關於法律作文集錦10篇
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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的法律作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
我是一名小學生我們的義務是學習,而不是幹一些與學習無關的事。因此,我們學校對我們開展了法制宣傳,法制知識的教育,讓我們學習法律,使我深深地知道了法律的重要性。
就像我們小學生就有《未成年人保護法》來為我們保駕護航,保障我們的權益,使我們更健康的成長。通過學習我知道了鄰居哥哥那次的事是網吧老闆在違法。
在我們小區不遠處的網吧名叫《夢幻網吧》,雖然門前寫着“未成年人不得入內”但是卻老有小學生、中學生進進出出。從沒見過網吧老闆制止過。
有一次,鄰居小哥哥被爸爸媽媽吵得好凶好凶,後來才知道是小哥哥自己去上學,結果在路上碰到了幾個朋友,然後,她們幾個一起進了網吧。放學了家長去接時卻被老師告知説沒來上課。焦急的爸爸媽媽最後在網吧找到了他。如果網吧老闆能按門口所張貼的“未成年人不得入內”的規矩而拒絕讓小哥哥進入,就不會發生不上課而在網吧打遊戲,而且長時間打遊戲會讓自己的實力和成績一落千丈,而且有可能因為沒錢上網而走向犯法道路。如果這次小哥哥的爸爸媽媽沒有去接他,如此惡性循環,有可能會導致小哥哥學業荒廢,前途灰暗。在這件事上網吧老闆就是在違法。我們就要拿起法律來保護我們,讓他受到懲罰。
我們只有學法,懂法,才能更好用法,守法。我們才能更加的健康,更加茁壯的成長。“法制教育要從娃娃抓起”才能使我們的國家更富強!
世界法學家協會,原名為通過法律維護世界和平中心,始創於1963年7月6日。
世界法學家協會的成立是由於國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平台,以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作,共同增進公眾對國際法的管理與執行機構的支持與信任。
協會會員每年召開一次地區論壇、每兩年召開一次大會,共同探討法律界各個領域所取得的成績。通過採取發行刊物及舉辦會議的形式,協會提供法律領域發展的最新動態,並積極解決阻礙民主、和平發展的問題。
世界法學家協會的宗旨是幫助創建"一個新的法治社會:強者面對公正、弱者得到保護、和平得以永續"。
自第一屆世界法律大會召開以來,世界法學家協會已經取得了許多卓越成就。大會積極為各國代表及法律界人士提供一個齊聚一堂、相互交流思想、經驗的平台。歷屆大會的決議委員會所起草的大會決議和宣言已經成為世界法律大會最具體、最有價值的成就之一。同時,協會也盡力使各國元首瞭解歷屆大會的決議和宣言並依此行事。從各國元首所反饋的支持與鼓勵的信息中,足見他們對決議和宣言價值的充分肯定。
世界法學家協會的另一成就是世界法律日的創立及其慶祝活動。世界法律日的第一任榮譽主席,日本首席大法官Kisaburo Yokota曾表示世界法律日使全社會對法律在國際社會中的地位重新進行審視,並向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國際模擬法庭是世界法學家協會的另一傳統活動,始於1971年。模擬法庭合議庭由各國與會的首席大法官組成,訴訟各方代理律師也來自於不同的國家,他們就假設案件進行庭審辯論。模擬法庭對世界各地的律師和非專業人士具有相當的法律教育意義,並證實了法律是代替戰爭解決國際爭端的最好手段。同時,模擬法庭也為法官們提供了證明自己在和平進程中巨大價值的機會。
今天,我們正處在一個偉大變革的時代,經濟高速發展,法制不斷健全,人際交往更加和諧。然而,因為各種各樣的原因,也有不少的違法違規陋習,在悄然侵蝕着人們的心靈,更影響了我們這個社會的和諧。比如在我們的同學中,不少的人認為自己長大了,?成熟?了,便講起所謂的面子來,尤其是我們一些男孩子,抽煙喝酒,豪情萬丈,還美其名曰?這才是男子漢氣概?,殊不知,他們於不知不覺中已觸碰了法規和道德的底線,有時還會釀成大禍!
在我們小區就曾發生過這樣的一件事。一個叫王濤的初二男生,在他十三歲生日的時候,被幾個所謂的?朋友?拉到了餐廳慶祝。其中的一位看到櫃枱上的啤酒,心中直癢癢,便想?過把男子漢隱?,於是就對王濤説:?今天我們幾個‘大男人’,就別像女生似的喝什麼飲料了,咱們喝酒吧!??好啊好啊,喝酒那才叫爽呢!?領頭的人話音剛落,其餘人便大聲附和起來。王濤心中雖然覺得有些不好,卻也拗不過幾個朋友,更怕自己拒絕了朋友的要求會失去面子,便叫了幾瓶啤酒。幾個人便一杯連着一杯幹了起來。不知喝了多少杯,其中一個男生突然感覺到有些不適,
一陣嘔吐過後,便嘴脣發紫昏倒在地。隨後就像起了?連鎖反應?,其餘幾個人一個接一個都嘔吐了起來。看到這一景象,餐廳老闆急忙拔打了120急救電話。經醫院搶救,其他人無生命危險,但陷入了昏迷的那位卻因搶救無效而死亡 。
這件事最終鬧到了法庭上。依照《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十五條,?未成年人的監護人,應當教育未成年人不得吸煙、酗酒;任何經營場所,不得向未成年人出售煙酒?之規定,法庭最終判決那幾位同學共同承擔65%的責任。
同學們,不懂法規、無視法規的講面子是多麼的.可怕啊!我們要知道,2 1世紀的中國社會是一個和諧的社會,21世紀的中國社會更是一個法治的社會。為了國家的富強、民族的復興、人民的幸福,為了早日實現偉大的中國夢,讓我們大膽捨棄面子,學法知法,在道德與法制規範的陽光下,沿着人生精準的縱座標勇敢攀登,踏着生命節點的橫座標大膽前行!
人生這條道路,有時筆直,有時彎曲,有時平坦,有時坎坷。在這條道路上,當你遇到煩惱和矛盾時,別忘了用上我們大家的保護傘——法律。
記得去年冬天,媽媽送我上學的路上,天突然下起鵝毛大雪,紛紛揚揚。媽媽費力地、慢慢地開着電瓶車,帶着我緩慢地前行。眼看就要到學校了,路邊停着一輛小轎車。媽媽觀察它沒動靜,繼續慢慢開過,這時轎車車門突然打開,“砰”的一聲,把我和媽媽連人帶車撞翻了。媽媽連忙把我扶起,關切地問我,受傷沒有。好在我和媽媽都沒受什麼大傷。這時,轎車上走下一個強壯的大漢,他先看看他的車門有沒有損壞,然後兇巴巴地走過來,嘴裏罵罵咧咧的,倒怪我們的車撞到了它的車,還讓我們賠錢,真是豈有此理!媽媽面無懼色,跟他理論,我們的車已經開得很慢了,幾乎跟蝸牛一樣,明明是他開門不往後看,撞到了我們。可這個車主卻是個不講理的人,該怎麼辦?我看他身高八尺,肌肉發達,戴着墨鏡,言語粗魯,眼看就要上來打我們了。我想媽媽又瘦又弱,還是個讀書人,哪是這個人的對手?於是趕緊勸媽媽報警。媽媽立刻撥打 110 ,不一會兒,警察叔叔到了,他了解真相後,嚴厲批評車主隨便停車,還罰了他 200 元。這車主見了警察一掃剛才的耀武揚威,在事實面前,在法律面前,不得不低頭向我們道歉。
警察叔叔撫摸着我的頭,笑着對我們説:“小弟弟,不要怕,有困難,找警察,法律會幫助我們的!”我的心中一下子湧出一股暖流。
常言説:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭、一個學校來説是非常重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的社會中,“法”就在我們的身邊,作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好學生。
像我們這些小學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通法規,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,自然也要受到法律的約束和制約,任何人在任何情況一旦觸犯法律,也一定會被追究法律責任。
爺爺給我講過,有一個從農村來的中學生,讀小學時成績一直在班裏名列前茅。他經過自己不懈的努力,考到城裏來讀初中。他初一初二的成績還不錯,老師經常表揚他,也很體貼父母,自己學習很用功。直到他初三下學期路過一個網吧,由於好奇,他走進網吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地説。時間飛快的過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,由於他整天沉迷於網絡遊戲,還經常向朋友借錢上網,很久都不還。後來他的朋友也不借給他了,於是他就開始騙父母,向父母要錢。後來他的父母知道了,就不再信任他了,同時他也錯失了高考的機會於是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學家的錢,後來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發展到搶劫,竟然還傷了人,於是被警察叔叔抓走了,他觸犯了法律等待他的將是法律的制裁。美好的青春將在他沉迷於網吧的那一刻陷入了黑暗。
同學們!讓我們遠離網絡遊戲,遠離對我們有害的書籍!從我做起,從小事做起,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,做一個懂法、知法、守法的好學生。
離婁之明,公輸子之巧,不以規矩,不成方圓
——題記
法,乃國之重器。我國春秋著名政治家管子説過一句話“法者,天下之程式也,萬事之儀表也。”意思是法是治國的標尺,是社會的客觀準則。由此可見,法律在人民日常生活中佔有舉足輕重的地位。
“法律通常是指由社會認可國家確認立法機關制定規範的行為規則,並由國家強制力(主要是司法機關)保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規範(社會規範)。”這是字典上對於法律的解釋,但它對於青少年來説,這過於籠統,過於抽象,過於模糊。那法律究竟是什麼?
曾經讀過一個的小故事:在田野裏,一隻兔子正在奔跑,後面跟着一羣人追趕,他們都想得到兔子。然而只有一隻兔子,不可能分給所有的人,只是因為所有權沒有定下來的緣故,他們才去爭奪。然市場上有成羣的兔子,行人也不會去看它一眼,不是因為人們不想得到兔子,而是兔子已經有主了,所有權已經定下來,縱使再粗野的人也不會去再爭奪了。這就是法律,一個人民日常生活中逐漸形成的規矩,它約束人們的言行,守護人民的生命及其財產,給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺,若是有人打破了這個規矩,那他將要受到應有的懲罰。
總有一些人認為法律看不見,摸不着,離自己很是遙遠。但是生活總不會是隨人所願,難免會發生糾紛。
一家報紙曾報道過這樣一件事:在升學考試後的一個星期天,有人撬門砸窗,先後竄進樓上三個教室,用粉筆在黑板上書寫下流的語言辱罵老師,並且取下教室裏所有的日光燈管,用磚頭砸個粉碎,進而又竄到樓下少先隊大隊部,盜竊校服若干件,還在學校的後牆上書寫了一條反標。 經學校查實,這是該校五年級學生馬某和王某合乾的。 馬某平時在班裏少言寡語,膽小,靦腆,很少有違紀行為,他作此案使班主任感到十分震驚。他在回答校領導追問時説:“××老師曾經批評過我兩次,我想尋機報復。”問他為什麼要寫反標時,他説:“沒啥意思,隨便畫畫。”由此可見,這個學生的思想是多麼地可怕!明明自己在犯罪,還不以為然,他哪裏懂得什麼是法!
青少年是祖國的希望,民族的未來,肩負中華民族偉大復興的重任,若是連國法都不知道,談何報效祖國?沒有為建設祖國添磚加瓦,反而殺人放火,無惡不作,難道這就是祖國未來的接班人?青少年不僅要為中華之崛起而讀書,也要為中華之復興而知法。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!學法、懂法、守法這不是某一些人需要做的,而是所有中國人民必須去做的!
現在我們將法播入內心深處,澆灌,滋養,成長路上伴隨法律一起遠行。法在心中,與法同行。
當清晨的第一縷陽光暖在心頭,當黃昏的末一絲晚霞向我招手,日子便又匆匆而去,我想問在座的同學;今天你快樂嗎?你收穫了嗎?有新的煩惱嗎?有前進的目標嗎?你身邊的夥伴好嗎?今天,我的心情有些沉重,因為楊亮的故事讓我震驚,讓我心痛。
15歲的楊亮是某中學的初二學生,由於交友不慎,結交了社會上的青年、朋友。一次,楊亮發現朋友與另外一個年輕人躲在歌廳包廂裏吸食xx。楊亮感到十分好奇,問朋友感覺怎麼樣,朋友説比做神仙還快活,舒服極了。儘管朋友極力引誘,但楊亮仍表示猶豫。於是,在一個週末的晚上朋友將xx放在香煙的內給楊亮煙,並表明裏面沒有xx,楊亮吸食後,無法自拔,用完了自己所有的錢以後,楊亮開始攔路搶劫,漸漸地,他走向了犯罪的道路,最終被公安機關逮捕。
因為他缺乏法律意識而自釀苦果。是啊,我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯,犯錯並不可怕,可怕的是如何面對,及時改正,我們仍是好孩子,但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法也會是一步相隔。當別人引誘你的時候,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。
我們是花季少年,都是祖國的花朵、肩負着創造新未來的重任,受到培養呵護是我們的權利,相同的,更應該履行自己的義務,好好學習,好好成長,培養成為一個品學力行,懂法,守法的好孩子!
同學們,法制的社會是和諧的,法律的藍天是湛藍而深遠的,讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義,攜起手來,共同學法,知法守法,用法,秉持心中的利劍、共同描繪美好的明天!
哈哈,我當上了老爸的“法律小顧問”啦!什麼,不相信?那就聽我給你講一講我這個“法律小顧問”走馬上任的故事吧!
上週星期六,老爸開車帶我和婆婆一起去參加叔叔的生日宴。宴會上老爸喝了一點兒酒,剛走出酒樓,婆婆便對老爸説,“你喝了酒,不要開車了,我們一起走回去吧!”可是老爸四處張望了一下,自言自語地説,“這裏離家這麼近,應該沒有問題吧!”什麼?老爸居然打算酒後開車回家!此刻,我的眼睛瞪得比銅鈴還大,心都提到了嗓子眼兒。要知道,喝酒開車可是違法的呀!我一個箭步上前,以迅雷不及掩耳之勢從老爸手裏奪過車鑰匙,“不行不行,喝酒開車是犯法的,老爸你可別存在僥倖心理呀!”這時,婆婆也嚴厲地批評老爸説,“還沒有孩子懂法呢!”老爸笑着説:“好,好,好,老爸錯了,你批評得對!我們走回去吧。”
當我們一家人手拉手一起走過馬路時,眼尖的我立刻發現,沿河路兩旁,四個警察叔叔正在查酒駕呢!“老爸,快看!”老爸順着我手指的方向望去——真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我感覺老爸的手心都出汗了,“老爸,怎麼樣,還好我及時提醒你哦!”老爸摸着我的頭,不停地感歎:“今天真的要謝謝桐桐給老爸上了一課,不然,後果就不堪設想了!不過,老爸向桐桐保證,今後絕不酒後開車!”聽着老爸的承諾,我的心中悠然升起了一種説不出的喜悦!因為我知道,在我的努力堅持和勸説之下,很有可能就避免了一場悲劇的發生。
“桐桐,乾脆你當老爸的法律顧問吧”老爸説,“這樣,就可以隨時提醒老爸啦!”“好呀,遵紀守法,保衞爸媽!”我爽快地答應了。
就這樣,我成為了老爸的法律小顧問。不過,我知道,要想當好這個法律小顧問,可不是一件簡單的事情。我會從身邊一點一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。比如“紅燈停,綠燈行”、“過馬路,走人行橫道”、“講文明,懂禮貌”……這些規矩都要時刻銘記在心,因為點滴小事正是我們素質修養的體現。或許在不經意間我們就做了一個好公民、好學生,也或許在不經意間我們就違反了規章制度。
“沒有規矩不成方圓”。法律就是的我們國家的“規矩”,它像一個光明戰士為我們保駕護航,又像一位慈祥老人為我們撫慰憂傷,更像一個嚴厲智者為我們指明方向。同學們,讓我們行動起來,一起學法,守法、用法,爭做老爸老媽的合格法律小顧問!
法律就是秩序,沒有了法律,那麼人類的生活就如同垃圾一樣骯髒。我們應懂得運用法律的武器,與惡勢力作鬥爭。
在五年級時,有一個好朋友叫揚子。她是一個很正直的女生,班級同學開玩笑説,我們班的正能量全在她身上集中。她曾説過,長大了要當一名律師。所以她經常去圖書館買一些關於法律的書,自然懂得了不少。有一次,我為她驕傲。
那天我和她值日,到天黑才回去。我和她是鄰居,所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個路燈,伴着月光,顯得這小路更加模糊。我看着這詭異的場面,心“撲通、撲通”地跳。突然,從不遠處冒出一個人來,他帶着一個大約8、9歲的小女生,對她説:“娃,爹實在沒錢了。要不,這學咱不念了?爹想回鄉種田。再説,你娘還病着。”我聽了,只得歎息着小女生可惜了,但看看這天黑的,便拉着揚子快點走。那小女生揚起稚真的臉,説:“我想上學,爹,求你了,我真的不想休學。爹——”還沒説完,便被她爹扇了一巴掌,她爹説:“上啥學,爹真的沒錢付學費了,你這娃咋這麼不懂事呢。你看你娘還要照顧,還要付醫藥費,為了你上學,爹還借了隔壁人家二娃的錢,現在還還不起,還咋上學?你馬上和老師説説,把學費要回來。”那個小女生哭了起來。揚子突然放開我的手,走了過去,蹲在小女生面前,對小女生説:“小妹妹,別哭。姐姐會幫你的。”説着,站了起來,對小孩子的父親説:“叔叔,你看這小女生這麼喜歡讀書,你何不成全她?”那個小孩子父親臉色一尷尬,説:“俺家實在沒錢去付學費了。他娘還病着,俺家實在是山窮水盡了。”我走過去,用眼神埋怨揚子多管閒事,揚子不緊不慢的説:“根據《中華人民共和國未成年人義務教育法》規定,像她這樣的小姑娘,應享受國家九年義務制教育,不可綴學。”在我佩服揚子如此知法時,她爹説:“啥法不法的,俺只知道,上學就要給錢。俺也不想委屈了這閨女,但是俺……俺實在沒辦法了。”揚子説:“原來是這樣啊。其實也不是沒辦法。”小女生聽到這話,立即停止了哭泣,望着揚子。揚子説:“學校每年都會有貧困家庭補助的,只要你去申請,就可以免費上學,還有補貼。”那父親説:“真的嗎?可俺不會弄啊。”揚子説:“沒事兒,明天你們在校門口等我,我幫你們。”“真是謝謝你了,小姑娘。娃可以上學了!”看着那父親激動、開心的神情,我在心中為揚子深深的點了個贊。
説幹就幹。第二天,揚子為了那小女生的事情跑上跑下,整個課間都不見她人影。終於,小女生可以重返校園。揚子被評為了“法律文明小使者”。當她拿着證書時,臉上露出了笑容。
法律就在我們身邊,我們要做到知法用法,用法律幫助別人。
海因茨為了救治患重病的妻子而去偷藥,他對妻子堅定不移的愛讓人感動,然後他的行為是不被法律所允許的,在我看來,以“道德”為名義的違法行為本就是非正義的行為!
曾有一篇新聞報道,一位老伯因一年輕人不給他讓座,老伯竟直接坐在年輕人的腿上。在為老伯的行為感到好笑的同時,我們是否該思考,當我們面臨這種道德與法兩難問題時,又該如何平衡兩者的關係呢?究竟是為道德而違法以證良心未泯、人性仍在呢?還是為遵守法律而背德以示行為合法呢?在如今這個道德與法律不斷起衝突的社會,這讓人頭疼不已的問題也是值得我們思考的!
就老伯的行為而言,從法律的角度看,不僅無理,還損害了其他乘客坐座位的權利,看似用着“讓座”這個傳統美德檢驗人的道德,卻是以此來綁架乘客的利益,損害了其他乘客的利益就有其不妥之處。
面對這種兩難情況,其實最好是雙方都退讓一步,用心溝通,若人人都不講理引起衝突,其危害甚矣。
在現實生活中,一些被人操控的出來乞討的可憐孩子們,他們坐在街邊,眼神裏充滿了無助。這冰冷的現象就像一面明鏡映射着這社會一塊黑暗的角落——有不法分子打着“道德”的旗號,借人們的同情心謀利。這樣一種被“道德”偽裝的違法行為,不僅損害了這些可憐的孩子的人身權利,毀了他們的未來,還欺騙了好心的路人。這些被利慾薰心的違法分子,將孩子的人身權利變賣,將人們的良心道德踐踏的分文不值。這些人讓社會痛心,破壞了社會的和諧。這種打着道德的旗號的違法行為危害社會甚矣。因此,無論如何都不應該拿“道德”來開脱罪名,視良知為無物。
法治社會中,真正的道德應該是首先實現於政治和制度層面,本質上是不允許道德特區的存在的。在法律制度的地基上築造出的“道德建築”,才更有説服力,以穩定社會,保障社會和諧。單視道德為最高旗幟,憑藉自己是弱勢羣體的身份特徵,該受“道德”同情和保護,把法律當做紙牆,不服從法律,鋌而走險,做出違法行為,還談得上“道德”嗎?本質上失了道德,還危害了社會。道德本就不應該擁有這種特殊的身份性。
我們在不斷被“道德滑坡”時間刺痛敏感的道德神經時,不只是反思自己的道德行為,還要細思是否合理,更要明確道德與法律底線,任何道德行為都不能觸及法律底線,法律是道德的最低保障。違法行為無論在道德層面上有多大分量,都談不上擁有真正的“道德光芒”。
一個合法的社會公民,就要堅定自己的原則,不為道德開設特區,遵紀守法!
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