【精品】畢業典禮的演講稿合集9篇
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的畢業典禮的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
親愛的09屆畢業生同學們:
你們好!
四年前,我迎來了你們中的大多數人。今天,在你們畢業之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們説兩個字,那就是“牽掛”。
今年對於整個世界來説都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢,乃至就業形勢。同學們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛着。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學校那麼簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過於功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協同。親愛的同學,你準備好了嗎?我們牽掛着。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位。大道上有千軍萬馬,當你意氣風發、策馬奔馳的時候,可要當心,那裏非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學,競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛着。
也許你將走在一條小道上,在鄉村,在城鎮,甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學,你有思想準備嗎?我們牽掛着。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學術,為創業。那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學,你可有思想準備?我們牽掛着。
親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河,畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待着你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學,你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學的幾年,你或許後悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛着你,他們牽掛着你的一切。你的老師,包括中小學老師,會牽掛着你;你的同學將牽掛着你。同學,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們為你付出太多。城裏節奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野裏勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什麼時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話,常回家看看。看看他們的生活,惦着他們的健康。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導員。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評,都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上,在電話裏,一個簡單的問候足矣。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的,因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵,但是那也沒有本質的怨仇,一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因為那是純潔的。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請把照片留着,把郵箱地址和電話號碼留着。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想,關心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會得到更多人的幫助。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震後倖存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上,還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守着那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這裏,你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裏,你學到了知識,得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎?若干年後,你的學科是否已經一流,母校是否已經國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經歷,但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,學校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎?喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動着桂香?同濟校區裏裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時,常到網上看看,偶爾回母校走走。
親愛的同學,我牽掛着,你牽掛着,他也牽掛着。讓我們彼此牽掛着,讓牽掛成為一種永恆的記憶。
今天,我站在這裏,代表新屆畢業生向我們的母校道別,向親愛的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。
初中四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。
畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悦,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!
臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:大家晚上好!
光陰似箭,歲月如梭,上崗實習的鐘聲劃破了你我平靜的心,同學們在航校的學習生涯即將結束,一部分同學將上崗實習。今天我們歡聚一堂,為即將遠行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作為*班的頭兒,站在這裏,心潮澎湃。哀懷抱絕景,更覺落筆難(黃庭堅),在這離情別緒充滿內心的時候,我不知該説些什麼好!心情十分地激動,又有些許傷感。激動的是大家順利地完成了學業,即將走向實習崗位,奔向更美好的前程;傷感的是與我朝夕相處了一年的同學們就要離開了,心中不免依依不捨,真想讓時光停留在此時此刻,那該多好呀!
我來到航校,擔任教學工作,兼任*班的班主任,在工作中,我慢慢明白,教育固然不無神聖,但並不是一項理想主義、英雄主義事業,我所能做到的事情十分的有限。當然,我的工作也存在着不足,但在工作中,我始終把師生關係和師生情看成了自己生命的一個重要組成部份。當我偶爾默默地省察自己生命價值的時候,總會有一個聲音在心底輕輕的呼喚:我的學生,我就是你們,我們永遠都是相親相愛的一家人!
同學們,經過航校一年多地學習,你們取得了顯著的進步,發生了脱胎換骨的轉變,不斷的提高了自身的綜合素質和氣質修養,學到了比較紮實的專業技能。更進一步學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了不斷超越自我,突破自我。我驚喜地看到同學們在一年多時間,就擁有了那麼多的可能。我看着一張張活潑可愛的笑臉,感觸頗多!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金(辛棄疾)一路走來,我們風雨共度,同舟共濟,經歷了許多,也付出了許多。在航校這塊沃土上,我們同甘苦,共歡笑。賽場上我們揮灑汗水,學習生活中我們歷盡艱辛。勝利時,我們一同分享成功的喜悦,失敗時,我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們去回憶。
在大家的心目中,19班是個文明的班級,不喜歡張揚,不喜歡錶現自我!在去年的迎新晚會上,形體老師好不容易排練了一個羣舞,但是還沒有發揮出應有的水平,便以遺憾告終了;在學生會幹部競選中,我們班的同學,積極地準備,但最終還是因為實力上的差距落選。在接下來的健美操比賽中,即使我們精心準備,但比賽結束,我們班全軍覆沒,也沒有獲得任何獲獎!接二連三地打擊,壓得我們喘不過氣,濃厚的憂患意識籠罩在我們的心頭。但是,我們沒有自暴自棄,而是選擇了堅持,選擇了努力,相信勤能補拙!生於憂患,死於安樂!果然,在藍天杯藝術節中,我們班組織的大合唱,得到了有始以來的 “第一名”(大合唱專業組第一名),這一刻,大家開心地笑了!有了這次零的突破, 19班同學的身影頻繁出現在學校組織的各種活動中,並取得了優異的成績。拔河比賽中,我們獲得了第一;感恩的黑板報專刊再一次勇奪頭魁;即興演講中,我們不再是配角,*一舉拿下了一等獎,*拿下了二等獎;寢室評比中,我們多次受到好評,教室多次被掛上了流動紅旗?... 一年多的航校生活,我們曾有過低谷,但我們相互扶持,相互鼓勵,切身感受到了同學間温馨的友情,讓我們學會了去愛,學會了去堅持,我們相信"陽光總在風雨後"。
同學們,你們取得的這些顯著的進步,是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來的!當然,也少不了各位老師的諄諄教導,是他們用心血澆灌而成的!同時,我們更應該感謝航校!是航校為我們提供了一個完美的發展空間。書聲琅琅的航校,就是我們航校人人格的冶煉場所。航校的教學,説到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,同學們,你們已經在航校為學弟學妹做出了良好的表率,我為你們自豪!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,你們走出校園,奔向社會,踏上實習崗位,進入了一個更廣闊的發展空間,但這並不意味着學習的完成與結束,僅僅是新的航程的開始。千里之行,始於足下。奔赴實習崗位,要不斷學習,活到老,學到老,與時距進,才有可能更好的適應社會的發展,才能立足於時代的潮頭,開創屬於自己的藍天。
在此離別之際,我想把陶行知先生曾經説過的十六個字送給大家,即:“千教萬教,教人求
真;千學萬學,學會做人”。是的,學會做事的同時學會做人。學會與人交流,與人交往,與人合作。在各方面都不斷地完善自我,保持一份健康的心情,充滿信心地面對未來。相信你們每天都都能尋找到學習、生活中的快樂,並不斷的進步,一如既往的為學弟學妹作出了良好的表率!詩意地生存,幸福地生活。希望你們做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!
在以後的日子裏,我相信大家都會記得,我們永遠都是航校人。今天,我以航校為榮;明天,航校以我為榮!希望每一位同學都能贏得屬於自己的光榮,回母校彙報佳績,期待你們凱旋歸來!就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,帶着青春的激情與夢想,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風破浪,直掛雲帆。
祝福你們,親愛的同學們,相信你們一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事業!願你們前程似錦!
親愛的同學們、老師們,尊敬的家長朋友:
大家晚上好!剛才我們共同見證了一個莊嚴而又神聖的歷史時刻,高三全體同學跨過成人門,接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學的代表也領到了《中華人民共和國憲法》的最新版本,在下一個環節,我們還要向大家頒發高中畢業證書。畢業證,意味着到此刻為止,我們已經圓滿完成了高中學業;《憲法》,意味着從此刻開始,我們已經步入了成人的行列,並且開始享有中華人民共和國公民的一切政治權利和義務。
前幾天,在座的同學們中間已經有739位同學參加了選舉忻府區人大代表的選民登記和投票工作,這就是我們作為中華人民共和國公民的第一項神聖的政治權利。成人不僅是年齡的自然增長,更是心智的成熟和責任的擔當。我希望,從此刻開始,我們的每一位同學都能扛起肩上的重任,把個人的發展和父母的期盼、家族的興旺、國家的發展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國平天下,一屋不掃何以掃天下,只有把自己的事情做好了,才能更好地為大家、為社會服務。所以,從現在開始,我們要自立、自強,有責任、有擔當,要時刻牢記自己的使命——追求真理,追求科學,立功立德,襟懷天下。
同學們,再過9天,大家就要折桂蟾宮,參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數,不僅代表着圓滿和吉祥,而且代表着極致和無限,我們選在今天舉行畢業晚會和成人禮儀式,也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業的祝福,和對同學們即將參加高考的美好祝願!也預示着我們的師生情、同學情必定會天長地久,歷久彌堅。9天之後,我們一定會以最飽滿的狀態步入高考考場,我們也一定能夠取得最理想的高考成績,為實現每一位同學最美好的人生夢想,奠定最堅實的基礎!在這裏,我也願意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們,祝大家旗開得勝,金榜題名,心想事成,萬事如意!
老師們,同學們,在這樣一個特殊的時刻,我最想對大家説的一句話是,“人生有三件事不能等——讀書、行善、盡孝”
讀書
書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理,讀書會增長我們的智慧,讀書會改變我們的氣質,讀書會讓我們的內心變得更加強大,讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話,書籍永遠是我們形影不離的朋友,書不可以一日不讀。
行善
《易經》裏面説"積善之家,必有餘慶",一個人如果擁有一顆善良的心,有一個樂於助人的好習慣,這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離,一句温暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意,一個友好的舉動可以化解多年的積怨,一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以,我們要時時呵護我們的善念,播灑我們的善舉,讓善良與我們相伴終身。
盡孝
《孝經》説"身體髮膚,受之父母,不敢毀傷".《弟子規》説"身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞".孝是我們的根,在家我們要和顏悦色對待父母,照顧好父母;在外,我們要時時惦記着父母,所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體,而且要修養好我們的德行;不僅要完成好我們的學業,而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。
老師們,同學們,高考成績不是最重要的,考上了什麼樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵,是我們擁有一種什麼樣的心態。只要我們心中時時記着讀書、行善、盡孝這三件事,並且落實到我們當下的行動中。那麼,我們的未來一定會是光明的,我們的人生一定是幸福的、多彩的!
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
今天很榮幸能在這裏代表20xx屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,揹負期望,聚首浙林。四年後的今天,我們又將懷着對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那麼漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那麼短暫。
回首往事,感慨萬千。有人説,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐東湖校區的第一屆學生,我們見證了東湖校區翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團裏留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以後,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人等待,但我們永遠不會捨棄在學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了學院,因為這裏有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯學院的風采。
面對恩師,我們想説:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想説:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。xx林學院,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區,將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多麼動聽的聲音,都訴説不盡我們對xx林學院的感恩!我們會用實際行動讓學院的名字更加響亮。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
今天作為新疆培訓二班長班的.學員代表,在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體新疆學員向學校的各位領導、各位老師,説一聲:您們辛苦了!
兩年的學習時光如白駒(ju)過隙,轉瞬即逝。彈指(tán zhǐ:)一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信在這大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;我也相信廣大兩年的學習生活會成為每位喀什學員未來發展的不竭動力。
記得剛來廣州的那天,學校的老師冒着高温到火車站迎接我們,使我們感動萬分;當我們進入到宿舍樓,看到舒適的住宿環境和齊全的生活用品時,又讓我們有了一種回到家的感覺;老師兢兢業業為我們傳授知識,盡心盡力為我們排憂解難,使我們感受到如父母般的温情…… 經歷了這兩年裏的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的每位同學一樣,縱然喜悦,也掩蓋不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得深造與建功立業的機會;正是由於您的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,最後完善自己的不足;正是由於您的培養,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦。
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂(měng dǒng:)無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞台。廣大的學習理念、學習習慣將使我們終生受益。我們在這裏學到了知識,更學會了怎樣做人,怎樣做一個勤奮理念、誠實的人,這是廣州大學給我們的最大財富。
敬愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授於我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的温暖;您獨特的人格魅力(mèilì:)更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用無私細膩的愛,給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人説聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師,對學校各位工作人員説聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,不要淚水漣漣,因為我們應該記住彼此燦爛的笑臉!
最後,我謹代表喀什學員,祝學弟學妹繼續發奮圖強、取得更好的成績,祝每一位老師身體健康、工作順利,祝願母校的明天更加美好,更加燦爛!
我的發言完畢,謝謝大家 !
尊敬的毛局長、各位家長代表,尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們在這裏隆重集會,慶祝我們20xx屆的同學高中畢業。在這樣一個莊嚴神聖的時刻,作為老師,我覺得還是有很多的話想説,説了三年也沒有説夠。
先給大家講一個小故事吧。著名詩人徐志摩在和原配夫人張幼儀離婚,而且苦苦追求林徽因無果的情況之下,和才女兼交際花陸小曼結婚。他的老師梁啟超作為證婚人在婚禮上發表了驚世駭俗的證婚詞。其中有這麼一句:徐志摩,你心浮氣躁,所以學無所成;你用情不專,所以離婚再娶。這不是事業生活全線潰敗嗎?梁啟超的話説得很難聽,但是,道理真的是這個樣子的。也只有師生情感親密無間、牢不可破,雙方高度信任時,才能夠説得出和聽得進這樣的話。心氣是否浮躁和用情是否專一真的是人生道路上很重要的決定性因素。請問大家,Xx三年,有沒有發現自己在這兩個方面做得怎麼樣?無論好壞,在Xx的教育如果幫助你發現了自己,哪怕僅僅是發現了這兩點,也證明你在Xx的教育是非常成功的。Xx教給你的不僅僅是優秀的學業成績,更多的是幫助你發現了自己,至少發現了自己做人做事的最基本的素養與習慣。因為,教育的目的就在與發現和成就。
高中三年,我們可以做的事情其實很少,但是大家做了很多。軍訓、兩操、運動會、校園吉尼斯;聽課、討論、辯論賽、詩歌朗誦會;愛心社、國學社、城市酷、模擬聯合國;外語文化藝術節、名校詩會、在Xx聽講座,等等等等。不勝枚舉的精彩生活,其實就在於幫助大家發現自己和成就自我。無論別人希望你成為什麼,你首先要成為你自己。很幸運,Xx的學習和生活給你提供了難得的自由活動、自主發展的空間。你學會了主動發展,你學會了自主合作,你學會了自我修正,你學會了自我超越……你在生活中發現了自己是多麼的優秀,你在生活中同樣也發現了自己還可以更加的優秀。你發現了自己未曾發現的潛質,你也發現了自己身上長久存在的缺點。發現優秀的感覺是欣喜的,你因欣喜而更加的自信自強;發現缺點的感覺是痛苦的,你因痛苦而更加的深刻與優秀。Xx給不了你太多,幫助你發現了自己、進一步認識自己,儘可能的為你提供條件,使你真的成為你自己,努力成為你想成為的自己。
有人説,學校是成就人的地方。這話説得不全對。學校和老師能夠做的只是幫助你成就自己,而真正成就自己的只有你自己。無論將來你從事什麼樣的工作,你都應該把自己做成一個正直的勞動者,用自己的勞動來捍衞自己做人的尊嚴;無論你將來有沒有很大的成就,你都應該把自己做成一個合格的公民,用自己的勤勞與智慧服務社會、造福他人;無論你將來是社會精英還是普通的民眾,你都應該把自己做成自己的驕傲,同樣也是Xx的自豪。而這些需要什麼?杜絕心浮氣躁,努力用情專一。
當我們成就自我的時候,請努力的去幫助別人成就自己,在成就別人的過程中更好的成就自己。這是所有Xx人的追求。己欲達而達人,己欲立而立人。這是中國知識分子幾千年來秉承的操守。我們能夠心繫他人幸福、心繫民族興衰,這便是用情專一。只有真正用情專一的人才能夠真正杜絕心浮氣躁。梁啟超、王國維、陳寅恪、胡適、傅斯年、于右任、等等等等,大師們遠去的身影在啟示着我們成就自我的方向。這是什麼?這是濃重深厚的本土情懷和睥睨蒼穹的國際視野!
同學們,Xx永遠是大家的Xx,Xx無可置疑的成為我們生命中最重要的部分之一,無可置疑的成為我們靈魂深處最為柔軟、最為高貴的一個角落。有Xx給大家奠定的堅實底子,作為老師,我們有理由相信,大家一定能夠鵬飛萬里、鳳舞九天!如果你幸福快樂、一帆風順,不一定回Xx看看;如果你遭遇挫折、經受磨難,請你回Xx轉轉。這是你生命騰飛的起點,這是你靈魂棲息的地方,這裏有你最親愛的老師,這裏有你最捨不得的同學,相信,我們的Xx在你最需要的時候依然會幫助你發現自己,進而成就自己!
同學們,今天大家高中畢業了,在這裏我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!三年前,你們踏進了一中的大門,在積澱着濃郁淳厚文化氣息的百年名校裏,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。子曰:“染於蒼則蒼,染於黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子裏,長了身體,還凝聚了友誼,學會了關愛與理解,薰陶與昇華了人格,同時你們也見證了一代一中教師用品質承載徵重任,用卓越鑄造輝煌;見證了他們學高為師,德高為範,執着追求、無私奉獻的高尚情操與風骨!三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領我們從歷史走向未來!同學們,我和我的同事們都認為:我們這一屆,高xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿着朝氣與希望的一屆!説這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在第一線,勇於堅持真理,敢於直面高考嚴峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經驗而又一心撲在事業上的老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實幹家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡,激發求知慾,催人奮進的優美校園環境。《周易》上説“雲從龍,鳳從虎”,這正是同學們虎虎有生氣,氣薄雲天的原因之一。
説這一屆是充滿着希望的一屆是因為同學們在三年裏,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不捨充實了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經遊蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴律已,求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師,從高二到初一的同學都交口讚譽,給予極高的評價!在風正帆高,源潔流清的氛圍裏,你們的風範為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。同學們,你們的勤奮、執着與開拓進取,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起在感動着我們,一起在激勵着我們。由於同學們的自學努力,由於同學們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務,得以履行我們神聖的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!同學們,今天高中畢業了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱雲迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家:“雁點青天字一行:成功!”也就是像高飛的雁羣,翱翔於蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準備着,早就盼着與等待着這一天。高考既重要又平常,高考應該成為展示自己才華的一個大好機會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。自信會當擊水三千里,就能上九天攬月,就敢下五洋捉鼈。我相信,明天,一中,一定以你們為榮!最後,祝同學們在高考中心想事成、取得理想的成績。為我們的高中畢業劃上一個完美的句號。謝謝大家。
親愛的畢業生同學們,敬愛的老師們:
大家上午好!今天,我們在這裏隆重舉行畢業典禮,為20xx屆畢業生送行。首先,我代表學校黨政和全體師生員工,向圓滿完成學業、即將踏上新的人生征程的畢業生同學們,表示熱烈的祝賀和美好的祝願!
大學生活是人生中最令人難忘的階段,也是影響人生髮展軌跡的重要節點。同學們已經在長大學習了4年,有些同學學習了7年、XX年甚至更長的時間。長江大學已經成為大家放不下、捨不得的家園。由於任期超過十年,我即將離開已經工作了XX年的崗位,今天也是我最後一次以長江大學校長的身份和你們交流,為你們送行。此時此刻,我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。
一個月前我就開始思考今天發言的內容。如果追溯更遠的話,其實在一年前,甚至從我擔任校長的第一天起,我就在構思今天的發言。我知道我登上這個講台,總有一天會走下這個講台。就像同學們走進這個校園,總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經講過的,人生是一條流水線,這也許就是長大長新的內涵。
每到畢業的季節,大學校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天,我反覆在網上搜索國內外著名大學校長在學校畢業典禮上的講話,我深為這些講話所折服,我自覺沒有那些學富五車、通貫中外的高水平大學校長的哲學思想、文學風采和科學涵養,我寫不出、更説不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家,諸位若想學習校長的講話,可以在網上盡情地瀏覽。
30年前的這個時候,我從這個校園畢業了。我比你們幸運,我沒有找工作的煩惱,但我又與你們不同,我沒有選擇的權力。為了能夠多掙錢養活老人、補貼家用,也為了響應組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去,我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師徵求我的意見,如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答説一定去。因為青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦,我作為一名共產黨員義無反顧。然而,畢業分配的結果卻讓我十分意外,我在準備去柴達木的召喚之中被留在學校當了一名大學老師。工作之後,我曾經的一位老師告訴我,之所以將我留校工作,是因為在一次考試中,我在答卷中指出了試卷本身存在的問題,得到了老師的肯定。
人生就是這樣,有時你想做的事不一定有機會,有時你想不到的機會可能會突然出現在你的面前。對很多同學來説,留校也許是一種嚮往,但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代,我必須服從,否則就失去了飯碗,失去了工作的機會。今天也是一樣,同學們畢業後所處的環境、所做的工作,不一定是你所向往的城市、嚮往的工作、嚮往的生活,但你必須接受現實、服從現實、立足現實,然後去改變現實。
畢業後的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢,記得有兩次回老家花光了所有的錢,不得不向剛參加工作的同學發電報請求支援。就在東校區東牆角至今仍然保留的一間半的平房裏,我開始閲讀和翻譯國內外河流沉積學的文獻,在那裏我迎娶了我的妻子,誕生了我的女兒,寫出了第一篇研究論文,獲得了首屆全國青年地質學家大會優秀論文獎。
剛畢業的生活是艱澀的。同學們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學們不要與他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、討好領導。自己的未來,還要靠自己去創造。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。這裏的“上”,不是地位、不是權力、不是金錢,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、貢獻以及自我的滿足,這就是人生的幸福。同學們要珍惜創業的幸福,以苦為樂。
有人説過,機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會,只要你自己足夠豐富、足夠強大。88年,我受學校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生,在90年那個大家紛紛厭學的季節,我由碩士直接攻讀博士學位,93年在申請從事博士後研究工作未得到學校批准的情況下,我回到學校開始了我的儲層沉積學教學研究工作。1994年,正當我在油田從事科研工作的時候,系裏通知我回校擔任地質系副主任,分管科研工作。1995年,同樣是在外出差的時候,學校通知我擔任地質系主任。1998年,我在美國科羅拉多礦業學院的訪問研究剛進行了一半時間,學校通知我中國石油天然氣集團公司任命我為江漢石油學院副院長,我不得不中斷訪問學者的工作,回校參加正在開展的本科教學評價。
系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向,也是不少人為之奮鬥的目標。在今天可能為了這些職位,有些人要費盡心機去疏通關係,去打招呼,去表現,去宣傳,但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。後來我發現,我當時所從事的研究方向正是石油地質學科方興未艾的領域,在江漢石油學院更是新鮮,我用英語向評估專家彙報地質系發展狀況,為來訪的美國和澳大利亞教授擔任專業翻譯,在當時的同輩中並不多見。訪學歸來,有些人把收穫藏於腦中收入囊中,而我向學校提交了一份美國地學教育的考察報告,這也許就是我所做的準備。
我有一個博士生今年畢業,他XX年入學,在長江大學完成了本科、碩士和博士階段的學習,前幾天在歡送他畢業的項目組討論會上,他做了題為“我與學校共成長”的報告,學生對學校、對老師的感情的確讓人感動,但回顧長大的歷史,審視長大的現狀,我又感到十分的不安與遺憾。同學們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開,體育設施還不夠完善,學生宿舍有些還比較擁擠,食堂的就餐環境還不盡如人意。學校缺乏學術大師,老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨,實驗設備零零散散,校園道路坑坑窪窪,機關作風還有些懶散,官僚習氣還充斥校園,尊重學生、尊敬學者、尊崇學術的風氣尚未形成,長大長新的校訓還停在嘴邊,兩地辦學機制尚不完善,辦學質量和效益還不明顯。但是我相信,這些雖然是我的遺憾,但絕不會是長大的遺憾。
同學們也許會關心我的去向,我可以真誠地告訴大家,我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因為我熱愛她,我在此求學、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業,是長大培養了我、造就了我,我沒有理由不為她工作,為她梳粧、打扮,為她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師,因為我還沒有完成一個教師的心願。我可能過足了“官癮”,但還沒有過足學術癮,我認為自己在管理上不可能有新的建樹,但也許我在自己喜歡的專業領域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家,共產黨的幹部能上能下、可上可下。學術應當是學者的終生追求。在當今的國內很多大學裏,官僚主義盛行,一些人不爭學術、不比科研,而是想方設法去謀取與自己專業無關的一官半職,這是中國高校的悲哀。事實上,在大學裏只有“學術”和“學者”才是真正的無冕之王。長大要實現百強,需要一批有真才實學的專家學者,需要一支強大的學術帶頭人隊伍。長大百強的目標還沒有實現,我們將努力不止;我選擇留在長大,是因為我愛你們。在這裏我可以獲悉你們成功的喜訊,我可以看到你們回家的笑容,我可以傾聽你們創業的故事,我可以為你們當參謀助手,助你們騰飛。
親愛的同學們,東校區的枇杷熟了,西校區的荷花開了,武漢校區的湖岸綠了,花開花落年復一年,但生命對於每一個個體卻只有一次,請同學們珍惜人生,珍藏過去,珍愛眼前,珍重未來。
請大家記住,長大是我們永遠的家園,我在母校等着你們!
謝謝大家!
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