怎樣才能教育好自己的孩子呢
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怎樣才能教育好自己的孩子呢,積極解決孩子成長過程中出現的問題,所受到的陪伴與教育影響會伴隨一生,教育是一個漫長的過程,怎樣才能教育好自己的孩子呢教你如何教育孩子。
怎樣才能教育好自己的孩子呢1
1、影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。
2、如果家庭教育出了問題,孩子在學校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。
3、成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。
4、貧窮是重要的教育資源,但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。
5、富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經驗是:“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的。”但是,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。
6、不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷,但不見得有文化。如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學術水平,他也是沒有文化的人。
7、父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題,這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯,並不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。
8、父母需要承擔教育孩子的責任,不過,也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閒生活。“沒有責任感傷害別人,太有責任感傷害自己。”
9、如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子,那麼,孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母,提出更多的要求。所以,孩子哭鬧,不要着急把孩子抱起來,父母最好讓自己有事情做,讓孩子看着自己動作麻利地做事。
10、夫妻關係影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,那麼,他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫,那麼,她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。
11、教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神“種子”,讓人可以呼吸高山空氣,讓人可以揚眉吐氣。
12、有修養的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點,但我誓死捍衞你説話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理,耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是:猴子也學會了殺雞。
13、讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情,任何偉業都不可能善始,沒有理智,任何壯舉都不能善終。”
14、讓你的孩子成為有教養的人,有教養從守時,排隊,在公共場合不大聲説話,不輕易發怒開始。
15、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡佔小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人,將來會佔大便宜,因為他被人喜歡。
16、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,説話吞吞吐吐。
17、不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裏度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學,那麼,這個孩子在小學要麼成為默默無語的沉默者,要麼成為無法無天的搗亂者。
18、經常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起進餐,二是邀請孩子一起修理玩具,傢俱或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。
19、如果沒有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀,就在全家人圍着一張桌子吃飯的過程中建立起來。
20、給孩子講故事並邀請孩子自己講故事,讓孩子從聽故事開始建立閲讀和寫作習慣,讓孩子儘早學會獨立閲讀,儘早養成終身閲讀的習慣。“只要還在讀書的人,就不會徹底墮落,徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母,是不負責任的父母。
21、孩子的成長有三個關鍵期:第一個在3歲前後,第二個在9歲前後,第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期,後患無窮。
22、不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前後,就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的,必須自己做,凡是自己應該做的,當盡力去做。
23、如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句:“兩條路在樹林裏分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔心,他以後也許會選擇人走的多的那一條。
24、父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前後的孩子講道理時,要注意自己講話的姿態,姿態比道理更重要。否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會説:你講的話都是對的,但你講話的那個樣子很令人討厭。
25、心底祕密是人成長,成熟的標誌。如果孩子有心事,他不想告訴你,那麼,不要逼迫孩子把他的祕密説出來。
26、在孩子3歲前後,他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前後,他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子13歲前後,他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴後鬆,無效的教育是先鬆後嚴。
27、必須留意你的孩子的學習成績,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好,性格也好,有些孩子學習成績很好,但性格卻自私,缺乏同情心,沒有生活情趣。
28、必須讓你的孩子學會與他人交往並愉快的接受小夥伴。“如果父母對自己的鄰居不滿,對孩子的小夥伴也十分挑剔,或者不讓自己的孩子和他們交朋友,讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣,那麼,這些孩子長大以後就很難與任何人自然地相處。
29、孩子的成長需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的夥伴,在孩子沒有形成成熟的理性和判斷裏之前,警惕孩子沾染同伴的壞習慣。
30、讓你的孩子儘早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
31、《麥田裏的守望者》為世界貢獻了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語叫“守望“。
32、告訴你的孩子:認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
家長和孩子就像兩顆彼此分離又相互靠近的大樹和小樹,大樹要為小樹遮擋風沙,也要給小樹留下足夠的空間,感受陽光,呼吸空氣。
這樣小樹才能在屬於自己的空間裏自由伸展,茁壯成長。太靠近大樹的小樹是不能長成參天大樹的,而遠離大樹的小樹卻要去獨自地抵擋風沙,雖堅強無比卻又極易扭曲或夭折。
怎樣才能教育好自己的孩子呢2
一、身教重於言教。
家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的'家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。
二、要注意親子教育。
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理髮展的前面,所以父母應全身心地投入孩子的教育,不斷學習,提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。
三、營造一種良好的知識環境
孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,學生學習的時候要避免不必要的家庭閒談,朋友聚會等等儘量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。
四、多讚美、少批評
恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記:讚美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落後。
五、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機
最後請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是瞭解孩子。賞識才能成功,抱怨導致失敗。
怎樣才能教育好自己的孩子呢3
從孩子的角度來説,我不想去幼兒園,因為在我心目中幼兒園只剩下兇老師和暗室。接下來,我們應該多鼓勵孩子。有些父母對孩子是“高標準、嚴要求”,因為他們渴望成功,往往忽略了自己是獨生子女。因為孩子還小,他們的思想、行為、語言等方面還處於發展和成熟的過程中。他們做什麼和説什麼都會出錯,這是不可避免的。父母應該多鼓勵他們,不要責備甚至侮辱他們,否則孩子會害怕甚至厭惡這件事。所以,我建議説“你真棒!”經常對孩子説。“我愛你!”“我相信你!”。第三,家長要學會傾聽。如今,許多父母普遍認為與孩子溝通很困難。你的孩子反駁或者在你説話之前轉身離開。
我覺得出現這種現象更多的是因為家長長時間不聽。當孩子與你交流或向你解釋某件事時,你是否會打斷他們,讓他們妄下結論?我曾經聽過這樣一個故事:一位母親帶着3歲的兒子去買蘋果。在路上,媽媽問兒子:“寶貝,媽媽過會兒會買兩個蘋果。你會給她大的還是小的?”孩子想了想説:“我先咬一大口,再咬一小口。”媽媽有點生氣,停了停,繼續問:“為什麼?”“因為想知道哪一個甜,所以想送給媽媽。”這個故事告訴我們,我們應該耐心地聽孩子説話,多問問為什麼我們可能知道他們的真實想法。想象一下,如果媽媽不問“為什麼”,直接衝着孩子喊:你這個沒用的東西。
孩子會受委屈嗎?他以後會把心裏話告訴你嗎?如果你是媽媽,你會問“為什麼”嗎?最後,讓孩子們做更多力所能及的事情,不要害怕失敗。你的孩子現在能做什麼?三歲可以自己刷牙、收拾玩具、穿衣吃飯嗎?五歲的時候,能幫忙掃地疊自己的被子嗎?在我十歲的時候,我可以在週末幫忙洗衣服、做飯和打掃房間。其實孩子之所以願意做這些事情,是因為他們覺得自己是家庭的一部分,自己的勞動可以得到父母的重視和認可。但是很多父母不讓孩子做。他們總覺得做不好就會把東西弄壞或者傷到自己。我們不是聽説小學生不知道沒有去殼的雞蛋;中學生不能反覆洗衣服,穿邋遢的衣服;大學生因為生活不能自理而輟學的故事很少嗎?讓孩子做力所能及的事情,不要怪他犯錯,也不要剝奪他各方面的生存技能。
孩子們的未來取決於他們自己的創造。作為父母,我們只能對他們的成長道路給予適當的引導。幫他們畫藍圖甚至定目的地都是不明智的。你的孩子可能是一個領域的天才,也可能是另一個領域的傻瓜。適合他們的應該是他們最清楚的。給他們更多的發展空間。也許他們會失敗,也許他們會痛苦,但我們堅信他們是最好的!我們正確的教育可以成就他們的未來!
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