精選法律作文7篇
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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的法律作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“法律”這兩個字,大家應該並不陌生。但是,所謂“法律”,是莊重的、威嚴的,是不可侵犯的。而在全世界60多億人之中,又有多少人真的是遵紀守法的呢?
我想,如果真的每個人都遵守法律、法規,還會有車禍嗎?還會有偷竊嗎?有些人會説:“我遵守了!”違法的呢?跟老鼠似的躲在角落裏不敢説話?!
大家不要以為,未成年人違法就沒什麼大礙,其實,未成年人犯法的話,危害更嚴重!身心傷害更大!
不信你看,就是自家附近,還是會有車禍發生——
我們鹽城現在不少地方都在修路、施工,而過路的行人往往會忽視這裏的危險。在大慶路與鹽馬路交界處的十字路口,工人叔叔們正在熱火朝天地修着路,一台龐大的壓路機正緩緩開來。這時,有個年齡十來歲的小姑娘走來,或許是好奇心的驅使,她走到了未壓平的柏油馬路上……悲慘的一幕發生了……壓路機裏的人因角度不夠看不到前面的女孩,於是,壓路機沉重地軋過了這弱小的生命……
也許這就是不守規則的後果吧!法律明確規定閒雜人員不得進入施工現場。
各位要知道,就算有“好奇心能促使人戰勝一切”這樣的名言,好奇心也不能“戰勝”法律!
還有,法律是無處不在的,一點點違法都不行——小錯誤會釀成大災難——
那是幾十年前的事了,在美國一家火箭燃料廠裏,有一位工人正在津津有味地吸着煙。而廠門上十分清楚地標着“No smoking(禁止吸煙)”的標誌,那工人卻對此視而不見。吸完後,他把煙頭隨便一扔,走了。可誰都沒想到的是,那煙頭居然正好落在一個裝着化學燃料物的鐵桶裏!很快,鐵桶的燃燒引起了一連串的“多米諾效應”:一號燃料罐“轟”的一下爆炸了;二號燃料罐隨即也“骨折”了;其餘的燃料罐依次獲得被粉身碎骨的資格。320度的超級高温以及由爆炸引起的強大的衝擊波,讓整座小鎮成了一堆廢墟……
一個小小的煙頭,毀滅了一座小鎮!如果那工人遵守紀律,他也不會死了,這廠也不會爆炸了,那小鎮也不會毀於一旦了……
同學們,你們知道遵守法律的重要性了吧!一定要記住,只有法律在心裏了,快樂就能一直伴我們行了。
我們要讓快樂永遠伴我們行!
俗話説:無規矩不成方圓,我們生活的環境也是一樣,只有在法制社會下,人們才能安居樂業。所謂法制社會,就是用法律來規範社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規可循。“法制”時時刻刻伴隨着在我們身邊,並一直在提醒着我們:“時刻遵紀守法,安全伴我一生。”
法制是社會安全和穩定的保障,是體現社會公平的準則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。一次,我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來,失竊的人後來向公安局報了案,我問媽媽,如果警察叔叔將小偷抓住了會怎麼樣呢?媽媽跟我説:“小偷就會被關進牢房裏進行改造,因為偷竊屬於非法將他人的東西據為己有,是違法行為,我們可不能學他哦!”對!小偷幹了壞事就應該受到懲罰。
我經常可以從街道上的宣傳欄裏、電視上、廣播裏看到或聽到“遵紀守法”的宣傳標語,我漸漸知道了很多不可以做的違法行為:例如不能造謠、不傷害他人、不非法佔有物品、不違反交通規則……,作為一個學生,首先我們就要遵守校紀校規,不損壞公共財物,不和同學打架。其次,我們在上下學的途中也要嚴格遵守交通法規,紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀守法的人,每次我們外出用餐,爸爸只要喝了酒就不開車了,由媽媽開車,因為法律規定不允許酒後駕車,我也經常看到電視上報道有人酒後駕車造成了很嚴重的交通事故,給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦,這都是司機平常沒有按照法律的準則規範自己行為的結果。
有了法制,才會有和平和安全。我們雖是小學生,我們也應該隨時隨地遵守規則,遵守法制,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲説:“遵紀守法,從我做起!”
我在外地工作,離家較遠,平時回家較少,大多是通過電話與家裏聯繫。有一天,我正在單位上班,父親打來電話説:“昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔説準備找人揍我。”電話裏父親還説了很多,但辨不清誰是誰非,可我感覺父親的意思是讓我想點辦法。
自留山的管理權,在包產到户之前屬父親和二叔共同管理和使用,現在因分配不均二人產生分歧。原來我們家六口人,二叔家三口人,整個按九人劃分。現在,二叔認為我們家只有三人在家務農,與他們家三口人是平等的,應該以户劃分,不應你多我少。
我知道父親的脾氣素來急躁,就説:“爸,現在是法治社會,不能靠拳腳來解決問題。”他一聽就有些不耐煩,叫我別再説了。看來,這方法對他沒用。
過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了。”我一聽心裏直打鼓,連問咋回事,父親説:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問我把人打傷要判幾年刑。
我趕緊説:“你這次無論如何也得聽我的,不能急。”父親説:“你快講,廢話少説。”我告訴他,打人是要負刑事責任的,打傷了還得承擔損害賠償責任,兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的範疇,但裏面還涉及到《繼承法》的有關法條,一時半會兒在電話裏很難説清楚,於是,我就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後,父親來信説:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關係在逐漸好轉。”據説從那以後,父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣,村子裏發生什麼事,他總會打電話向我諮詢。
現在,我再也不為父親的急躁脾氣擔心了,因為他已經學會了用法律手段處理糾紛。
故事一
昨天早晨8點多;張女士剛起牀,就聽見我們院裏一片嘈雜:原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高,反應稍慢,騎自行車壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題,就是稍稍碰了那隻狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問清了壓狗的時間後;對那人説:“第一;我們需要你出示合法的養犬證、第二;您遛狗的時間不對,遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前!第三;您應該慶幸的是您的.狗沒有把老爺子晃摔了,否則後果您自己合計吧!”聽了張女士的話,牽狗人也自覺理虧,搭訕了幾句就走了!
從這個故事可以看出:多掌握點兒法律常識;確實可以達到大事化小,小事化了的目的!
故事二
王先生在外地工作,離家較遠,平時回家較少,大多是通過電話與家裏聯繫。有一天,他正在單位上班,父親打來電話説:“昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔説準備找人揍我。”過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了。”王先生一聽心裏直打鼓,連問咋回事,父親説:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問王先生把人打傷要判幾年刑。
王先生趕緊説:“你這次無論如何也得聽我的,不能急。”父親説:“你快講,廢話少説。”王先生告訴他,打人是要負刑事責任的,打傷了還得承擔損害賠償責任,兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的範疇,但裏面還涉及到《繼承法》的有關法條,一時半會兒在電話裏很難説清楚,於是,王先生就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。
兩個月後,父親來信説:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關係在逐漸好轉。”據説從那以後,父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣,村子裏發生什麼事,他總會打電話向王先生諮詢。
這個故事説明:法律看似遙遠,其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的事情。
故事三
自從小冀考上機車駕照後,就變成了一個以車代步的人,平時出門, 無論是五分鐘的路或是五十分鐘的距離,只要沒下雨,他都習慣以車代步。 這天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽車去上學了,只好認命地拿著雨傘, 搭車上學去.到了中午休息時間,小冀突然發現下午要交的報告竟然放在家裏忘記帶了! 於是他決定回家一趟.
小冀習慣地走到自己常停車的地方, 找了半天才記起今天並沒有騎車來學校.這時小冀發現有一台機車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學校的警衞室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計了一下往返的時間,大概半小時內就可以回到學校了,到時再替車子的主人將鑰匙交到警衞室,説不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢! 在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機車而已,並沒有要偷竊的意思。
如果小冀能向承辦的法官證明他並沒有不法的意圖,而且法官相信他的説詞,那麼他的行為就不會處犯刑法上的普通盜竊罪。但因為有無不法的意圖是屬於個人的主觀意識,要舉證説明自己沒有不法的意圖是很困難的。
所以,只要不是自己的東西,最好都不要借用或替人看護, 以免惹禍上身卻不自知。
“法是由國家制定或認可,並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。 在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計,去年我國未成年人犯罪已佔全部刑事案件的10%,這是一串多麼令人痛心的數字! 其實法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。
前不久,江西一箇中學,一個學生在上樓梯時,推倒同學後造成6人死29人重傷的悲慘結局;今年五一節前,陝西一所高級中學的一個高三級學生,因一件小事與班長髮生矛盾,竟然對班長連砍數刀致死,離高考僅僅一個月左右的時間了,學校被迫停課,這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節目中報到過一個花季少女父母去世後,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。羣眾報警後,她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔,認為沒臉活下去而跳河自盡了 ……
這一個個真實的悲劇就發生在校園,就發生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。 同學們,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!
什麼是法律?法律是由國家制定或認可的行為規範;是由國家立法機關制定或認可的;是對社會成員具有普遍約束力的行為規範;是以國家強制力保證實施的行為規範。所以我們又常常把法律稱為“國法”。
因此,一直以來,法律給我們的感覺就是很遠的。其實,法律就在我們身邊,因為法律與道德是分不開的,那麼法律與道德的關係又是什麼樣的呢?
有這麼一個故事:
某村的張大爺一生操勞,撫育了六個兒子,他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業。長子承包村裏的魚塘,一年純收入三萬餘元,但對老人卻“一毛不拔”,其他幾個兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋裏,靠鄰里接濟度日,也無錢看病,村委會幹部多次出面調解,要求六個兒子共同贍養老人,但六個兒子卻互相推脱,老人的生活一直無人照顧,村裏人對此義憤填膺,主動幫助老人打官司。法庭調解無效後,判決六個兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費,共同承擔醫療費用。
這樣的故事經常在我們身邊發生,在道德無法差遣人們去負起應負的責任時,法律就會體現出它的強制性。
大千世界,紛繁複雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規範社會生活的所有方面,法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行為,但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的範圍內約束人們的思想和行為。
所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結合起來。現在的中國便是實行和,其根本目的就是為了保證人民羣眾真正成為國家的主人。因此,我們應為自己是中國人而感到驕傲。
那麼,我們青少年該如何護法、維德呢?
我們應該要增強法制觀念,自覺地守法、護法,又要提高自身的和道德水平。以此,來維護法律與道德。
昨天,我看了《今日説法》上的一篇報道:
兩個十七歲的大哥哥,在家裏偷了點錢,跑到附近的網吧去玩遊戲。玩了幾天後,手裏沒錢了,網吧老闆就不讓他們玩了。他們就去外面搶劫,因為被搶劫的人反抗,他們就把他給殺了。殺完人後,他們還跟沒事似的,用搶來的錢繼續到網吧上網。由於他們行為惡劣,觸犯了法律,最終公安機關在網吧將他們抓獲。後來,他們在監獄裏回想起自己犯的錯都後悔不已。
通過這件事,使我深深地認識到,沉淪網吧帶給我們的惡果非常大。本來上網是件好事,可以讓我們瀏覽新聞,學到許多知識,但如果沉迷進去,就變成壞事了。通過收看這個案例,使我認識到學習法律知識的重要性。
其實法律無處不在。在我們現實生活中隨時可以接觸到法律。當別人侵害自己的權益時,我們就可以運用法律的武器來保護自己。例如:我們買東西時,老闆給了個劣質品,這時我們可以拿出法律的武器來保護自己。我們可以到消協去告他,讓他賠償。
像這樣的事例還有很多,我們要吸取教訓,這樣自己的利益就不會被別人侵害。我們小學生也應該學習法律知識,這樣在生活中就不會受到別人的侵害,也不會侵害別人。
生活中,法,離我們很近,也離我們很遠。説近,是因為生活中處處都要用到法,説遠,是因為我們不懂法律,法,似乎離我們很遠。國家明文規定,網吧一概不能讓未成年人進入,因為未成年人心智還不夠成熟,容易受影響,所以國家不允許未成年人進網吧。可是,還是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個例子,他四年級時學習成績優秀,可是近幾年來亮亮總是去網吧,成績可謂是一路下滑,上課時打哈欠,作業沒完成,很明顯,亮亮把這些時間用在了網吧上。
網吧真的這麼可怕嗎?於是,寒假裏我和爸爸決定去一趟網吧,推開門,一股煙味撲鼻而來,昏暗的大廳裏座無虛席。只見在角落裏坐着幾個十來歲的男孩,他們玩着古怪的遊戲,有滋有味,還不時喝彩。我看到這種情況,就對工作人員説:“法律規定,未成年人不能進入網吧,你怎麼能讓他們進來?”那人啞口無言,勉強讓那幾個學生離開,表示下次不會讓他們進來。
我走出網吧,回頭看去,門旁掛着“未成年人不得入內”的牌子。這證明他們是知道這條法律的,可是他們為什麼還要違背法律呢?我沉思着。生活中這只是一種現象,其實還有許多的法律問題。比如父母隨意打罵孩子,工廠亂排污水,商販的假冒產品等等,這些都需要用法律來解決。所以我們要努力學習科學文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!
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