料室。每個實習隊由指導老師(委託實習生以地區或學校為單位由輔導員)負責推薦優秀的專題總結和教案各1-2份。
(五)實習成績評定階段
組隊非委託的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委託指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。
學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優,具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑑定方法:
成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鑽研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規範化;教學效果好。
5、主動認真細緻地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細緻,並能積極開闢“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯繫,以便多瞭解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站,瞭解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或學習委員)保持聯繫。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯繫,有任何聯繫辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇於創新。
添為行範,應謙恭有禮,言慎於行。
根據學校有關學生實習的規定和本專業教學計劃的安排,我院04級社會工作班在本學期進行畢業實習。為保證實習順利進行,特制訂計劃如下:
一、 實習班級
人文社會科學學院社會工作0551班。
二、 實習時間
20xx-20xx學年第2學期第1-8周,共8周。從20xx年2月23日-20xx年4月19日。
三、 實習方式
根據學校的統一要求進行分散實習。社會工作系可應學生要求推薦實習單位。
四、 實習目的
畢業實習的目的在於鍛鍊學生綜合知識與促進專業技能全面發展,同時畢業實習也有很強的針對性,學生畢業實習應為畢業論文寫作收集素材。
五、 實習內容
1、有關宏觀制度與政策層面的問題。
2、有關人類行為與社會環境的問題。
3、有關社會工作實務的方法。
4、有關社會工作價值的問題。
5、有關中國社會工作專業化、本土化、國際化問題。
6、有關社區建設的理論和實踐問題。
7、有關社會問題與社會現象的研究。
8、有關社會學理論與方法的探討。
六、 實習要求
1. 實習督導老師為畢業論文指導老師。0551的同學,應在實習之前與指導老師商量,落實實習單位及具體的工作崗位。 如有同學需要社會工作系推薦實習單位,請在2月28日之前與社工系美薇老師聯繫,同時,社工系也通過班委進行需求統計。
2. 學生與畢業論文的指導教師討論確定的題目,制定畢業實習方案(包括實習單位、實習內容、實習進度、聯繫方式),並嚴格按照實習方案和實習指導教師的規定,保質保量按時完成各項實習任務,除特殊情況外,不得請假;
3. 嚴格遵守實習單位的規章制度,一旦違反,被實習單位退回,實習成績則不及格,並視情節輕重予以相應的處分;
4. 實習期間,應嚴守實習單位機密,注意安全,防止各類事故的發生。
5. 認真撰寫好實習報告,實習報告字數不得少於3000字,報告應包含社會工作服務項目簡介、工作計劃、工作記錄及工作評估四部份(根據實習內容與報告選題的不同也可做調整,具體聽從各位指導老師的指導),報告封面在人文學院網站下載。
6.實習期間認真撰寫實習日誌,每一週寫一篇實習日誌,記錄一週內的實習的具體內容。實習日誌可交電子打印版,格式在人文學院網站下載。
7. 20xx年4月17日前將實習報告、實習單位鑑定、實習日誌三份文本文件交實習督導老師,作為評定成績的依據。
七、 實習指導教師職責
1. 實習督導老師為畢業論文指導老師;
2. 實習督導老師指導學生確定實習方案,並督促執行;
3. 加強與實習單位的溝通,及時瞭解學生實習表現,聽取實習單位的意見和建議;
4. 隨時跟蹤學生進行指導與督促,幫助學生分析與探討實習當中碰到的問題;
5. 細緻、紮實工作,杜絕安全事故;
6. 認真批改學生實習報告與實習日誌,並在成績評定表(見附件)中對學生的實習成績打分。
7. 20xx年4月20日前將學生成績交社會工作系實驗室,也可通過電話或網絡傳遞成績。
8. 保存好學生所交的實習報告、實習日誌及實習單位鑑定,20xx年4月20日週一下午學院集中時間由社會工作系張恆、柳長興、美薇老師統一收取存檔。
所在學校:廣西大學
專業年級:信息管理與信息系統20xx級
姓名:周朝 聯繫電話:15277047524
指導老師:宋慶禎 聯繫電話:13878871xx3
實習單位:南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯繫人:吳倩筠 聯繫電話:13977105811
實習時間:20xx年7月11日至8月8日
一、實習目的:
結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,瞭解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,為畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一週:
熟悉實習單位的環境,初步瞭解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,儘快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,並且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅儘快瞭解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
後三週:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用於實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過於偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以後的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以後的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些後面還要用到。
根據xx大學《關於集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:
一、畢業實習的目的和地位
畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。
二、實習時間
xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年xx月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導
組 長:
副組長
成 員
祕 書
2、畢業實習的指導
各專業方向設負責人,並指定若干有經驗的教師共同指導
(1)證券投資方向負責人
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保 險 學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人
(5)經 紀 人方向負責人
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經濟方向負責人
3、實習學生的組織形式
(1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。
(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯繫實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習的學生,由學院聯繫實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以後,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位並及時向學院報告備案。
四、工作程序
1、編制實習教學文件
20xx年xx月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、佈置實習任務
20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,説明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20xx年xx月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此後,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯繫,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會
20xx年xx月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間
學生實習結束後,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,並準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,並按學校的學籍管理規定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時佈置畢業論文工作。
6、綜合評定實習成績
20xx年4月2日4月xx日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯繫檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,並形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每週必須寫一份小結,自己保存;實習結束後交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,彙報本週實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。
3、學生書面(含Email)彙報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)彙報;並由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最後兩週內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的.體會和看法。實習報告不少於3000字。
5、學生實習鑑定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑑定表》中畢業生實習自我鑑定欄目,並要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑑定表》上籤署意見及鑑定,並加蓋實習單位的公章後帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在徵得實習單位的同意後,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業祕密,可以複印其封面、目錄等部分內容,並讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。
7、成績評定:學生實習結束返校後,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑑定表》。專業方向負責人在4月1日4月xx日內,組織有關教師按優秀、良好、中等、及格和不及格等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結
實習工作結束後,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最後寫出總結報告上報、存檔並召開總結大會。
七、畢業實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委託書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習後,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閲讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;並將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閲。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業祕密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人彙報。
為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,根據學院對畢業環節的規範要求和統一安排,結合本系各專業人才培養方案和具體特點,特制定具體實習計劃。
一、實習工作領導小組
護理系XX屆畢業實習由護理系負責具體組織落實和實施,併成立相應實習工作小組。
組長:
副組長:
實習指導教師:
二、實習指導教師主要工作及要求
1.學習相關文件和材料,參加實習動員大會,與負責具體指導的學生見面,確定聯繫方式。
2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務,幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。
3.指導學生進行論文(實習調查報告)的撰寫,學生的實習調查報告的撰寫過程必須經過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯繫,但要保留相關記錄)
4.在實習期間保持與學生的聯繫,隨時瞭解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查,並有檢查記錄。
5.認真填寫《實習指導工作記錄》,具體與學生的聯繫,指導和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據。
6.認真做好畢業實習調查報告綜合成績的評定。
7.認真做好就業指導(含就業協議書的簽定)。
三、實習方式及具體時間安排
1.實習班級:09護理
2.實習方式:為使實習與就業更好地結合,採取分散實習的形式。學生自己聯繫實習單位,應出具三方簽名的書面材料(個人申請書,家長同意書和實習單位接受實習的證明書,紙張要求為a4紙),並將材料於5月14日前交到指導老師處。
3.實習時間:XX年5月10日至XX年5月30日。
四、實習期間的有關要求(注意事項)
1.實習是高職教育是一個重要環節,實習期間,實習學生既是在校生,必須遵守學校的有關規章制度;又是實習單位的工作者,必須遵守所在單位的規章制度。
2.注意維護學校和自身形象,不做有損學校形象的任何事情。
3.主動與實習指導老師保持聯繫,必須在5月14日前向指導教師通報實習崗位和聯繫方式
4.實習崗位變動應及時通報指導教師,隨時保持與老師和學校的聯繫。
5.不與實習指導教師聯繫和不通報實習崗位視為未完成實習任務。
6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調查報告,未提供《實習筆記》和實習報告者,不得給定實習成績。
7. 需由實習單位在畢業生實習鑑定單上加蓋公章,否則實習成績不合格。
8. 按時完成實習期間的其它各項工作。
五、畢業實習報告編寫要求
提高實習報告的質量,做到實習調查報告在內容和格式上進一步規範化與統一化,特作如下規定:
(一)內容要求(XX-3000)
實習報告的內容至少包括:
1.所在實習單位的基本情況。
2.對自己實習內容的簡單介紹。
3.實習中發現的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。
4.實習的收穫。
(二)格式要求
1.紙張規格:一律用a4紙單面打印,一式兩份。
2.版面規格:
頁邊距: 上,左,右的邊距均為釐米;下邊距為釐米。
12
排版:從左到右橫排
裝訂線:左側裝訂
3.字體規格:
文章題目:華文中宋小2號
一級標題:宋體3號,加粗
二級標題:宋體小3號,加粗
三級標題號,宋體4號,加粗
文章正文和參考文獻部分:宋體小4號。
段落標題應分行擬寫,標題後不得使用標點符號。
4.段落層次
段落層次一般不 超過四層,層次序號應使用下列數字標識:
一級標題(第一層):一、二、三、……
二級標題(第二層):(一)(二)(三)……
三級標題(第三層):1.、2、3……
四級標題(第四層):……
5.題目一般在一行內寫完。如果論文題目帶有副標題的,應當寫明副標題,副標題寫在標題的下一行,一般也要在一行內寫完。
6.正文的寫作要求
(a )對正文內容的要求。要求文章觀點正確,論點明確,論據充分;文章既要有理論分析,又要結合當前經濟生活中的實際;文章結構要清晰明瞭,內容安排得當;對理論論述的深度把握恰當;有自己的見解和觀點,不能整投地或大量引用參考文獻的內容和觀點。
(b)正文的字數不少於3000字。
(c)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的標題採用黑體四號字。
(d)正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文,每頁28行,每行33個字。需提交論文一式兩份。
7.參考文獻的要求
(a)學生應當在論文的正文後面列示本論文寫作過程中查閲和利用的主要參考文獻。
(b)列示的參考文獻必須真實、可靠,有明確的來源依據。
(c)列示參考文獻時應當寫明文獻資料的名稱、作者和資料來源。
8.實習報告或畢業論文必須提交電子版給指導。
六、畢業論文答辯
論文答辯由系具體組織,併成立答辯小組具體負責。答辯程序如下:
1.確定答辯名單。名單產生有以下幾種形式:a、學生申請;b、指導教師確定(每個指導教師至少推薦一名學生參加公開答辯);c、建議成績為優等。
2.答辯的學生在10-16分鐘內向答辯小組進行自述。
3.答辯小組成員向學生提問。
4.學生回答提問。
5.答辯小組成員評議答辯成績。
七、成績評定
1.學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑑定、學生上交的實習筆記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。
2.畢業論文成績:70%。畢業環節結束後,根據學生在整個畢業論文工作階段的表現及完成的論文質量40%、答辯情況30%,按結構進行評分。
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