優秀家長家庭教育經驗分享二年級
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優秀家長家庭教育經驗分享二年級,後天的啟蒙能夠在很大程度上提高孩子的智力,在寶寶成長的過程中,寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導,共同努力讓孩子的發展更上一層樓吧。為大家分享優秀家長家庭教育經驗分享二年級。
優秀家長家庭教育經驗分享二年級1
一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。
首先在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,做孩子的知心朋友。我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的`開導,一件件小小的禮物,使孩子感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感。其次父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴説的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽。
二、培養孩子健全的人格和良好的性格。
我們平時除了關注孩子的學習成績外,還非常注意培養孩子健全的人格和良好的性格。首先是培養孩子的良好的生活習慣,譬如讓孩子按時起牀、吃飯。其次是對孩子一點一滴的進步,我們要應及時給予肯定和鼓勵,增加其自信心,保護自尊心。第三是培養孩子獨立生活、熱愛勞動的習慣,要求他“自己的事自己做”,如疊被子、收拾學習用具等。四是多鼓勵,多表揚孩子。活潑開朗的性格對於孩子的一生都有利,孩子在學習、生活中總會遇到一些挫折,這時,我們不應用指責、批評的語言,而應多用鼓勵的口吻引導他們,讓他們始終保持活潑、開朗的性格。
最後不要讓孩子任性,孩子在自己的不正當要求得不到滿足時會大哭大鬧,這時我們如果屈服讓步,孩子以後就會依法效仿,形成任性的性格,我們決不能讓步,讓孩子知道什麼要求是合理的,什麼事情是不能做的,逐漸讓孩子養成傾聽他人意見、講道理的習慣,學會自我控制。
三、善於發現並培養孩子的興趣。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,所以我平時比較注意在學習中捉孩子的興趣點並加以引導,這樣取得了較好的的效果。
我的孩子小時候也學過畫畫、練過跆拳道,並取得較好效果。有一次我發現他在看電視時對音樂節目很感興趣,尤其是看到打架子鼓的時候,就學着電視裏的人打了起來,這時我就發現他對音樂有一定的興趣和愛好。後來他對我説想打架子鼓,我就試着讓他學習。開始在長陽縣城學習,後來又到宜昌拜師。
學習的過程中,他自己非常認真,並且一直自覺堅持練習,從不間斷,直到現在每天做完作業後還堅持練習一小時。功夫不負有心人,學習終於有了收穫,在鼓動湖北打擊樂大賽中獲得了金獎,今年曾柏熙任鼓手的宜昌SUPER BABY樂隊參加了武漢搖滾基地VOX演出,隨後參加了天津舉行的首屆全國少兒搖滾樂隊大賽比賽,並且取得了很的好成績。
優秀家長家庭教育經驗分享二年級2
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望着她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
女兒今年6週歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、温馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響着孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、温暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的温暖。
二、逐步培養孩子的優良品德很重要
女兒從3週歲起上幼兒園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,藉此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,並付諸於實際行動,讓她知道尊敬長輩的'道理;告訴她幫助別人是件很開心的事,讓她知道應該助人為樂;在和小夥伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閒暇時,常和女兒做連句的遊戲,我説上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我馬上把她扶起來。”……樂此不疲。
三、讓孩子“自己來”,培養孩子的動手和自理能力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦後,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。
讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且可以培養孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她幹一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理牀鋪等,當然,孩子幹活常常不一定能夠幹不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來説是一種挑戰,需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份輕鬆
在學習之餘要注意讓孩子適當放鬆,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,並利用這一時間,瞭解孩子的精神需要,並經常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善於利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自己的孩子,善於捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現在和過去進行比較,縱向看進步,及時發現和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的讚美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什麼樣的種子就會開出什麼樣的花果,就會有什麼樣的收穫,因此,我真誠地希望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕輕鬆鬆學習,要相信:是金子總是會發光的!
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