【精選】作弊範文八篇
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尊敬的xx老師:
您好!
我是初一學生xxx。我對於此次期中考試作弊的行為感到慚愧和無盡的後悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期中考試是大家努力半學期迎來的考驗自己半學期學的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應該是公平公正的,不管學成什麼樣,也只是給自己下一次繼續努力的機會,但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場爭奪分數的比賽,為了讓自己取得好成績,而採取作弊的手段來獲得,這是會讓同學們恥笑的,以後也會看不起我。現於此來檢討這次的作弊行為。
首先,這是違反學校考試的規則的,考試作弊是禁止的,學校老師多次強調,這樣做是不對的,是一種錯誤的行為,一經發現是要嚴厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發現,但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個好成績,不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對其他的同學的不公平,別人用自己的努力換取好成績,而我是用不堪的手段去拿成績,這兩個一對比,我取得了好成績,而他們這樣努力都不能有好成績,因此他們會覺得不公平,以後如若是再次考試,他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績,這是多麼的不公平啊。要是以後真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來。最後,我這樣做是對老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報的您,您應該是要傷心的了,對我也是很失望的吧。我雖然並不是這樣的意願,但終究是做了這種事情了,錯誤已經造成,不能再回頭,只能是在以後的時間改過來。
老師,我很對不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯誤中,我知道自己所犯下的錯已不能挽回,那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題,來獲得屬於自己的真實成績,給您一張真實的答卷,雖然不可能那麼快的進步很多,但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識,在考試的時候憑藉自己的力量達到最終的成績,希望您可以相信我,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
這次我們測試考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績,居然弄虛作假,對不起。
考試是檢驗我們學習的情況,也是找到我們的問題的關鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學習放鬆,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不願意面對自己真實學習情況的表現。
考試作弊也是不誠實的行為,因為其他同學都認真的做題,全靠真憑實學去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績對我有什麼好處呢?只會讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。
想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行,開始作弊學校也不允許,學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露,這樣更本改變不了什麼。
我既然是一個學生就應該誠實,我這次作弊我認識到了錯誤,知道了我以後不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的約束自己,不會再在考試的時候抱有僥倖心理。
我被老師嚴肅批評,我也知道了我的錯誤,我非常後悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的.教導,我連最基本的誠實的做不到,做人要誠實,不能夠弄虛作假。
像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時我就後悔莫及了,不想因為自己的錯誤而後悔,我願意改正,在以後的考試中一定遵守考場紀律,考試一定會提前預習,努力認真做好自己的學習,只有自身強了才是最更本的,我這次是因為我自己的失誤是我一時不查,我以後在也不敢了。
在考場中一定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業,我作弊還是因為自己的知識不夠,有地方沒有掌握,是我們有學習到位,以後的學習一定會盡心學,掌握更多的知識,學習更多的內容。
我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師原諒我,以後我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來説明。
尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會按照規矩來,請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:
20 年 月 日
尊敬的:
您好!
我是xx中學高三xx班的一名普通學生,我叫肖強,在此次期末考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:xx月3日,我們正在高三xx班的教室裏進行期末考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講台上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。
2、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老師:
您好!
在這次的考試中,我選擇了作弊,確實是我當時做出了錯誤的選擇,我非常的抱歉,這件事給大家帶來如此嚴重的影響,同時也讓我對自己的人生有了更好的認知與感悟,所以我更是下定決心要為自己的人生做更多、更努力的奮鬥。
現在的我已經是大學生了,但是還是在考試作弊上的認識不夠,在這一點上確實是需要我去成長與改變,所以我也是從這件事中漸漸的明白自己的問題,所以在接下來的時間中我便是希望自己能夠改掉不好的習慣,真正的做到讓自己變得優秀起來。在這次的事情上確實是我出現了錯誤的思想,做出了錯誤的事情,所以我也是下定了決心要去改變,就是希望老師能夠原諒我這次的錯誤,更是為我的未來做更好的指引作用。
讀書這麼多年了,可是我還是會在這樣的事情上出錯,也就是我沒有真正的將學習重視起來,更是將大學的考試當做兒戲,現在的我明白了自己的問題,也使非常的希望我能在以後的生活中變得優秀起來,這樣我便是能夠真正的踏上正確的道路,讓我對自己的未來有更好的奮鬥方向。我明白這次的作弊給學校,給老師,甚至是給領導都帶來相當嚴重的影響,所以我會努力的改變自己,就是爭取能夠讓自己的人生都變得更加的優秀起來,我相信以後的我定是能夠以此為警告,讓我的人生都可以優秀起來,所以我也非常地想要讓自己在接下來的生活中去成長,去改變自己。
做下如此的錯誤,我確實是在內心深處有非常大的遺憾,當然我更是希望自己能夠在未來的時光中做更多、更好的努力,面對接下來的人生,我便是會努力地讓自己去成長,去為自己變得更加的優秀。這次的事情已經讓我對自己的人生有了較多的反思,也是希望自己能夠在接下來的生活中變得更加的優秀起來,面對自己的未來我也是希望能夠讓自己有更好的收穫,爭取擁有更加美好的人生。
犯下錯誤也是讓我對自己有較好的認識,所以我會慢慢地改變自己,就是希望能夠為自己的人生做更多的努力,讓自己可以擁有更好的成績,這樣在以後的時間找那個也是能夠讓我變得優秀起來。我相信我會以自己全新的改變來讓老師看到我的成長,並且相信我改正的決心,以後的我是一定會以此為警戒,真正地讓自己不再犯下不應該犯下的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
對於我這次在考試時使用手機作弊,我向老師您致以深深的歉意。您一直教導我們不會就是不會,不會就在之後的學習中多用點功學習,但我卻是在學習中沒有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想着通過作弊考出一個好成績。但卻忘記了,不管是在考試時通過作弊取得多大的成績也都是沒什麼用的,這些都是虛的,自身底子不硬是沒有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過作弊考出好成績,哪下次呢,下下次呢,高考呢,能夠每次都通過作弊考出好成績嗎。我這樣的思想是錯誤的,想要考出一個好成績還是需要考自己本身的實力,通過不斷學習積累出來的實力,讓自己得到一個真實的成績。考試的目的只是檢測我們對於自己所學知識的掌握如何,並不代表什麼,也通過作弊得到一個虛假的成績也沒有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個不好的行為,通過作弊讓自己的成績提高,也只會自食其果,因為這樣是無法找出自身薄弱的地方,無法進行鍼對性的提高。
現在我也是真正的醒悟過來了,明白了過去自己的行為有多麼的錯誤,只可惜時間也不能夠給我一個重來的機會,否則我一定是會好好的學習,讓自己盡力掌握更多的知識,通過自己的努力得到更好的成績,而不是用作弊這種不正當的手段。現在回想起當時的情況也是不僅感到羞愧,在前面幾場考試沒被抓住還自認為自己的作弊技巧高超,當時還引以為傲,卻全然忘記自己這樣的行為是多麼錯誤和惡劣的。學校對於作弊一項是十分嚴厲的,而作弊也是對於一個學生完全不應該做出來的。更何況是對我這樣一個高中生來説,現在的我在一年之後就要經歷高考,但現在的我還需要通過作弊才能讓自己的考試成績更好,這顯得我格外的可悲。其他的同學都是依靠自己的實力,讓自己的成績得到提高,然而我卻還在考試的時候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉,做出這樣事情的我顯然是一個不夠合格的中學生。當然我現在也是真正的明白了自己的錯誤,也向老師您保證這樣的行為不會再出現下一次,我以後一定通過自己的努力好好學習,爭取在下一次考試中考出一個好成績,依靠自己的真實水平。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老師:
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放鬆了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室裏追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,並且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。
經過您的深刻批評,我對於自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分説明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。
現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:
第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然後切實地提高思想品德認識。
第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,並且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。
第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
最後,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試中,前幾天複習的時候,我沒有認真複習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心裏就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之後,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然後仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。
我正好帶着這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這麼巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,後來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。
她説給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。説給我們120分,我説零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。
每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
我現在真的很後悔,後悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣後悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以後上課儘量地認真聽課,儘量不開小差,不走神,不該説的不説,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的學校領導人,系領導人:
你好!大家好!
我是中州大學特殊教育學院攝影專業大二的學生,我叫楊朋友,在期末考試中作弊,現在我面對大家最深入的討論。
這次我在考試中帶着答案作弊,今天我有罪惡感和懊悔地寫了這份檢討書,知道這個行為錯了,但我還是做了。我認為有必要寫這個檢討書,向老師表示對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯的是嚴重的原則問題。
這次我意識到了自己錯誤的嚴重性。考試時偷偷拿着筆記,這種行為是錯誤的,對學校產生了極差的影響。我的行為對學校同學之間產生了極差的影響。同學之間應該互相學習,互相促進,我的表現給同學們帶來了壞處,不利於學校和大學系的學風建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。這次作弊行為使我更深刻地認識到了錯誤,之後我後悔了。自己也反省了好幾天,每天都説:“這是什麼?怎麼會這樣!我真的無法想象我為什麼失去了這個普通人的標準。這個作弊的影子總是在我腦子裏揮舞,我每天都不能放心學習。
對自己出軌的行為感到羞愧,我什麼都不想要,只想説老師請你原諒我,原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯了,想通過考試,只有平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證今後不會發生類似的事情。
現在我深刻認識到了自己的錯誤,我也決心改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,在今後的學習道路上改正,在今後的學習生活中努力,不再做這樣的不齒行為,我不僅要提高學習成績,還要好好學習專業課,練習基本工作,離開學校進入社會後,在學校學習同時,我真誠地希望老師繼續關心和支持我,適當處理我的問題。
這次我要糾正了,希望學校能監督我,讓我得更準確。
檢討人:
20xx年x月x日
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