展覽策劃範文8篇
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一、活動主題:祖國在我心中地圖在我筆下
二、活動目的:
1、地圖是地理的第二語言,七年級學習地理有半年的時間,初步具備了基本的地理知識尤其是地圖知識。通過本次活動希望能夠是學生們把理論知識與實踐相結合,把所學到的知識運用到日常生活中,學以致用。
2、學校是學生學習的一個非常重要的環境,為了使學生們對自己的學校進行深入的瞭解,激發學生對學校的熱愛,使學生真正感受到自己是學校的主人,從而熱愛我們的校園,熱愛校園的一點一滴。
3、鍛鍊學生觀察事物的能力,實際調查的能力和應用知識的能力。
三、活動口號:祖國在我心中地圖在我筆下
四、活動對象:七年級全體學生
五、活動時間:3月12日—3月20日
六、活動過程
3月12日:向七年級全體學生宣傳本次活動並説明地圖的要求。
3月14日:所有作品初選。
3月15日:對通過初選的學生進行指導和修改,準備最後的選拔。
3月16日:進行最後的選拔並對最終入選的學生進行最後的統一規範,5併發放統一用紙。
3月19日:講作品進行收集並製作展牌。
3月20日:在教學樓一樓大廳進行展覽。
七、活動需要
A4紙展板雙面膠彩紙
一、展覽名稱
“覽庭”
二、展覽主題
曲水流觴,觥籌交錯
三、展覽宗旨
在人類經濟日益精神化的今天,精神性需求或文化消費需求被提高到了一個空前的高度。人們現在更多的是在尋求精神內容的消費,此次展覽一方面秉承對優秀民族文化的傳承,另一方面力求將展覽所帶來的社會效益和經濟效益相結合,通過展覽將展品推向市場,或將帶有藝術符號的商品引入展覽,以便更好地打開市場,流入市場。“覽庭”一展將展品的精神內容統一於對中國傳統文化的一個現代方式的詮釋,並以創新的理念和富有創意的手段,用展覽和現場演示以及多媒體相結合的方式,通過多種手段呈現於受眾。旨在帶動市場正確的受眾性引導和對當前羣眾極地培育,為文化的產業化發展推波助瀾。
四、展覽方式和手段
“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”。“覽亭”不僅有庭院之“欣賞”意,更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音,有羣賢集聚於此,“曲水流觴,觥籌交錯”,盡數天下英雄之意,用來隱喻“覽庭”一展的真切、生動、豐富、自然的交流意境。展覽在與古典藝術的清、高、淡、雅這幾部分特點相結合的基礎上,有選擇地挑選當代藝術家與此相關的當代性作品,結合當代多樣的藝術展覽形式,創造一種地域特色鮮明、風情獨具、動靜相宜、美侖美奐的藝術空間,讓觀眾沉醉其間,盡享中國傳統文化之典雅氣息。
五、展覽形式和內容
(一)情境營造
在展覽區擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭台閣樓,讓觀眾從入口的長廊漸漸進入展覽區,並有古典輕音樂作為背景音樂。
(二)區域功能劃分
(1)演出區
背景為粉牆黛瓦,中為園門。門後透綠,植芭蕉、翠竹造景。前為台,演員着戲裝。演出區前砌一曲池,架一紅色木拱橋與觀眾隔開,池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石,高低錯落數枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙摺扇,營造花卉、假山泉。整個區域呈扇形分佈,演出區域與展示區以一曲池相隔。
將演出區域有機地融合到“覽庭”一展當中,再演出邊圍區佈置茶水、甜酥等。
(2)展示區
“覽庭”展示區包括所有布展設計區域,整個布展圍繞“覽庭”的核心理念展開,囊括展覽當中的任何一點細節。展示區圍繞演出區以不同層次不同意境依次展開。
(3)多媒體視聽藝術展示
每個區域展區將佈置視聽裝置,所用裝置既有內在實用性又具外部設計欣賞性,如將中國古代的審美形式通過現代的電子產品的設計表達出來。
(三)展品
展品包括當代藝術家工筆類作品以及中國古典特色以現代商品的任何一種載體形式呈現的家居實用型用品。
六、展覽時間
七、展覽地點
江蘇省國畫院
八、經費預算
九、可行性分析
(一)可開發市場
“覽庭”一展旨在開發當代市場中極具開發潛力的一個展覽,通過市場引導創立品牌消費羣體。也可以定位為一個已具影響力的品牌的一個市場延伸。
(二)可利用資源
受過國內優秀傳統文化薰陶的藝術家的創新性的作品,以及當今非物質文化遺產
(三)存在問題
怎樣通過“覽庭”一展,抓住受眾興趣消費的聚焦點,進行有效的市場開發、運作。(例如相關延文化延伸品)
十、附表
1.活動目的:
通過本次活動,給各位動漫愛好者一個展現自我風貌的平台,活躍校園氣氛,提高會員的積極性,使校園文化更多元化,擴大社團聯合會及各協會的影響,引導青年學生往健康的動漫之路發展,營造校園健康的動漫文化。
2.組織機構:
主辦單位:廣東理工職業學院校團委;承辦單位:廣東理工職業學院動漫社;合作單位:聯通公司。
3.活動名稱
4.活動時間:
20xx年4月17日星期四
5.活動對象:
面向所有會員及全體有興趣參加的同學
6.活動地點:飯堂前
五、活動負責人:
鄭快娜
1.邀請嘉賓
在20xx年12月20日前落實嘉賓情況(由祕書部負責)2.現場佈置:活動當天由宣傳部和美編部負責
活動進程:
海報宣傳:在校園各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情有活力,不失清新高雅,和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q羣裏發佈活動消息,讓全校都知道我們活動。
大賽有關安排:
1、數碼攝影:網絡部負責,出問題,直接由網絡部部長承擔!音響設備1套:向校團委提交申請借用!
2、道具(包括化裝,遊戲,表演)——有宣傳部向有關舉辦類似活動的組織學習,借鑑經驗,並且道具的借用由宣傳部負責!
3、用具(包括透明膠,塑料線,剪刀)——協會內部活動前準備,有祕書直接負責此事。
4、獎品——優勝者給與一定的獎勵,具體獎品由協會定,如贊助商有物品提供,則直接用贊助商的物品作為獎品頒發,以便更好為贊助商做宣傳!
現場觀眾手頭上的一些熒光棒,哨子等有協會內部自費負責,最終解釋權屬於本協會。
[摘 要]精彩的有深度又有廣度的展覽,是觀眾所希望的展覽。將內容豐富、主題醒目、設計別緻的展覽呈現給觀眾,是一件快樂的令人激動的事情,也是一項任重道遠的工作。為此所做的任何付出,都是值得讚美和歌唱的。
[關鍵詞]廣彩 展覽 主題 策劃
在《非物質文化遺產100問》的前言中指出:“中國非物質文化遺產是維護中華民族文化身份和文化主權的基本依據。中國正處於推進科學發展、促進社會和諧的關鍵時期,加強非物質文化遺產保護,既有利於增強各族人民的情感交流,守護好中華民族的精神家園,傳承發展中華民族的傳統文化,又有利於促進中國與國際社會的文化對話與交流,塑造富強文明的國家形象,推動和諧世界建設和人類共同發展。”這充分説明了非遺工作的重要性。筆者作為廣州市非物質文化遺產保護中心的一員,最主要的任務是從事非遺展覽的策劃、設計以及現場佈置。通過數次的設計布展,加深了對非遺和傳承人的一些認識和了解。由於歷史原因,非遺傳承人在我國的地位不是很高,特別是現代科學技術的衝擊,使他們的地位受到影響,相反日本、韓國對於傳統文化和傳承人的態度是值得我們學習的。在日本《文化財保護法》中,明確將具有高超技能,能夠傳承某項文化財的人命名為“人間國寶”。對於這些技藝超羣的藝術家、工藝美術家和匠人等,日本政府不但在經濟給予必要的補助,同時還賦予他們相當高的社會地位,以鼓勵他們在公益方面的創新和技藝方面的提高。
“人間國寶”,這是多幺高的一種榮譽!雖然我國對傳承人也提供了資金支持,制定了一些相關政策,但畢竟是杯水車薪。在此狀況下,為傳承人舉辦展覽確是弘揚非遺的一條重要途徑。為他們舉辦展覽,一則可以提高他們的知名度,使他們有一定的收入;二則他們可以收徒授課,將技藝傳授給下一代,使這種項目發揚光大。
廣州市非遺保護中心今年舉辦的《“彩韻生輝”——譚廣輝廣彩藝術展》,是一個具有較高學術價值的展覽。筆者是這個展覽的主要策劃人和設計者。不論題目的斟酌還是形式的'佈置,都經過了仔細的推敲,最終耳目一新。在呈現給觀眾一場盛大的視覺盛宴的同時,也給了他們一次高水平高層次的美學引導。下面便將此次展覽的心得和感受,分別從文案策劃和展覽設計兩個方面進行總結,以期為以後的展覽積累經驗。
一、文案策劃需要精彩和引人注目
在《“彩韻生輝”——譚廣輝廣彩藝術展》的策劃過程中,由於準備時間充足,因此策劃工作做得非常仔細,對細節的考慮也比較多。筆者和同事曾一起到譚廣輝工作室進行調研,傾聽他的觀點,瞭解他的想法和觀看他的作品。同時還到書店翻閲有關廣彩的書籍,在廣東省博物館觀看《廣彩三百年》展覽,以期獲得對廣彩更多的認識。
任何展覽,標題一定要響亮,否則就如同羣龍無首,毫不起眼。同時乾巴巴的標題如果缺乏詩意和形象,同樣也毫無意義。譚廣輝是一位兢兢業業的廣彩藝術家,幾十年如一日地研究廣彩,繪製精美的圖案。優美的線條在他筆下隨意飄動,絢麗的色彩在潔白的瓷片上綻放光彩,他將理想傾注筆端,在廣彩藝術的海洋裏自由翱翔。既然是這樣一位執着的廣彩藝術家展覽,標題中就應該有與廣彩相關的文字。正好譚廣輝的名字中有“廣”和“輝”兩字,如果用“彩韻生輝”來命名,既有廣彩的含義,同時也包含了譚廣輝的名字,一語雙關,豈不巧妙?同時廣彩色澤鮮豔,韻味十足。配上一個“韻”字和“生”字便能使它的檔次得到提升。於是 “彩韻生輝”便最終被確定為此次展覽的主標題。響亮的帶有藝術性的標題的一旦確立,後面的策劃工作就顯得非常自如。
除了響亮的標題,展覽還需要內容豐富,條理清晰。此次展覽分為“精品呈現”、“流程展示”、“薪火相傳”和“禮品流通”四個部分,基本囊括了譚廣輝廣彩藝術的全部。將廣彩製作流程展現給觀眾,使他們能夠更加了解廣彩。“薪火相傳”表現了譚老師悉心授徒,將知識無私地傳授給下一代的高尚品格。“精品呈現”展示的是譚老師一件件精美的廣彩作品。它們樣式複雜,光彩照人,是不可多得的藝術精品。“禮品流通” 則側重於經濟和交流。四個部分以“精品呈現”為主,它是展覽的重點,是領頭羊,它同其他三個部分互為補充互為聯繫,全面真實地反映了譚廣輝在廣彩藝術上的風格和造詣。
當然,展覽前言在展覽中也是不可或缺的重要部分,往往優美的前言能給人帶來心靈的陶醉和啟迪。前言不但要體現出舉辦者的意圖,還要説明主人公的身份以及作品的特點,文字內容要言簡意賅,乾淨利落。此次展覽的前言是這樣寫的:廣彩是廣州彩瓷的簡稱,又叫廣州織金彩瓷,是在各種白瓷器皿上彩繪而燒製成的一種具有濃厚的東方特色的工藝品,它以色彩絢麗、構圖嚴謹、繪工精細而着稱。廣彩有堆金織玉的美譽,它始於明代的廣州三彩,到清代發展為五彩,並在乾隆年間逐步形成自己獨特的藝術風格,至今已有300多年的歷史。廣彩省級傳承人譚廣輝先生,是一位在廣彩道路上默默耕耘的智者,是廣彩堅定的守護者。他幾十年如一日地耕耘着廣彩這塊土地,不為世俗所左右,不為環境所改變。他繼承傳統,勇於創新,更多的將嶺南風格和中國畫的特點融入到廣彩之中,使廣彩藝術更加搖曳多姿豐富多彩。這種堅守清貧伏案工作的態度,這種不屈不撓的探索精神,正是每一位藝術家的高尚情操和美好心靈的寫照……此次舉辦的“彩韻生輝——譚廣輝廣彩藝術展”,以圖文並茂的形式將廣彩實物呈獻給觀眾,讓觀眾瞭解廣彩歷史,瞭解海上絲綢之路,感受廣彩昔日的繁榮……
二、設計佈置需要巧妙和精心
有了精美的文案策劃,還要把它落實到具體的工作中,使它由草稿變為現實。要完成這些工作,需要以下四個步驟:
第一,要有形象的種子,也就是要有和展覽相關的元素。在這個展覽中,筆者採用了輪船、瓷器的二方連續紋樣、印章、海水和滿洲窗等素材,旨在向觀眾傳達出此次展覽的內容是廣彩藝術。首先筆者設計了四個直徑一米的圓盤,上面選用的圖案是譚老師曾近繪製過的圖案,圓盤中間分別寫上“薪火相傳”等四個部分的文字,再在文字下方鑲嵌一方厚約五釐米、長寬約四十釐米的凸起的紅色印章,給人古樸和高雅的感覺。在展廳門口的不遠處,佈置了一面高約兩米五、寬約三米的巨大屏風,屏風的中間懸掛着前言,四周用滿洲窗來裝飾,以此營造出具有濃烈的廣府文化氣息的氛圍。
一、活動背景及活動目的:
1. 青島大學的校園亞文化“豐富多彩”,既有着雷人的“課桌文化”,又有黃金信息欄“廣告文化”和“大放異彩”的海報文化。
2. 披露負面課桌牛皮癬“文化”,弘揚校園文明,打造和諧校園與創建美好校園文化。通過紛雜的真假廣告與海報巡展增強大學生的維權意識。
3. 本次活動旨在鍛鍊俱樂部會員的組織與協調能力,本着俱樂部進行素質拓展的宗旨,讓會員在實踐中真正的得到鍛鍊與提高。
二、活動宗旨:
1.倡導大家積極參加建設美麗、和諧的校園文化中來。
2.“星星之火,可以燎原”,藉此活動提醒大家從身邊做起,從小事做起,共同創建文明校園。自己文明一小步,校園文明一大步!
三、資源需要:
數碼相機(2部),照片(180),大膠帶(3卷)海報紙(6張),馬克筆(6支),社聯宣傳板(3塊)。
四、活動時間:
4月20日——4月25日
五、活動地點:
青島大學東西院交界處社聯海報欄,瀅園餐廳,仁園餐廳。
六、活動安排及流程策劃:
i、4月18號(本週六)社團開例會,討論本次活動,發放活動策劃書,並分組。小組自行選出主要負責人,統籌安排小組活動,領取所需資源。小組中兩人負責拍照,兩人負責文字編輯(簡單評論),一起負責海報的排版和張貼。
ⅱ、下週一即4月20號小組開始採風,下週三即4月22號中午結束採風。一組負責校園廣告和海報的信息採集,其他按照西一至西五教學樓分隊。具體於例會中安排。
ⅲ、海報於下週四(4月23號)貼出,每兩張佔用一塊展板,一共佔用三塊展板。仁園餐廳處一塊,瀅園餐廳一塊。另一塊週四安放於東西院交界處,週五安放於教學樓,具體位置等教務處通知。展板由小組負責人安排人員移動。
ⅳ、海報張貼後小組負責人將照片、評論及海報資料發至社團郵箱。
ⅴ、資料彙總後由網絡部部長劉傑統一編輯後打印做成紀念冊。
七、經費預算:
相機租賃(30元/台天,共5天) 150元
照片沖洗(0.6元/張,每張海報30張,共計180張)108元
大膠帶(2.7元/卷,共三卷) 8.1元
白板筆(4.3元/支,共6支) 25.8元
活動策劃書打印(打印0.8元,複印7.6元) 8.4元
費用合計 : 300.3元
八、注意事項:
小組負責人注意保護相機,及時充電,出現問題由小組自行解決。
九、橫幅標語:
教室內盡顯您的文雅,畫板上展示您的豪情
課桌的乾淨就是您的舒適,展板的形象就是青大的驕傲
自己文明一小步,校園文明一大步
打造文明校園,我們一起努力
主辦單位:青島大學教務處 承辦單位:社團聯合會
青島大學團委 1+1素質拓展俱樂部
策劃人:孟慶海 劉亮
一、舉辦單位
主辦單位:浙江中醫藥大學黨委宣傳部浙江中醫藥大學團委
承辦單位:浙江中醫藥大學社團聯合會浙江中醫藥大學反邪教協會
協辦單位:浙江中醫藥大學鄧小平理論讀書會
二、活動時間
20xx年4月20日——25日
三、活動地點
海報欄前、音樂廣場
四、活動對象
全校學生
五、活動內容
本次活動在省反邪教協會的大力支持下,以宣傳展板的的形式舉辦,併發放傳單進行宣傳。活動面向全校同學,預期十天,以提高大學生對“崇尚科學,反對迷信”的認識。
浙江中醫藥大學黨委宣傳部
浙江中醫藥大學團委
浙江中醫藥大學反邪教協會
一、活動主題:羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬種情
二、主辦單位:綏寧一中政教處
三、活動目的及意義:
為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素養能力,發覺同學們的潛能, 培養同學們認識美、發現美、創造美,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的優良學風,特舉辦本次書法大賽及繪畫展,為同學們展現自我水平提供一個平台。
四、活動對象:
一中全體教職員工及全體學生
五、活動主要流程:
第一階段:報名階段
1.報名時間:11月15日-11月21日(逾期無效)
2.報名地點:
老師:a.學校安排部分老師必須參加
b.老師可自願到蒙永春主任處報名
學生:a.到各班團支書處報名,再由團支書統一交到校團委副書記(348K陳廳華)處
b.11月17日第九節課到辦公樓前指定地點報名
3.報名形式:以填表的形式進行
4.報名要求:參賽項目每人限報一項
第二階段:比賽階段
1.比賽時間:11月23日下午 硬筆比賽時長1小時 軟筆比賽時長2小時
2.比賽地點:a.學校水泥操場(晴天)b.體藝館(雨天)
3.比賽方式:比賽分為一輪預決賽,學生和老師分開進行評比
4.比賽項目:硬筆書法和軟筆書法
5.比賽規則:①參賽者需提前十分鐘到達比賽地點,超時者視為主動棄權
②比賽開始前,參賽者需到負責人處簽到,參賽者選取任意位置就座,統一開始比賽
③參賽者在規定時間內完成兩張作品,以選手認為寫得好的一幅上交
④除紙張以為,其它比賽工具自備
6.作品要求:①作品規格由學校規定
②內容待定
③作品形式需完整,整體協調,紙面整潔,無錯別字
7.獎項設置:根據參賽人員而定
一等獎 名
二等獎 名
三等獎 名
第三階段:評分階段
1.評委組:縣書法協會及縣老年書法協會
2.評分原則:本着公平、公正的原則,由全體評委綜合評價
第四階段:結尾階段
1.參賽者在規定時間內上交完作品後依次退場
2.相關人員清理會場
六、注意事項:
1.參賽者嚴禁帶已準備好的作品及字帖參加比賽,作品必須獨立完成
2.參觀比賽者需在警戒線以外
3.參賽人員必須在規定時間內完成作品並上交至負責人處
七、贊助單位:待定
B.繪畫比賽及展覽
一、活動主題:彩繪青春
二、活動目的及意義:
為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素養能力,發覺同學們的潛能, 培養同學們認識美、發現美、創造美,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的優良學風,特舉辦本次書法大賽及繪畫展,為同學們展現自我水平提供一個平台。
三、活動地點:待定
四、活動對象:
本校全體學生及特邀嘉賓
五、展覽時間:11月中旬
六、活動主要流程:
學生作品在11月10日前交到各班學習委員處或直接交到美術老師唐建文處
七、獎項設置:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
注:繪畫比賽及展覽由唐建文老師全權負責
一、活動名稱:pop社團t-shirt展覽
二、展覽時間:xx年3月中旬
三、 展覽地點:科技文化廣場
四、 展覽對象:全校學生及各商家
五、 活動背景;上半學期社團基本沒多少活動使得大家對社團瞭解不多,為了加強社員及其他人對本社團認識,特此在新學期開始舉辦這個t-shirt展。
六、 展覽目的和意義:(i)豐富校園生活文化;(2)為愛好者提供一個展示自己的平台;(3)加強社員之間的聯繫,互相交流,提高自己的pop繪畫水平;(4)提高手繪pop社團在學校的影響力.
七、 展覽流程:
1;展覽宣傳:
在學校主教樓,男女生公寓和南北食堂的張貼欄裏張貼活動宣傳海報,在科技廣場橋邊擺放一張展板。(總共四張海報,一張展板)
2;展覽場地佈置:
科技文化廣場平台處,設置兩列展廊,大概十五米吧。用尼龍繩子拉線,t-shirt主要用夾子夾祝
在場館附近展示一些以前畫的優秀海報,以提高展覽視覺效果。另外在展覽地點附近播放一些音樂,特別是一些動漫類的音樂,畢竟我們所畫的畫主要是卡通形式的。
其次,在展覽地點應設置服務枱,安排一些人對這些作品進行解釋説明,也順便向大家宣傳一下本社團。
3;作品收集:
本社團社員最好每人交一件作品,體裁不限,只要所畫內容健康即可。
社團自己買一部分t-shirt,這些交給那些畫的比較好的社員,可能畫個一二十幾件吧。
歡迎那些對手繪感興趣的非本社團的人投稿
4;作品評分義賣 :
對那些參觀者如果覺得好看喜歡可以花錢買下,當然也可以為那些自己喜歡的作品投票。
八經費預算:
1;t-shirt:20件,每件25元,共500元
2:顏料:由於主要是社團自己提供顏料給社員,預計200元
3:義賣:收入未知,每件定價40元
手繪pop社團
策劃書:張燦
xx年3月2號
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