我和書的故事通用15篇
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古人云:“讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。”可見古人對書是多麼的熱愛。我也一樣,熱愛讀書,可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺,道高一丈;上有政策,下有對策;看看我和媽媽誰更高。
第一計:暗度陳倉。我上廁所時把書放到衣服裏面,偷偷帶進去。一進去,我馬上把門關上,把書拿出來,津津有味地看起來。正看的起勁,媽媽突然進來洗手,發現我在看書就把我狠狠的打了一頓,還讓我寫一篇檢討,當時我心裏無比的生氣!
吃一塹,長一智。我又換了一計,這一計叫瞞天過海。我在睡覺時,偷偷下牀把門一關,把燈打開,像小偷一樣看起書來,還時不時朝門口看看有沒有情況。哈,這次沒被媽媽發現。第三天,我依然如此,可是這回卻沒有前兩日幸運。媽媽起來上廁所時發現我的房門關着,就把門打開,就這樣,我偷偷看書的事又被媽媽發現了……
直到現在,我和媽媽的“戰爭”還是沒有結束,可是為了看書,我絕不會認輸的。
如果你問我:“你喜歡讀書嗎?”我會説:“喜歡。”
我在很小的時候,並不知道讀書的好處,就一直很討厭讀書。直到有一天,姐姐給了我一本書,從此我就改變了對書的看法。
記得那次姐姐外出歸來,她給了我一本書,名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書,所以就不想要,但是姐姐説“只要你把這本書看完,我以後就不再強求你看書了。”我只好答應了。
剛開始讀的時候我覺得很無聊,可是越往後看就越覺得好看。他們成功破解迷題會讓我欣喜若狂,他們遇到困難時會讓我心驚肉跳,甚至有一次差點讓我哭出來。因為,主人公就要被解剖了。
看完這本書後,我就纏着非讓姐姐給我買一本《查理九世》。記得有一次寫作業的時候,我趁姐姐不在,就馬上把我的寶貝拿出來,津津有味得看起來。正當我看到關鍵時刻,突然一隻白嫩嫩的手把我的寶貝搶走了。原來是姐姐啊!她説我不專心學習,要把這本書給扔了。聽到這些,我的心頓時像被千刀萬剮一樣。我趕緊求姐姐説:“我再也不會在寫作業的時候看了,別扔了!”姐姐心一軟,就答應了。
白天上學的時候,那本書就在家裏睡大覺。我天天盼望着放學,因為只有放學我才能見到這個寶貝。
所以,還不愛讀書的你,趕緊去尋找那本和你氣味相投的書吧!你一定會在那裏感受到書海的魅力。
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書猶要也,上讀之可以治愚。”這是劉向眼中書;“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。而在我眼中,書就是一盞指引我們前進的明燈。書就是一把打開文學之門的鑰匙。
有一次,我真在看着《假如給我三天光明》。媽媽突然命令式的説:“你倒好,在這看閒書,去給那些花澆水!”我不耐煩的説:“我知道了。”説完,便慢吞吞的去了後院。
“真不知道海倫後來怎麼樣了?能不能考上女子大學?能不能……”我邊自言自語,邊把整壺的水往一棵花上澆。“你在嘀咕什麼呢?”媽媽突然火冒三丈。“沒……沒什麼。”我恍然大悟的説。
澆完花,我立刻跑到房間津津有味的讀起來。有時,我會想象自己是主人公,或者是海倫的老師,指引她前進。
突然,媽媽從房外端着一碗飯和幾碟菜進來。“吃飯了,裝什麼認真?”我不管她,全神貫注的看着書。突然,媽媽故作深沉的説:“不吃飯嗎?”“啊?吃飯?”我一臉懵的看着媽媽。“哎!你這孩子真是做到廢寢忘食啦。”媽媽歎了一口氣。
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越老越豐富。
“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨着我長大,書是我每天必補的營養品。書中的格言像一首首歌曲,時時在我的耳畔迴響,在我心海盪漾……
我和書很早就結下了不解之緣。在我上幼兒園的時候,每天晚上,當夜深人靜時。媽媽總是給我講有趣的童話。漸漸地,我愛上了童話故事。上一年級的時候,一天晚上,媽媽神神祕祕的走進我的小書房,我似乎聞到一股淡淡的清香,只有新的書本才會散發的馨香。噢,原來是一本我喜歡的嶄新的書——《影響孩子一生的101個童話》。以後的日子我便認認真真地讀每一個故事。讀完後,我明白兩個道理:第一,表面的美不是真正的美,心靈的美才是真正的美;第二,遇到困難時不要哭,哭是懦弱的表現,要動腦筋、想辦法去解決。讀了它,我產生一種同情心,並且形成了善良、樂於助人的性格。
還有一本給我留下很深印象的書——《那個騎着紅箱子的蜜兒》,書中講述了一個優美的故事。主人公蜜兒是一位叫孟小喬的保姆,她其實是由一位仙女變的,她很善良,而且有三個寶貝:優點寶貝放大鏡、神奇披紗、船式鞋。她經常用這三件寶貝做好事,所以人們都喜歡她。讀了這本書,我彷彿置身於童話的世界中,連我自己也成了小仙女。這雖然是一本幻想小説,卻飽含着許多大道理,比如:我們不要嫉妒別人,我們應該有愛心,我們要守信用……
書是我形影不離的好朋友。當我心情煩躁時,書讓我快樂起來;當我遇見難題時,書又化作一把鑰匙,幫我開啟通往光明的大門……書是我品嚐到了人生的酸甜苦辣,也填滿了我的心靈,更進化了我的心靈。
啊,書,你讓我看見了魚躍龍門的執着,感受到了鷹擊長空的勇氣,也讓我體會到了小草破土的堅韌……
我和書的故事講也講不完。
在漫長的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂盒,畫筆,一本書,
如果,你讓我選,我會選中一本書。
當老師在白板上寫下“書”這個字,我不由得想起我讀過的每一本書。緊接着老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是裏面説的故事。老師説:”看到了《我和書的故事》你想到了什麼?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書;而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。
有一天,我和弟弟一同去書店,想買一本沈石溪的動物小説,我們一人買一本,買不同的書,讀完了就換着讀。我第一眼就看到了《狼王夢》這本書,而我這痴迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,於是我們兩個就隨着自己的心願,買了這兩本書。
在路上,我很想把書打開看一下,可是回家的`路上很顛簸,無法看書。走了半個小時的路程,在車上我忍着不看,終於到家了,我把《狼王夢》快速打開讀了起來,我每天晚上和弟弟一起看書看到十點半,媽媽催來催去,讓我們早點休息,每天到十點半書還遲遲不放手,直到媽媽把書搶走説明天再給你們兩個。三天過去了,我們兩個人把書讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認真的把這本書讀完。
今天,我終於讀完《混血材王》這本書了,我非常的高興,我像一隻惡狼,瘋狂的讀起這本書。一頁,兩頁翻動起來,不過到現在為止,我才讀這本書中的三分之一,讓我對這本書無法再喜歡了。
雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會到白眉兒對主人忠心耿耿,不對他有一點欺騙,甚至可以傷害自己的好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動物是做不到的。
書中不但有知識,其中隱藏着無限的樂趣,你要認真的去發現它,如果注意力不集中,可就找不到啦!
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品”,這是莎士比亞眼中的書。而我眼中,書是一把鑰匙,帶我們打開知識寶庫的大門;書是一盞明燈,指引我們前進的方向。
以書為友
小時候我很愛看書,媽媽經常帶我到童書館看書,那裏有很多精美的繪本。我至今記得我看過的第一本繪本是《三個強盜》。故事中一個孩子改變了三個強盜的思維,原來孩子的力量如此強大。閲讀繪本讓我收穫了許多快樂,不僅如此,我還收穫了友情。
記得那一天,媽媽正在童書館給我繪聲繪色地讀繪本,那動聽的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌,她也湊過來一起和我聽故事。我們聽得十分入迷,聽完後,她又拿出自己喜歡的一本書,讓媽媽繼續講給我們聽。就這樣,一個下午的閲讀時光很快就過去了,我們一起閲讀了十幾本繪本,因書而結緣,我們成了愛看書的好朋友。
為書着迷
寒暑假是我盡情閲讀的好時光。最近,我迷上了《三國演義》這本書。每次吃完飯,我就捧着書津津有味地讀起來。作業後、睡覺前我都手不釋卷。書中,我最敬佩的是諸葛亮的神機妙算,比如草船借箭、七擒七縱、空城計……一個個精彩的故事深深吸引着我。沉浸在書中的世界,我忘記了吃飯,忘記了時間,忘記了周圍的一切。爸爸看見我看閒書,大聲呵斥:“作業寫完了嗎?總看閒書有什麼用?”我笑着回答他:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!閒書可以讓我增長智慧呀!”
我愛讀書,它帶給我許多快樂,是閲讀讓我收穫了知識,是閲讀讓我增長了智慧。
一説到書,我就十分激動!我天天與書相伴,吃飯時看書,下課時看書,睡覺前看書,甚至連上廁所都要帶着書。談到我和書的故事,那是一個險!
在我八歲上學時,我就愛上了書,愛上了那淡淡的書香,各種各樣的書以它們特有的魅力把我迷得神魂顛倒。那次上美術課,我拿着一本《三界少年事務所》放了又拿,捨不得將它放進黑暗的書包裏。最後,我實在擋不住它的魅力,只好把它放進了抽屜裏,一邊上課一邊看書。哪知再小的舉動都逃不過老師的火眼金睛,老師無情的沒收了書,留下一句“你考好了再來拿吧!”我一下子愣住了,死死的盯着那本書,一副要哭出來的表情。可是老師不吃這一套,我只好先和親愛的書説再見,用功讀書,在單元考取得好成績,將它要了回來。
每學期我都會訂幾本書刊,可是這次,爸爸卻不幫我訂了,説什麼只看課外書,不看課本,費錢又費時。我驚呆了,怎麼辦呢?想了一個晚上,我終於想到了辦法:把每天午餐的錢省下來買書,就當減肥。可紙包不住火,這件事還是被爸爸發現了。爸爸歎了口氣,説:真拿你沒辦法,好吧,給你訂吧,不過要安排好時間”我連連點頭。拿到書的我高興極了,一蹦千丈,差點把天捅破了。
可是,在我十一歲的時候,家裏多了一位新的成員——電腦。開始我並不懂它,後來我玩得越來越熟練,還學會了上網遊戲,聊天等。我漸漸淡忘了書這個好朋友,把它們孤獨的房子書櫃裏,整天就只知道玩電腦,我的成績也直線下滑。
三個星期後的一天,全村忽然停了電,還要連續兩天。這回心愛的電腦和電視不能陪我了,我獨自坐在沙發上,望着長長的蠟燭發呆,感到無比寂寞。我不經意地瞥向了書櫃,看見了哪些滿是灰塵的書,重新拿起了它們,在那個孤獨的黑夜,是書陪我度過的。
雨果説過,書是人類最好的朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠誠。我和書從結識到分別到重新成為朋友,這個驚險的過程。人類最好的朋友是書,大家一定要好好珍惜!好好愛它們!
正如高爾基所説:“書是人類進步的階梯。”每個人或多或少都讀過書,有的人用“眼睛”讀書,好像是隨便看看玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進心裏;有的人閒的沒事了,就用書消磨時光;有的人有事沒事也讀書,彷彿每天都要吃飯一樣,如果不吃飯,就會餓得慌。我也十分喜歡讀書,我和書之間的故事也有很多很多。
那是在暑假裏的一天,火辣辣的太陽掛在高空,嬸嬸騎着小電車帶着1歲的小堂弟來到我家。嬸嬸對我説﹕“燕荷,我把弟弟託付給你,你幫我照顧他一會兒,我去辦點事。”
“好!”我萬分不情願地説,因為我的故事書才看到一半。説罷,嬸嬸立馬關門就走,為了能照顧好堂弟,我跑進房間裏,拿出了我的玩具和我最心愛的書———《童話故事大全》。我把玩具給弟弟玩,我迅速地一把拿起書,坐到沙發上如痴如醉地看起來。
當我沉浸在童話世界,“啊~~啊~~”小堂弟的哭聲一下子把我拉回了現實。小堂弟是不是餓了?肯定是餓了,要不幹嘛哭那麼大聲。我立馬放下書本,像離弦的箭一樣,衝到廚房洗點水果給他填飽肚子,萬萬沒想到這時在客廳裏玩耍的小堂弟似乎看到了新玩意——我的書。“嘶~”的一聲小堂弟把我最最心愛的書給撕爛了,聽到聲兒後我立刻衝出廚房,“天哪!”我驚訝地説,“小堂弟呀!你真是太頑皮了!”我立馬跪在地上,拉着小堂弟的手,火冒三丈地説:
“小祖宗呀!你怎麼可以掉我的書啊!”
“這可是我的寶貝呀!”
“嘿嘿嘿~”
“你還笑。”
“罰你不得吃水果!”欲哭無淚的我只能小心翼翼地撿起扔在地上的書頁。撿完書頁後我走到廚房端出水果,放到茶几上,我氣沖沖地吃着水果,小堂弟只能可憐巴巴的看着我。像在乞求我給他吃一點。我一把扭過頭,繼續吃着水果,小堂弟只能在一旁玩玩具了。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書之樂,其樂無窮,鍾愛讀書,今生無憾也!
“會不會閲讀,決定着一個人的智力發展。”這句話是蘇霍姆林斯基説的 ,書籍是人類永恆的精神糧食,古今中外的大家,無不從書籍中獲取營養,而我也是其中的一名。
我從識字開始就很喜歡看書,一有空就會去看書,我看書的種五花八門,如:科學知識、世界名著、神話故事……….只要是書,我都會愛不釋手。
我只要一看上書就什麼都忘了,周圍的一切好像都消失了,世界上就好像只剩我一個人了。別人喊我,我也只是答應一聲,可整個人卻像一根木頭一樣,一動也不動。
因為我看書入了迷,有時也會鬧出笑話。有一次,我在看《十萬個為什麼》,爸爸讓我去燒一壺開水。我隨口答道:“馬上就去。”可一動也不動。爸爸生氣了,厲聲叫道:“趕緊去。”可我呢,好像一點也不害怕,繼續看,看到有趣的地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前,我疑惑的問爸爸幹什麼,爸爸又給我重複了一次,我拿起書向廚房走去,一邊走一邊回憶書中的精彩情節,到了廚房我卻忘記了要幹什麼,於是便又回去看書。爸爸見我沒燒水,再次督催到:“燒水去!”我這才想起來要燒開水,我為了有更多的時間看到書,撒腿就往廚房跑,爸爸奇怪的望着我,直到看着我去燒開水,才收起了奇異的目光然後。燒完水,我又回到書桌上,繼續看書,好像剛才的事沒發生過一樣。
我愛書,書的故事將伴着我走向一類進步的階梯。
臧克家曾説過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我覺得這個比喻特別貼切。
記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽就買了許多《識字書》給我看,從中我認識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草。《識字書》是我初步認識了大自然的美好。
到了六七歲的時候,我就翻着厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運使我感覺到很痛苦,但最後的結局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那後母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最後終於得到了屬於自己的幸福時,我不禁感到高興。童話書培養了我的想象力,讓我認識了人性的真善美,使我懂得了要做一個對社會有用的人。
現在,我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小説一類的書也成了我書櫃中的新朋友,我的書籍朋友越來越多,使我得到的知識也越來越多。
書陪伴我走過了八年的歲月,它似一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,它把無知的我領進知識的大門,帶我攀登那知識的高峯。總之,對於我來説,書就等於知識,知識是從書中學到的。今後,我還要多讀書、多看書,是我那知識的樂園更豐富。
書對我來説是一個永遠沒有終點的賽道。
“一日無書,百事荒蕪。”書是我生命中不可缺少的一部分,它悄悄地走進我的世界,陪伴着我的成長,是我形影不離的朋友,我們之間有很多故事。
從小,我就是一個愛讀書的孩子。我的家裏有兩個大書櫃,全都擺滿了各種我愛看的書籍。我上幼兒園時,喜歡看繪本,從剛開始纏着媽媽給我讀繪本,慢慢地我自己看,認識了很多字。後來,我擁有了一本只屬於自己的文字書,才翻看了幾頁,我就被深深地吸引住了,甚至是痴迷,痴迷到吃飯都不記得吃,睡覺也捧着遲遲不肯入睡。隨着我慢慢長大,《海底兩萬裏》、《十萬個為什麼》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開眼界。不過我最喜歡的還是小説。小説的情感豐富、細膩,有的令我哈哈大笑,有的讓我不禁黯然神傷,有的讓我陷入沉思,還有的讓我感到深深地惋惜……小説內容豐富多彩,讀一本小説讓我特別享受,可以説我是一個“小説控”哦,哈哈!
書,給我帶來快樂,讓我收穫了人生的感悟。平日裏,當我有空的時候,就會捧起書,在美妙的字裏行間遊走,沉浸在獲取新知識的喜悦裏,忘情於紙頁之間,陶醉於佳作之中,那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。書能讓我領略人世間的真、善、美,從《草房子》裏,我看到了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面,文字十分優美,彷彿帶我進入了一個浪漫温馨的世界;從《八十天環遊地球》讓我認識了足智多謀、堅強勇敢的福克先生,我時而被帶到一個詩情畫意的境界,時而被帶入驚險刺激的場面;《藍熊船長的13條半命》帶我進入了一個幻想和幽默失控的冒險世界,簡直讓我欲罷不能;從《天藍色的彼岸》裏,我感悟到了要珍惜活着的每一天,善待身邊的每一個人,儘可能地把自己的情感心聲表達……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書像一葉小舟,載着我向波濤洶湧的知識海崖駛去。我要和書做一輩子的朋友,我們的故事還會有很多很多。
不知道從什麼時候開始,我迷上了讀書,每天回家之後的第一件事情不是寫作業,而是看書。
書裏的故事很精彩。《窗邊的小豆豆》講述一個調皮的女孩在巴學園的幸福生活;《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾,把斧頭變成蒼蠅的故事;《愛的教育》是一個意大利四年級小學生的日記,通過生活中的點滴小事,把“愛”表現得淋漓盡致……每天,我都沉浸在書的故事裏,我並不覺得孤獨,因為書裏的夥伴陪着我一起歡笑憂傷。
可是那一天,我拿到數學試卷的時候,我徹底愣住了。“80”!兩個鮮紅的數字讓我觸目驚心,這—怎麼可能?回到家,我對着滿桌香噴噴的飯菜只是發呆,沒有絲毫的胃口。爸爸説:“我跟你説過多少次了,要先完成作業在看書,你就是……砰的一聲,我甩下筷子扭頭跑回書房,抱着被子哭泣,任憑媽媽怎麼勸説都止不住淚水。讀書的過程是快樂的,可是釀成了“80分”的苦果。
晚上在看書的時候,我讀到賴寧的一個小故事:賴寧小時候不會跳繩,可是體育老師要進行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒有説,向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,賴寧一瘸一拐走進教室的時候,大家才發現他的腳都腫了。一個星期過去了,賴寧在跳繩考試中得了滿分。
這個時候,我才突然感覺到自己的渺小。賴寧也是小學生啊,他能勇敢地挑戰困難,我為什麼就不能做到?我覺定以後每天給自己加強練習。
“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟”,我沒有看到黃金,也沒有看見小米,我只是喜歡讀書。讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂,在讀書中成長。
我是一個小書神,不論什麼時候都要看書。寫作業前看書,吃飯前看書,泡腳的時候看書……可我也是一個愛護書的人,記得有一次,爸爸把我的書扔到沙發上,我大叫到:“老爸,不準扔我的書!”爸爸説:“好好好,不扔不扔。”書肯定想:主人真好,不讓那個爸爸扔我。
可我有的時候,把書放在沙發上,幾天不收,我想書這時候肯定想:這個主人,看完書也不把我放回原來的位置。
“書是人類進步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書,一天,書頁掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。
吃飯的時候,我都要看上20分鐘的書,媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了。”我通常會説:“媽媽,我都看飽了。”然後慢吞吞的去吃飯。
我喜歡的書有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個為什麼》,書讓我知道了很多的知識,比如,爸爸刷碗的時候,我會在廚房問他:“為什麼羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內容“。每次寫完作業我都會跟爸爸互相提問十萬個為什麼的問題,一問一答很有意思。
我和書是形影不離的好朋友,每天睡覺前,我都會津津有味的讀上兩個故事,睡覺後,在夢裏我又夢見我和書飛呀飛呀,飛到了書園,在那裏我讀了很多很多的書,學到了許多許多的知識,還當了一名書園的老師,嘻嘻。
我不但愛看書,還愛寫歌詞,我寫的作品有好幾首了,爸爸媽媽誇我寫的非常好,我知道,這都是書給我的靈感。
我喜歡書,都説”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“。書是我的朋友,我愛書!
高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”可見,書對於我們有多麼重要,書就像是知識海洋的一座燈塔,一把打開知識大門的鑰匙,在黑夜中的一盞明燈,這些比喻十分的貼切。
打開書本,迎面飄來一陣清風,書中散發出了陣陣墨香的味道,讓我又想起了我和書的故事。
在小時候,我十分不喜歡讀書,每當我看見書中的文字,就不耐煩的合上書,去玩了,媽媽總是告訴我,你得讀書,有一次媽媽給我買了一本漫畫書,我看着很搞笑,於是就一直看,把這本書讀完了,媽媽又給我買了一本帶注音的書,我看着看着才知道書是這麼的好玩,於是我就開始讀書了,那時候我還小,有的生字還不認識,我就看有注音的書,我看的十分投入,我和主人公一起在跌宕起伏的情節裏,主人公高興開心我就想笑,而主人公傷心我也跟着一起傷心,我就像一匹餓狼,貪婪的讀着。
早上太陽升起來了,道路上人山人海,大家都在忙碌,晚上,太陽落山了,月亮出現了,天空中閃着幾顆星星,人們都回家了,我整天一直都在看書,媽媽説:“寶貝該睡覺了。”我搖了搖頭,繼續看書,媽媽又説了一邊,:“寶貝該睡覺了。”我還是在那裏看書,眼看着媽媽就要生氣了,我趕緊睡覺了,媽媽走了,我又偷偷起來找到了手電筒和我的書,繼續津津有味的看書,看完了一本再看一本,在晚上,月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中,我看着美麗的月亮,有些睏意了,於是就躺下來睡覺,可是我的腦海裏還想象着書中的情景。
我吸收着書裏的知識,書就像是通往知識海洋的一個引導牌,而我就是通過書籍來到了知識海洋,在那裏遊玩,這裏有新的世界,更多的知識在這裏等着你,所以為何不讀書呢?
朋友們,都開始讀書吧!都熱愛讀書吧!
書是智慧的鑰匙,是進步的階梯,是人生的嚮導。在我的幼年裏,書就悄悄地走進了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。
我最早的讀物是圖多字少的《動物介紹》。那時我還不識字,是由媽媽指着一種動物並告訴我是什麼動物,我才喜歡上了看書。之後,我每天都會,坐在沙發上看《動物介紹》的圖片。媽媽見我那麼愛看書,便給我買了同一套書,有《水果介紹》、《蔬菜介紹》、《交通工具介紹……
到了幼兒園我會拼音的時候,我就開始看《猴子撈月》、《十萬個為什麼》、《龜兔賽跑》 明白這樣的拼音讀物。《猴子撈月》讓我明白了做事前要先動一動腦子在做。《十萬個為什麼》讓我明白了許多科學知識。《龜兔賽跑》讓我知道了做人不可以驕傲,不可以輕視自己的對手,不然可能會適得其反。
當我上小學的時候,我開始看《窗邊的小豆豆》、《老人與海》、《名人傳》等有文化的書。最近我在看一套沈石溪寫的動物小説,這些小説生動形象地描寫了動物界的故事,讓我愛上了這套書。記得有一次,正在看書的我突然想上衞生間了,便捧着書走進衞生間,但是我被書迷住了,一直站在衞生間裏看書。突然,我回過神來,發現自己站在衞生間裏,手裏還捧着一本書,馬上知道發生了什麼事。我上好衞生間,回到書桌上看書。從此,我再也不捧着書上衞生間了,害怕類似的事在次發生。
讀書破萬卷,下筆如有神。同學們,書是人類智慧的營養品,我們應該多讀書!
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