精選幼兒園個人工作計劃範文四篇
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的幼兒園個人工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優秀的教師是要有愛心、勇於立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常 的工作中經由過程實踐,不竭總結經驗,嚴格按照一名優秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們, 讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展 新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:
1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人談時説普通話。
2、每週按時完成教學內容,激發幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。
3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發揮想象力,發現有用經驗,培養幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。
4、 多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連繫的活動,同利用本園的場地優勢,開展好體 育活動和户外組織.抓晨間磨鍊,充實調動幼兒按時來園的積極性,對經常遲到的幼兒,與家長取得聯繫,獲得家長的配合與撐持.
5、培養幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐後桌面,培養孩子的自力性和自覺性.
6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.
7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.
20xx年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“在服務中提升品質”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的`發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“用愛心服務成長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注班級特色課程的開展。以20xx年十大工作重點為目標,創新地開展工作。
一、工作目標20xx
(一)幼兒發展目標
孩子們願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衞生習慣、文明禮儀、行為規範。
(二)教師發展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。
(三)幼兒園發展目標
管理規範、服務到位、質量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1 、 服務好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實現統一化、標準化。
3、強調幼兒園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、各班根據本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
5、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶祝活動。
7、切實搞好幼兒畢業典禮。
(二)常規工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衞生,堅持消毒工作,並作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。
3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每週一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽
評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、採用多種方式加強家園聯繫與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、學期工作日程安排
二月:
1、新生報名並完善相關登記資料。
2、擬訂教育教學計劃。
3、常規檢查。
三月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、常規檢查。
四月:
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、常規檢查。
五月:
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、六一慶祝活動。
3、常規檢查。
六月:
1、教師自制教玩具評比。
2、家長開放日
3、常規檢查。
七月:
1、幼兒畢業典禮。
2、學期工作總結。
轉眼間假期就要結束,作為一名xx幼兒員的保育員老師,能再次看到孩子們重返校園,我的心中是充滿了喜悦的。但是,眼看現在天氣還比較寒冷,在加上春節是眾多幼兒疾病的多發期,為此,儘管我期待幼兒們的返園,但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失!
在此,通過對上學期的工作的反思,已經近期情況的分析,我再次的對20xx年新學期的個人保育工作做如下計劃:
一、衞生問題
新學期開始,在衞生方面我們必須做好嚴格的清理。經歷了一個寒假的放置。我要在各個房間做好通風和打掃工作,配合好保潔阿姨的清理,我也要在各個細節的上進行清理,並進行消毒工作。
其次,這學期裏,我也要監督好幼兒們的衞生問題,保證他們能在生活中勤洗手,學會用洗手液等等,加強幼兒們的個人衞生習慣,保證孩子們的健康安全。
二、健康管理上
在春季的學期裏,我要加強自我的學習,重新將春季的流行疾病進行復習,瞭解最新知識,並對幼兒進行嚴格的體温測量和記錄,確保幼兒的身體健康。對於出現感冒等傳染病症的孩子,要及時隔離,及時通知家長並耐心照顧。
此外,在教室中也要增加一些常備藥品,檢查並處理掉過期藥品,保證能隨時有準備,隨時能處理。
三、食堂方面
要教導並管理好幼兒們能遵守食堂紀律,安安靜靜吃飯,不挑食,不浪費。並且要監督幼兒們的衞生習慣,要飯前洗手,並且不能用手直接拿事物等等,這些都是過去一些孩子的壞習慣,在這個學期裏,我也要加強輔導,幫助他們改正壞習慣。
此外,我也要注意好幼兒的飲食,考慮膳食營養和天氣情況,並聽取家長們的意見,給食堂提出一些建議。以此改進食堂的食物。
四、家長方面
在於家長的溝通中,我應該重視對孩子的表揚,但也要和家長加強溝通,互相配合着去保持孩子的積極發展。此外,還應該在家長羣中發一些關於近期流行病科普以及預防的方法,讓家長們認識幼兒的情況,並學會為幼兒做好防護,保證幼兒的健康安全。
新的學期即將開始,但未來一定還有更多的問題等待着我,我會嚴格的執行計劃,並靈活的運用經驗,讓幼兒們開開心心來學校,健健康康回家去!
新的一年裏,我認真總結了中班上期的教育工作,積極反省自己在教學工作中的不足,吸取經驗,更加嚴格要求自己。新學期,新開始,我們將在新《指南》指導思想的引領下,以幼兒為核心,促進每個幼兒的全面發展。
一、班級情況分析
這學期我們班有幼兒38人。男孩:17人,女孩:21人。其中有1位新的小朋友,通過中班上學期的幼兒園學習與生活,每個幼兒在原有的的基礎上都有一定的提高。在學習方面,大部分幼兒對家鄉文化有了初步的認識,數學方面能根據圖形的特徵進行分類,對數字的認識有了一定的興趣,另外,在繪畫,唱歌,手工,等方面進步也很大。在生活常規方面,幼兒能自覺地按老師的指令排隊喝水、上廁所,樂意與其他小朋友一起遊戲,用餐前,知道要洗手。當然,也存在着不足之處,比如:在上課時,一部分幼兒喜歡插話,注意力不集中,經常離開自己的小椅子,有幾個幼兒還有挑食的壞習慣,在洗手環節上愛在盥洗室逗留,玩耍,幼兒在操作能力及操作常規上,有待提高。有的幼兒在户外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協調上還存在着一定的困難。個別幼兒在與人交往上表現的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意願。本學期,我將根據不足的地方來制定教學計劃。
二、總目標
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閲讀方法,培養幼兒閲讀的興趣;以此來豐富幼兒的詞彙量,幫助幼兒學會伶聽及掌握正確的發音,掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育遊戲活動;加強園本主題教學活動和陶藝,結合各類活動培養幼兒勤思考,善於動腦筋的習慣,及能大膽創新各種操作材料的形式與方法。教師加強自身學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平。多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方説的話,弄清要了解的情況,清楚自己説話的時機。多開展談話活動和遊戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。
三、加強班級文化建設,及努力提高自己的教學水平。
1、繼續認真學習《指南》,樹立正確的教育觀,根據我園的實際和會理的社會文化特點,創設自己的教育風格來推動幼兒園個性的活動整合課程。善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機。積極引導。關注幼兒在生活中的表現和反應,敏感地覺察他們的需要,以及時適當的方式應答,形成合作探究式的師生互動。不斷提高我班幼兒的合作意識和交往能力。(通過分享食物、合作遊戲。)
2、常規方面
在一日活動中,加強幼兒各種行為習慣的培養。見到老師、家長要面帶微笑主動問好,並時時刻刻嚴格要求自己的言行舉止,同幼兒一起從我做起,從小事做起。在課堂上,要嚴格遵守課堂紀律,不能再像以前一樣自由散漫,洗手、如廁、喝水等要排隊如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發言,大小便要報告老師,小屁股不能離開自己的小椅子,上下樓要靠右行等。
3、保育方面
(1)每天的首要任務就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險物品入園等。在用餐期間,培養幼兒飯前洗手,飯後洗手、擦嘴,有條理地放置自己的餐具的好習慣,不可以挑食,保持桌面和地上乾淨。在午睡期間,不定時的幫幼兒蓋好被子,檢查睡眠質量。起牀後,督促幼兒整理好自己的被褥,穿衣、褲和鞋子。
(2)每天如實做好入園、離園的登記,和助教一起做好班級的各項衞生,堅持消毒。對於傳染病,要做到早預防,早發現,早報告。
(3)堅持每天帶幼兒到户外進行兩小時的活動,並根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,對於生病的幼兒要加倍的關心和愛護,做好藥品登記並按時給孩子喂藥。
四、家長工作
加強與家長的交流與溝通,以校訊通、電話、接送時和家長交談等形式,瞭解每位孩子的興趣和愛好,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。定期召開家長會。做好一學期的兩次家長開放日活動,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式瞭解幼兒園的教育方法,瞭解教師工作情況,增進與教師的情感聯繫。每月及時更換家園欄裏的育兒信息。
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