實用的六一兒童節的日記彙總8篇

很快一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時候寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的六一兒童節的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節的日記 篇1

剛過去兒童節是我一年中最為快樂節日之一，因為兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程節日，所以每當到六一這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年六一更加有趣。因為有老師慶祝，父母祝福以及和學校同學們一起做有趣遊戲，所以在這温馨場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一那種歡樂氣氛。

説到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

今年六一或許是我人生一個小驛站，但當我長大後回首之前往事，則會使我更加難忘那一段段人和事，還有童年時那快樂六一。

六一兒童節的日記 篇2

一年有三百六十五天，在這三百六十五天裏，我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節日。

今年的六一兒童節，學校舉辦了各種各樣的活動，有少先隊員入隊儀式，有大型猜謎語活動，還有小學生畫展與書法比賽……我們班還表演了古詩經典誦讀，同學們的表現都非常出色，可是我的心裏有些小緊張，希望以後能多多參加這樣的活動，變得更加自信、勇敢一些。

在學校舉辦的各項活動裏，你知道我最喜歡哪項活動嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式，因為我終於成為一名少先隊員，可以戴上渴望已久的紅領巾嘍！我真開心！

今年的六一兒童節真是一個令人難忘的日子啊！

六一兒童節的日記 篇3

為什麼説今年的兒童意義非凡呢？因為今年的兒童節是我們最後一個兒童節了，所以意義非凡。

六月一日那天，同學們帶了許多書和玩具，為什麼呢？因為我們在六一節舉行了一個節目，叫“跳蚤市場”，主要就是把帶來的書和玩具賣掉。原來幾十元的，現在只要幾元，便宜不？

終於到九點鐘了，我們迫不及待得走到了操場上，我們這組早早的擺好了要賣的東西，等待顧客，我可等不住了，到其他攤位上看看有沒有我喜歡的東西，正好走到我們的攤位上，一位顧客問：“這水晶球多少錢？”正當申詩凡看着價錢，我説：“十元”，那人便掏錢了，其實只賣三元！

我們在歡呼中結束了！

六一兒童節的日記 篇4

一年一度的`來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目後，同學們最期待的兒童節活動開始。

我們來到大操場，這裏有很多主持活動的班級老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，班級老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，班級老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節！

六一兒童節的日記 篇5

我盼望以久的“六一”節終於到了。大清早，校園裏充滿了歡歌笑語，同學們個個興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。

表演節目的同學早早就畫好了裝，來到文體中心。九點鐘，“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式後，演出就開始了。我們班也有一個節目——手語操《感恩的心》，排在第四個。當主持人宣佈：“即將上場的是四年級的同學，有請他們為我們表演精彩的節目。”我們排着整齊的隊伍上場了。面對着台下那麼多的觀眾，我的心砰砰地跳着，手心都出汗了。我剋制着緊張，認真做着每一個動作，終於和同學們成功地完成了表演。台下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節目。

下午，我還參加了學校組織的遊戲活動。這裏有很多同學們喜歡的遊戲項目，如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了，參加者每人腳上綁着一個氣球，然後進入指定地點，被別人踩破氣球的人就退出場地，堅持到最後氣球還在的就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的獎品。

我也加入到這個遊戲當中了。場地裏到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我，就悄悄地過去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結果沒踩到。那個同學轉身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃，不小心還把另一個人的氣球踩破了，真是意外的收穫。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的遊戲，得了不少獎品呢，我感覺特別的開心。

時間過得好快呀!愉快的一天轉眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

六一兒童節的日記 篇6

“六一”兒童節到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校裏四處都是節日的喜氣。

下午，我回到教室，立刻被裏面的氣氛渲染了，綵帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。

活動開始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講台上，準備進行遊戲；他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿着紙鼻子，雙手摸索着前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講台，戴上眼罩，轉上三圈以後，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找着有幫助她貼準鼻子的標誌，找到以後，雙手不停地比劃着；這時，她的手已經到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進裏面，就算勝利。教室裏出奇的安靜，大家默默的注視着遊戲的進行；終於，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。

下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”遊戲，馬上就去排隊了。終於輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由於前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發現，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，並且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經驗，做好準備動作之後才出手，果然連續投兩次都中了。

通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。遊戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做遊戲，歡聲笑語盪漾在教室，久久不散。

六一兒童節的日記 篇7

今天，就是六月一日兒童節了，雖然每年都有六一兒童節，可是我們已經長大了，這天就是最後一個兒童節了。

中午，我跟同學説，我先回家吃飯，吃完後在我家附近的超市會面，她們説可以，我先回家吃完飯後在超市等了她們15分鐘後，她們才來。先來的是陳詠欣她們，李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結帳後，問題來了，誰來搬兩箱豆奶呢？

大家馬上都往後退，我看着就生氣，她們還真嬌氣。於是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實她也是看不下去，所以，做搬運工的時間開始了。

烈日當空，我和李敏怡兩個人一手打傘，一手緊緊抱着豆奶，累得喘不過氣。走在我們前面的兩個*（我已經不記得是誰了）一手兩大袋膨化食品一手撐着一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什麼？

我們經過糖水店的時候，一大羣我們班的男生走了出來，不但不幫忙，而且還把我抱着的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不説，一個*從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個個都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒風度！

我和李敏怡走到學校*附近，都快累死了。李敏怡問我：“我們走不走*，如果我們走前門的話，要繞一個大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望*，再望望前門的那條路，我説：“萬一，*沒有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看着前門的那條路的地上，突然地大叫“100元啊！”

我一看，老天！真的是100元啊！嗚嗚，搬了那麼久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛死老天爺了！李敏怡也異常激動，我們兩個一起大笑，因為所有人中就我們兩個走*，而且…！哇哈哈！結果周圍聊天的叔叔阿姨看着我們…

我們回到班裏，發現剛才走在我們前面的那兩個*居然還沒回來！唉~。我們大家花了整整一節課的時間，當然啦，因為這是我們的最後一個兒童節啊！

我們班玩了3個遊戲，笑得是最後的一個遊戲：搶凳子！遊戲規則是首先有六個人蔘加，那就把5張凳子擺成一個圓，讓大家圍着凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時候，6個人猛然的坐在凳子上，沒有坐在凳子上去，沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最後剩下的那個人就勝利了！

第二輪的時候，輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候，兩個男生居然拖着凳子走。我倒！這不明顯的犯規嗎？呵呵!

回家之後，我發現掛在我書包上的I字泰迪熊不見了！我想，可能就像老師所説的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長大了……

六一兒童節的日記 篇8

今年的六一節，學校組織了一個“炫彩童年，我是主角”的義賣活動。我早早的起了牀，來到了學校，和同學們一起興高采烈地乘着大巴來到了天都城校區。在那裏到處掛滿了五彩的氣球，有紅點，黃的，藍的……美麗極了！

我的工作是城管員，水池邊上的義賣場就是我們要管理的地方。開始我們對城管工作一無所知，後來聽了老師的介紹後才知道城管員是文明管理現場而不是野蠻管理。特別對一二年級的小同學，我們就要更加好好勸説了。遊戲開始了，我們跟組長管理了一個又一個的攤位，而且還發現了一名“小偷”我們把他交到了警察局。看着井然有序的義賣場，老師讓我們也可以去買東西了。我高興的像一隻小兔子從這個攤位竄到那個攤位。一會兒功夫我就買好我喜歡的東西：三支筆，一張醜小鴨貼紙和一本精美的小本子，但是美中不足的是在途中我掉了一支筆。

雖然有一點遺憾，但是我還是很開心。