校園生活隨筆(15篇)
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在日常學習、工作生活中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。經典的隨筆都有哪些?以下是小編整理的校園生活隨筆,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
很久以前覺得什麼都要去在意,現在覺得這樣做的確好累。慢慢學會了用沉默拒絕一切,於是喜歡上了黑夜,喜歡上了文字。有個人説過文字是離現實很遠的,可是離靈魂很近,於是漸漸的學會去幻想,因為文字的魅力不在於平凡,而在於它的思想。久而久之,習慣上黑夜的寂寥與平靜,把心交給文字,便把自己忘記,穿梭於這種生活,然後有一種超然的心境。
我知道有些時光在漸行漸遠,我只希望自己的悲傷很小,小到可以用眼淚流出來,流過指尖,趟過心海,偶爾化為眼角的一滴淚珠。因為失去了太多的東西,於是整個人變得冷漠,以至於丟失了自己。有時常常害怕很多東西,轉眼間容顏已老,芳華遺失。
有時候人要學會知足,不要有太多的慾望,因為物極會必反。學會一些讓我們達觀,快樂的方法,給自己個承諾,讓自己快樂起來。這個十月,我用澄明與潔淨的心,寫滿了歲月的感觸。我知道,那些炙熱與慌亂,終究在禪釋的明心裏,以為清靜,以為温暖而冷冽。只是不曉得,你合掌的蓮花,滋生於佛理,偏要經過一場煙雨浩劫之後,才是圓滿如意。
當歲月的滄桑降臨的時候,是否能想想這樣的生活適不適合你,這樣的人生值得嗎?有沒有想到這樣的問題,當生活的挫折不知不覺找上你的時候,你是否學會用一種態度來對待問題,學會換位思考,學會以倔強的方式去對待挫折?在這世界上遭遇生活不公的時候,你也許只是無可奈何的接受。
或許這個世界本來就是這樣呢?或許人生不要太急,慢慢地欣賞路邊的風景,慢慢地體會人生的每個階段,這樣才叫生活的魅力……
每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦,可面對現實的嚴刑拷問,你是像勇士一樣奮起反抗?還是像懦夫一樣束手就擒?
在我糾結徘徊之時,生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的,我的叫喊是無助的,遍體鱗傷、傷痕累累的我忍着劇痛在備受煎熬。夢想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀,叫我如何在天空展翅翱翔?我輕聲的問自己。黑暗中剛剛燃起一顆希望的火花,卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默,與外界與世隔絕,把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天朋友勸我出去走走。我帶着悲傷漫步在校園的老地方,高高的水泥牆遮住了外的光芒,晦暗的照明燈職守一角,周圍的環境留給我的只有淒涼。我把目光伸向遠方,邁出門口的一瞬間,頹然發現,身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華,擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經瞬間得到釋放,凌亂的霓虹燈照亮了這座都市,卻將黑暗狠狠地拋向遠方。街旁的店面別具一格、巧妙設計無不彰顯出城市與時俱進的時尚潮流,飛馳的車流打破了夜晚的寧靜,湧入的人羣漸漸散去。寒冷的朔風卻吹不走我內心的喜悦,我順着寬坦筆直的道路一路前行,沒有黑暗、沒有艱難險阻,所以一路都很自在,聯繫到生活,我卻幡然醒悟,一帆風順的生活對於我來説卻是另一種挫折。是我習慣了這種安逸的温室生活,喪失了抗擊風雨的能力,因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭。
我可能達不到陶淵明採菊東籬下,悠然見南山的清貧豁達,更達不到杜甫眼前突兀見此屋,寧凍死亦足的忘我境界,但生活很現實,物競天擇,適者生存。看似光鮮亮麗的城市背後卻隱藏着爾虞我詐、勾心鬥角官場的職業鬥爭。當今社會不具備實力又何談生存?實現夢想雖然不是一蹴而就就能輕易到達,但並不是每個人都甘願平庸。我有權利追尋自己那份夢想和幸福。
當生活壓力接踵而來之時,適當地放鬆一下自己的心情,以微笑面對生活,過好當下。跨過一道道旅途障礙,禁得住風雨的洗禮,我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜......
天色晚了,太陽就要落到山的那一邊,只留下半邊羞紅的臉,映紅了西天上的晚霞。晚霞的紅光慢慢地沿着樹幹移動,越移越高,從樹幹到樹梢。晚飯過後,勞累了一天的人們收拾完家務,都拿着小板凳坐到小溪邊乘涼。在這幽靜岸邊,垂柳之下,看着遠處稻苗青青,呼吸着新鮮空氣,於是,他們把一天的疲勞全都忘了,有説有笑,輕鬆愉快。
太陽已經落山。西天上的晚霞還沒有逝去,是那麼紅,那麼耀眼,靜靜的小溪平得像一面鏡子,晚霞燦燦的影子映在裏面,像一大朵一大朵雞冠花。溪水裏還映出岸邊一動不動的垂柳影子,乘涼的人們搖扇的影子……整個村莊的景象在這裏幾乎都可以看到。一陣微風吹過,鏡子一般的水面波動起來。魚兒成羣結隊地游到水面,張大嘴呼吸着新鮮空氣,偶爾也有跌出水面的魚兒,翻個身又潛入水中,激起一圈一圈的漣漪,讓水中的倒影晃成一片,那映照在波浪上的霞光,又紅又亮,隨着波紋漸漸擴大,閃爍着,流動着,消失了。而那些樹木在水面上的倒影就像大蟲子一般,一彎一曲地蠕動。再過一會兒,終於站定了,仍舊是很清晰的倒影。
夜幕徐徐降臨了,紅霞已經消退,深藍色的天空格外空曠,暮色瀰漫,田野微微地散發着温暖的潮氣。遠方的稻田在這似煙霧的潮氣中變得模糊了,看不見了。漸漸地,溪邊的樹木,小溪的水面也不清楚了。整個村子都籠在無邊的紗幕裏。
天色越來越暗,深藍色的天空上出現幾顆星星,眨巴着眼睛,俯視着鄉村傍晚的美麗景色。偶爾聽到幾聲蛙叫蟲鳴,應和着遠處機房裏抽水的隆隆聲,渲染出鄉村傍晚的寧靜。喧鬧了一天的小村終於入睡了。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們早已小學畢業,踏入初中的大門,成為一名中學生了。走過小學,走進初中,一些人、物的親身體驗,讓我難以忘懷;那些日子,有陽光有風雨,陽光照亮了我,風雨磨礪了我......閉上眼睛,腦海中的記憶如泡沫般向我湧來,而我長出了一雙翅膀,飛向記憶中那神聖的大門。
金秋九月,我站在一棵高大的楓樹旁,看着一片片的楓葉被風無情的吹落,在風中旋轉着,旋轉着,彷彿楓葉早已知曉自己悲慘的命運,在生命的盡頭忘我的舞蹈,在世界上留下自己存在的痕跡一樣,又似在向養育自己的母樹告別。最終,楓葉還是落到了地上,縱使它如何努力,如何不捨,還是落到了地上,我為楓葉而傷心,同時也為我而傷心。此時的我宛如一片楓葉,無論怎樣努力,怎樣刻苦,現實還是讓我心生抑鬱。我呆呆的站在樹下,看着那一片一片的樹葉隨風而落下,就落在我不遠的地方。
朋友見到我這樣,也不知該如何是好,只是在我的耳邊安慰道:“你忘了普希金的《假如生活欺騙了你》了嗎?他告訴我們面對挫折和困難要堅強,勇敢的面對。還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,你不覺得與主人公保爾·柯察金遇到的困難比起來,這都是小事嗎?這次考試沒有取得好成績,我們可以繼續努力,更加用功,爭取下一次取得優異的成績,我相信你一定可以做到的!”
我心頭的堅冰一點一點的融化,心情也逐漸好了,起來在接下來的幾個月裏,我更加刻苦學習,朋友也時常幫助我,再看到那棵楓樹時,也不再感傷。親愛的朋友,謝謝你在我傷心時,鼓勵我,安慰我,使我又有了前進的'力量。
雖然時隔數年,這件事我依然記憶猶新,時常懷念我的小學,懷念我的小學生活,懷念我的友人......每當自己遇到困難與挫折時,總會想起那些話使我在逆境中成長,生存。
要記住這篇文章哦: 難忘的事_校園生活隨筆700字,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。
學校就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進學校,一陣微風夾雜着一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循着花香,進入學校,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏着金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經過幾十年的時光已經長成一羣參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料塗抹上去的。這羣參天大樹後面還隱藏着一個巨大的操場,它能夠踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種趣味的遊戲。課間,同學們都一窩蜂地擁了出來了,都擁擠在操場上做着自我喜歡的運動。
作為一個怪咖,接到恩師的指示讓寫點求學和人生的真實感受,頓時不知該寫點什麼。你説寫求學吧,顯然沒有我的同桌華龍兄那麼勵志,看看人家本碩連讀。你説寫點人生吧,又必然沒有我的另一個同桌某某靜來的精彩,作為一個女同學,竟敢在樓道里拍男同學的屁股。實在想不出個合適的邏輯去組織這篇文章,説到哪算哪吧!
我覺得自己是眾多很隨性的同學們中的一員。在高三衝刺的時候,自習課學累了我會毫不猶豫的拿起球鞋到樓下操場踢會兒球放鬆一下,不經意間會發現樊老師站在三樓的樓角看着我,但卻什麼也沒説,他給了他的學生足夠的尊重。
他也給了他的學生強烈的成就感,記得剛上高一的時候,我是衞生委員,掌管着全班的擦桌子、掃地、抹玻璃等重要工作。那時咱還是很看重這份責任的,在全班同學各個崗位的積極配合下,我們XX級14班獲得了省級優秀班集體。我很慶幸自己能在那個年紀就接觸到這些在那個年紀看來好像並不那麼重要的東西,但這種經歷會潛移默化的影響到我現在的工作和生活。
二十幾歲,帶着團隊,從省區經理做到大區總監。年近30,突轉行業,潛心學習幾年後依然可以在北京帶着些個小海龜做到公司第一,並且在全公司的努力下做到細分行業第一。這些都與工作過程中對所有利益方的尊重、團隊成就感等因素是分不開的。
前面我的老班長曉輝兄激昂澎湃的鼓勵了大家起點的重要性,對此我非常認可,因此也就不再敖述。只是站在另一個角度鼓勵一下高考成績不是特別理想的同學們,高考能決定的只是你步入職場的起點,但決定不了你的人生,只要態度明確、積極努力,從哪開始都不晚。
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我説:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他説:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來後,身上被劃了幾道血跡……。。
我發誓:以後不出去玩了,以後不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……
這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什麼會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。説明同學還相信我的呢!
在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
早晨,下課了,教室裏的空氣渾濁的很,我一口氣衝下一樓運動場散心。不知不覺,坐在了那棵在遺忘的角落裏的大榕樹下。我被它完全給罩住了,在它眼裏,我是多麼的小。難道世間不是這樣麼?總以為自己是最強的,殊不知,還有多少人比他強呀。正所謂“天外有天,人外有人。”、“滿招損,謙受益。”還是謙虛一點兒求學好呵!
六年了,説這麼快,二千多個日子就悄悄溜了去,連這個榕樹都曾添了不少美髯。默數着歲月的倒數,猜測着老樹的年輪,想想,以後的日子,它可能依然這麼挺拔罷。手一碰,碰到了它黑忽忽的根。連着主幹的根,少部分暴露在地面。光禿禿的,像八爪魚一樣向大地深處延伸,難道學習不是這樣麼?只有好好大好紮實的基礎,才能向更艱難,更沒有水分的地域拼搏,從而走向成功。驀然,我更加喜愛着黑乎乎的根了,不為什麼,而是——它把自己埋在泥土深處,從不計較個人的得失與別人對自己的態度,只是默默無聞地為換來榕樹挺拔、蒼翠奉獻自己的一切的寶貴品質。
突然,上課鈴聲響了,我這才如夢方醒,以最快速度向六樓奔去。
午夜夢鄉,再一次回到了久違的校園,回到那魂牽夢繞的地方,一夢醒來,內心感慨萬千。
我就是這樣,如果你問我這輩子,什麼事情沒做夠,那我一定會告訴你,我就是學沒上夠。15年的學習生涯,再加上之後進修的兩年多,幾乎半輩子都花在了學習的道路上,卻仍樂此不疲,真喜歡校園,真喜歡學校的那種氛圍。本以為會當老師一輩子,就此泡在校園裏一輩子,那豈不是人生一大樂事。
生命中太多關於校園的回憶,太多與學校有關的人,有關的事。忘不了高中畢業時家裏條件不好,父母艱難的供我讀大學;忘不了,大學入學時熱心幫助我的學姐;忘不了,大一帶我入學的導師黃老師,是她讓我放下負擔,一心學習,為了未來拼搏努力;忘不了,我的母校提供給我那麼多鍛鍊的機會,給我提供演講、精選的平台展示自己;忘不了,那麼多天南海北的同學,如今畢業8年,依然不斷聯繫的情誼;忘不了,生命裏有太多的忘不了……
我珍惜每一個可以學習的機會,感謝每一個生命中帶給我知識的良師益友,沒有他們,不會有如今思想充實的我。如果沒遇到初中的英語老師盧老師,我不會愛上英語,如果沒有高中的英語老師李老師,我不會堅定繼續學習英語的腳步,如果沒有20xx英語一班所以老師的辛勤栽培,我不可能順利的考過四六級,考過英語口語高級,順利畢業留校工作,學校真的帶給我太多太多。
對我來説,學校不僅僅是學習知識的地方,更是造就人的平台。在教授你文化的同時,更提供許多鍛鍊個人能力的機會,感謝這段難忘的學習經歷,如今在想回到校園,恐怕也只能在夢裏了!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們早已小學畢業,踏入初中的大門,成為一名中學生了。走過小學,走進初中,一些人、物的親身體驗,讓我難以忘懷;那些日子,有陽光有風雨,陽光照亮了我,風雨磨礪了我閉上眼睛,腦海中的記憶如泡沫般向我湧來,而我長出了一雙翅膀,飛向記憶中那神聖的大門。
金秋九月,我站在一棵高大的楓樹旁,看着一片片的楓葉被風無情的吹落,在風中旋轉着,旋轉着,彷彿楓葉早已知曉自己悲慘的命運,在生命的盡頭忘我的舞蹈,在世界上留下自己存在的痕跡一樣,又似在向養育自己的母樹告別。最終,楓葉還是落到了地上,縱使它如何努力,如何不捨,還是落到了地上,我為楓葉而傷心,同時也為我而傷心。此時的我宛如一片楓葉,無論怎樣努力,怎樣刻苦,現實還是讓我心生抑鬱。我呆呆的站在樹下,看着那一片一片的樹葉隨風而落下,就落在我不遠的地方。
夥伴見到我這樣,也不知該如何是好,只是在我的耳邊安慰道:你忘了普希金的《假如生活欺騙了你》了嗎?他告訴我們面對挫折和困難要堅強,勇敢的面對。還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,你不覺得與主人公保爾·柯察金遇到的困難比起來,這都是小事嗎?這次考試沒有取得好成績,我們可以繼續努力,更加用功,爭取下一次取得優異的成績,我相信你一定可以做到的!
我心頭的堅冰一點一點的融化,情緒也逐漸好了,起來在接下來的幾個月裏,我更加刻苦學習,夥伴也時常幫助我,再看到那棵楓樹時,也不再感傷。親愛的夥伴,謝謝你在我傷心時,鼓勵我,安慰我,使我又有了前進的力量。
雖然時隔數年,這件事我依然記憶猶新,時常懷念我的小學,懷念我的小學生活,懷念我的友人每當自己遇到困難與挫折時,總會想起那些話使我在逆境中成長,生存。
水能載舟,亦能覆舟。高中的住宿校園生活也是這樣,有好處有方便但也有它的不足。
——題記
經過了兩個月的暑假,在家中的我早已厭煩母親的囉嗦。面對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒,等不及要衝開母親的懷抱。想象着自己的高中校園生活應該是怎樣的放蕩不羈。
在住進了由媽媽打理好的宿舍後,總是感覺缺了些什麼,但又説不出來。帶着興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚,也許是沒有完全適應過來。那一夜,無眠。
早晨,柔和的陽光灑在操場上,綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發光。又是一個好天氣,但對於徹夜未眠的我來説,卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子,拖着疲倦的身子爬了起來。揉着睡眼朦朧的雙眼,迎接第一天的校園生活。
在昏昏欲睡中,那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊,夜色籠罩着大地,回到宿舍,我看到的是向我張開着臂膀的牀。哦,如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事,遲遲不肯上牀睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應該放多少啊?”啊!上帝,我還有衣服沒有洗!我依依不捨地又從牀上爬起,我和牀就像兩片必勝客披薩被拉開一般,即使小別也會絲絲相連。
我將髒衣服放進盆中,加水。但洗衣粉應該放多少?我加了一大勺,泡泡馬上佔據了整個洗衣盆。我又嘗試着用水沖洗了多次,那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終於乾淨了後,燈也黑了,可我才洗完一件衣服。
沒辦法明天再幹吧,我藉着月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子,卻發現我還沒洗澡。哦,天哪!我的生活真是亂套了,平常這些事都是媽媽做的。
夜晚,躺在牀上的我,不由自主的想起媽媽,想起家裏的生活。學校裏時間都安排的很緊,一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音,多麼熟悉。媽媽問我:“在學校裏過的怎麼樣?”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉,卻依然強裝鎮定説“我挺好的,過幾天就適應了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔心,因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經歷的。
往後,當我遇到困難時,又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵,讓我堅毅的望着前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。
現在覺得大學過的好慢啊,時間並沒覺得過的很快,也許剛剛開始的原故,什麼都感覺不太適應。我想大四的時候大概就不這麼想了吧又會覺得時間過的很快了。現在整天睡不醒,大學生活也就這麼回事啊,好想盼着時間過的快些,趕緊開課,這四年也多學點本領,我也盼着考研,我會為努力考研堅決不會放棄的。學習對我來説太重要了,當別的同學在找女朋友時,我在選擇低調,並不是每個人都要在大學談戀愛的。我會保持四年的低調。戀愛真的很累很累,我們現在還玩不起的。
現在終於加入嘻哈社團可以學跳舞了,離夢想又進了一步啊。
我會使勁充實自己的,讓我忘掉過去的不愉快。也會在新的環境來改變一下自己。對自己嚴格要求,“男人要對自己狠一點”這樣才會讓自己變的更優秀,高中損失的大學補回來,高中沒能把握好自己,大學一定不會了。請我所有的朋友一起幫助我,讓我變成一個好的呂懿禎。大學生活漸漸開始。我會把握自己迎接新的挑戰!
當今年,隨着我們科技的發展和經濟的提高。使我們都過上了健康,歡樂,幸福,完美的生活。但地球也是我們的家園,我們應當保護它,不要污染它。要做到低碳自我的生活,其實很簡單。
低碳生活只是一種態度,而不是本事,我們應當從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達低碳生活的標準。
記得還有一次,我去洗手間洗手的時候,發現有幾個低年級小朋友在洗手間玩水,我立刻過去制止:“小弟弟,不要浪費水資源要節省水。”小弟弟聽了後,慚愧地低下了頭。
在生活中,請大家都要低碳生活。比如説淘米水能夠用來洗手,用傳統的發條鬧鐘代替電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家説,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來説,都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實不僅僅關係到環境保護、節儉資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的——既節省生活開支,又有利於身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節儉一滴水;又比如,使用環保購物袋、認養一些綠化。
今年的暑假剛過,到了9月份,我就上中學。感受到了初中生活的趣記。
剛進入中學,我覺得眼前的環境很陌生。有一片新環境,新的老師,新的同學和新的班集體。我面對他們,向他們友好地打着招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活裏沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環境熟悉了。
在初中生活裏,學習科目增多了。小學的時侯作業“三門”現在的作業從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活裏學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態度。我想:怎麼辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則後,裏面記錄了孔子和***的言行,孔子説要找到學習方法和學習態度。我就向孔子所説的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養也端正了。
在這樣的初中生活時克又發現了一個大題目。學習中的家庭作業也多了,以前做很少作業,現在老師卻大量地佈置作業。我先頭造作業做得筋疲力盡,後來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這麼有趣,這點都可以端正。在以後的日子裏,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人。”
在初中生活裏,老師管你少了很多。什麼事情都要自己往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣説來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎。
初中生活不但有趣,但是要遵守規章制度。假如你犯了規章制度所説的,老師就要罰你,這樣説來,我一條都沒有犯過。這樣的規章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什麼都可以端正。
酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。辣後來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯着鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線轉向了自己的名字,然後才顫抖着接過彷彿滾燙的試卷,然後又接受老師的批評。接着我就開始了披星戴月地努力奮鬥的日子,苦心鑽研數學。
在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想着滿載而歸的喜悦。
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