關於就業合同範文6篇

現今很多公民的維權意識在不斷增強，我們用到合同的地方越來越多，簽訂合同可以明確雙方當事人的權利和義務。那麼制定合同書有什麼需要注意的呢？以下是小編幫大家整理的就業合同6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

就業合同 篇1

1 法律依據 是由教育部高校學生司統一制定的，為高校應屆畢業生在就業過程中籤訂就業協議的一種書面合同。

2 內容與目的 主要體現畢業生情況和意見、用人單位情況和意見及學校意見;

3 時效 其協議約定僅指學生在畢業後到用人單位去工作的一份書面合同。

4 簽發部門 畢業生就業協議書的簽證部門是各級縣、市人事調配部門。

勞動合同：

1 法律依據 勞動合同法

2 目的 是指勞動者同企業、事業等用人單位確立勞動關係，明確雙方權利和義務的協議。

3 內容、時效 規定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當事人具有法律約束力。

4 與單位發生勞動關係開始。

5 簽發部門 勞動合同的簽證機關是各級勞動行政部門。

就業協議僅僅是確立了畢業生和用人單位之間勞動關係，勞動合同更進一步確立了雙方的權利和義務。因此，畢業生千萬不要認為和用人單位簽訂了就業協議就萬事大吉，應注意報到後及時和用人單位簽訂勞動合同。為了更加明確雙方的權利和義務，畢業生可在簽訂就業協議時瞭解勞動合同的內容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業生也可向招聘人員索要樣本或複印件。

畢業生與用人單位簽訂勞動合同前，也不可忽略就業協議書的簽訂。因為高校畢業生就業是通過各級人事調配部門在規定時間內來落實的。畢業生持學校發放的(畢業生報到證)和簽訂的(就業協議書)到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續，並憑其開具(行政介紹信)到具體的用人單位報到，此時的畢業生具有幹部調動性。否則，畢業生就不具備幹部調動性，對今後的技術職稱評定、晉升、社會養老保險、退休年限造成一定的影響。

就業合同 篇2

即將畢業的大學生將走出校園步入社會。在找工作的過程中，學校會給大學生下發就業協議書，等到學生落實工作後，有意願錄用的公司會主動要求籤訂大學生就業協議，那麼，這份就業協議書和勞動合同有什麼異同呢?

就業協議書與勞動合同相同點就是一經簽定，都具備法律效力，不論是畢業生還是用人單位，都應當按照約定履行。

　但兩者又有本質上的區別：

1.主體上：就業協議書是教育部統一印製的，由畢業生、用人單位及畢業生所在高校三方主體共同簽定的就業協議書，而勞動合同是勞動者與用人單位雙方主體之間簽定的關於權利義務的法律文書。

2.簽訂時間不同：就業協議是在畢業生派遣之前簽訂的;而勞動合同是在畢業生到單位報到後簽定的。

3.內容不同：在就業協議當中，畢業生的義務是向用人單位如實地介紹自己的情況，並按時到用人單位進行報到。用人單位的義務是如實向畢業生介紹自己的情況，負責辦理畢業生有關手續。學校的義務則是負責完成有關的派遣工作，畢業生就業協議是畢業生分配的具體體現。勞動合同是勞動者與用人單位確立的勞動關係，明確雙方的權利和義務的合同。

4.法律依據不同：畢業生就業協議是無名合同，適用《民法通則》、《合同法》、國家有關畢業生就業分配的法律法規和其他相關政策規定，這個協議一經簽訂，各方應嚴格履行，任何一方要變動這個協議，需提前一個月取得另外兩方面的同意，否則按違約處理。勞動合同是有名合同，適用《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》等法律規範。

5.適用人員不同：勞動合同可以適用於各類人員，凡是中華人民共和國公民只要有勞動能力並符合法律規定的條件，經過供需見面雙向選擇，一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業協議只適用與高校畢業生。

6.糾紛解決方式不同：畢業生因就業協議發生糾紛，任何一方均可以向人民法院提起訴訟，不能提請勞動爭議仲裁。若因勞動合同發生糾紛，任何一方均可向當地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，當事人對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提請訴訟;仲裁是訴訟的前置程序，如當事人就勞動爭議直接向人民法院起訴的，人民法院不予受理。

就業合同 篇3

記者在全國工商聯舉行的界別討論會上獲悉，就當前嚴峻的就業形勢以及在實施《勞動合同法》中存在的問題，工商聯提出在《勞動合同法》實施中要合理支付分配和管理勞動補償金，規範執法，穩定中小企業勞動用工，協助企業貫徹勞動合同法，穩定就業勞動關係等。建議在税收上允許企業税前預提經濟補償準備金，經濟補償準備金管理應參照社保管理辦法;為中小企業營造較為寬鬆的用工環境，為穩定用工提供政策支持;進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，完善就業促進法配套法規，督促各地出台促進就業的優惠政策。

為有效幫助企業應對當前經濟形勢，保障勞動合同法的順利實施，工商聯建議人力資源和社會保障部：

1、階段性降低社會保險費率，允許困難企業在一定期限內緩繳社會保險費，暫緩調整企業最低工資標準，簡化特殊工時制審批程序，妥善解決困難企業支付經濟補償問題，切實減輕企業負擔。

2、指導各級勞動執法部門和人員提高依法行政能力和管理服務水平，在執法過程中，注意區別違法行為的性質，靈活執法;對於惡意拖欠勞動工資、非法用工等違法行為要嚴格依法查處，對於受經濟危機影響而出現的社保繳納困難、工資支付困難等問題，要協助予以解決，維護企業的正常經營和就業。

3、及時出台勞動合同法配套規章，針對法律實施中出現的問題，進一步對勞動合同法及其實施條例進行細化，對勞資雙方的權利義務進行更合理的配置，適當減輕企業義務，增強法律的操作性和科學性。

4、繼續幫助協調工商聯加入國家協調勞動關係三方機制，發揮工商聯在引導民營企業應對當前經濟形勢、穩定勞動關係中的作用。

5、完善就業促進法配套法規，督促各地出台促進就業的優惠政策，對積極吸納就業的企業一定的政策優惠，引導企業承擔社會責任，鼓勵企業堅持做好就業安置，促進勞動立法整體的協調實施。

就業合同 篇4

1、必須清楚地知道和自己簽約的單位究竟是哪個單位

籤協議的時候要看清合同雙方。通常勞動合同只會出現兩方，一方為用人單位、另一方為勞動者，而上文中小楊簽署的這份勞動合同卻為三方合同，一方小楊、一方為電視台、另一方為某公司(最後與小楊實際發生勞動關係的公司)。從這份勞動合同的簽約主體我們可以看出，某電視台在與小楊簽訂該份合同伊始，就從沒有將小楊納入電視台編制的打算。

2、不要輕信口頭承諾

從法律上講，用人單位對於勞動者在簽訂勞動合同時給出的承諾都應當要記載於勞動合同中，但是鑑於當前社會應屆畢業生市場的供需關係，應屆畢業生要求用人單位將所有口頭承諾都在勞動合同列明是有些不現實的，但是畢業生們應該在籤協議時問清自己最關心的問題。

3、明確違約責任

一般來説，應屆畢業生在與用人單位簽訂了勞動合同後，就會停止工作的尋找，但一旦用人單位沒有按照合同約定履行的話，對於應屆畢業生來説，失去的不僅僅是這份工作，由於這時統一招聘的時機已經錯過，失去了很多尋找其他優秀工作的機會，所以明確違約責任及金額對於應屆畢業生來説是非常重要的。

4、簽訂的勞動合同必須手持一份

勞動合同只有自己持有的時候才會對自己產生法律上的`保障。其一是將來為自己主張權利時作為舉證內容;其二是防止合同內容被人篡改。如果畢業生沒有持有勞動合同，將來用人單位一旦出現了違約的情況，畢業生們拿什麼來證明他們是違約了呢?

當前用人市場上畢業生就業的確比較困難，在此我們不僅要譴責那些利用畢業生的這種就業的困難而拒絕向畢業生提供其所簽訂的勞動合同，從而企圖規避法律規定的用人單位，同時更呼籲廣大畢業生在尋找工作時仍應堅持必要的法律底線，為自己的簽字負責。

許多大學生為了能夠一畢業就找到工作，於是在簽訂勞動合同的時候不都加考慮，隨便看一看就下筆簽名。很明顯，這是對自己的不負責。小編提醒各位將要比較的大學生們，找工作一定不能操之過急，否則的話可能會使自己遭到不必要的損害。

就業合同 篇5

合同編號

甲方： 乙方：

單位名稱： 姓名：

法定代表人： 性別：

委託代理人： 出生年月：

廠址： 家庭住址：

所屬區：

一、合同類別和合同期限

1.有固定期合同履行期限為 年。自 年 月 日起，至 年 月 日止，其中試用期為 個月(自 年 月 日至 年 月 日止);乙方必須為甲方服務期限為 年(自 年 月 日至 年 月 日止)。合同期滿應即終止，如甲方工作(生產)需要在雙方同意的條件下，應即續訂合同。

2、無固定期勞動合同自 年 月 日起，直至《暫行規定》中約定的條款發生時自行終止。其中乙方必須為甲方服務期限為 年(自 年 月 日至 年 月 日止)。

二、工作崗位

1負責外貿進出口業務，主要操作阿里巴巴國際平台。

三、雙方的責任和義務

1.甲方應根據國家有關勞動保護、安全生產的法規制度，採取有效措施，為乙方提供良好的勞動環境和工作條件，加強對職工的安全、衞生和勞動保護，並根據生產和實際工作需要發給乙方必要的勞防用品和保健營養待遇。同時，對女職工應酌情實行特殊保護。 2.甲方根據企業生產和經濟發展情況，不斷提高和改善職工生活福利待遇，並提供必要的集體生活設施和娛樂場所。

3.甲方根據生產和工作需要，對職工提供必要的專業技術培訓和業務進修條件，並進行政治文件學習、安全生產和廠規廠紀教育等。

4.乙方有參加甲方民主管理，獲得政治榮譽和物質獎勵的權利。

5.乙方上崗後應按照甲方的生產和工作要求，掌握本崗位的工作技能和操作規程，按質按量地完成各項規定的工作任務，並接受甲方職能部門的有關考核。

6.乙方在合同期內，應樹有良好的職業道德和主人翁精神風貌，維護企業聲譽，愛護集體財產。

四、勞動報酬

1.乙方工資、獎金、浮動工資、崗位工資、加班工資和相應的福利津貼等，仍按甲方現行的規定按月發放。

3.乙方在生產或工作中有突出貢獻或特殊成績的，甲方可給予必要的精神鼓勵和物質鼓勵或晉級工資。

五、合同的變更、終止和解除

1.凡有固定期限的勞動合同，期限屆滿時即為終止，甲乙雙方經協商後可續訂勞動合同。

2.合同雙方在履行勞動合同過程中，如發生特殊情況，無法履行勞動合同的有關內容，經雙方協商一致後，可變更勞動合同的有關內容，但必須辦理變更手續。

3.職工到達規定的離退休年齡或因病喪失勞動能力提前退休時，勞動合同自然終止。

七、違約責任

1.在合同期內，甲方除《暫行規定》第十六條、第十九條、乙方除《暫行規定》第十七條規定的條件外，均不得解除合同或自行離職，否則應支付違約金500元。

2.甲乙雙方必須嚴格履行勞動合同，除遇有特殊情況，經雙方協商一致不能履行勞動合同的有關內容外，任何一方違反合同給對方造成經濟損失的，應根據其後果和責任大小，給對方賠償經濟損失。賠償金額按有關規定或實際情況確定。

八、雙方需要約定的有關條款

1.本合同未盡事宜，均按《暫行規定》的有關規定辦理。

2.本合同的有關規定在執行過程中，如與國家新頒佈的有關規定相牴觸時，應按國家規定執行。甲乙雙方需要修訂或補充的，可協商修訂補充。

九、勞動爭議的調解、仲裁

因履行勞動合同發生爭議，當事人應當從知道或應當知道其權利被侵害之日起六個月內向企業勞動爭議調解委員會申請調解，也可在爭議發生之日起六個月內或企業調解不成三十日內，按規定向長安勞動委員會申請仲裁。

本勞動合同依法成立，具有法律效力，經甲乙雙方簽字後生效。此合同一式兩份。企業和職工各執一份。

甲 方： 乙 方：

法定代表人(簽章)： (蓋章或簽名)

委託代表人(簽章)：

合同簽訂日期： 合同簽訂日期：

一九九 年 月 日 一九九 年 月 日

鑑證單位：

鑑證日期：

就業合同 篇6

大學畢業生在正式工作之前，都會與用人單位簽訂就業協議和勞動合同，一般簽訂就業協議在先，簽訂勞動合同在後，就業協議和勞動合同。但你也許並不明確這兩者有何不同，因此不能完全明確自己的責任與應當享有的權益：

畢業生琳琳，寒假期間在某地就業市場與某企業簽訂就業協議書，當地人事部門業蓋章進行簽證，隨後將協議書寄到學校，學校畢辦蓋章同意。後來琳琳又參加某銀行組織的面試，該銀行表示同意接收，她向學校畢辦索要就業協議，畢業辦的老師解釋，因她已和某企業籤協議，如要再和銀行籤協議，則應先承擔違約責任。琳琳表示很不理解。

像上例這樣對就業協議的法律性質還缺少真正的瞭解，因此不明確自己對所籤協議的用人單位負有何種的責任的情形在應屆大學畢業生求職者中確實存在。的確，畢業生就業協議和勞動合同並不是完全相同的，那麼他們的共同之處與區別分別在哪裏呢？我們大致可以進行這樣的歸納：

相同之處

就業協議是高校畢業生與用人單位確立勞動關係的法律依據。就確立勞動關係這一點來説，就業協議與勞動合同是相通的，可以這樣認為，就業協議的實質就是準勞動合同，是勞動合同的一種特殊表現形式。它們的相同表現在以下方面：

（1） 合同的性質一致。用人單位對大學畢業生這類勞動者，與面向社會公開招聘的勞動者，在培養、使用、待遇等方面可能有所不同，但從確立勞動關係這一點來説，就業協議與勞動合同是一致的。

（2） 主體的意思表達一致。簽訂就業協議的雙方在表達主觀願望，意思表示真實、無強制脅迫方面與勞動者和用人單位之間簽訂勞動合同而雙方的主觀意思表達所處的狀態完全一致。

不同之處

勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關係，明確雙方權利和義務關係的協議。《勞動法》規定，建立勞動關係應當訂立勞動合同。就業協議是高校畢業生與用人單位確立勞動關係，明確雙方在畢業生就業工作中權利和義務的協議。教育部頒佈的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》要求：“經供需見面和雙向選擇後，畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業生就業協議書，作為指定就業計劃和派遣的依據。”

不同之處表現在：

（1） 適用的法律、法規不同。勞動合同適用《勞動法》及勞動人事部門頒佈的有關勞動人事方面的規章。而就業協議因目前無《就業法》，也無國務院頒佈的有關畢業生就業方面的法規，因此只能適用教育部頒發的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和有關政策。

（2） 適用主體不同。勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關係的協議，只要雙方當事人協商一致，符合國家的法律、行政法規，無欺詐、脅迫等行為，經雙方簽字蓋章，合同即生效。目前的就業協議除畢業生與用人單位雙方簽字，蓋章外，尚需學校和簽證機關（人事部門）介入。

簡單地説，兩者的程度不同，勞動合同的法律力度較大，不管是權利還是義務，一旦簽訂，就必須遵守，一旦有違約現象，必須付出應負的責任。而協議帶有雙方協商的成分，一旦有一方違約，後果比合同要輕一些。