畢業典禮上的講話(通用15篇)
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今天是特別的一天,但也值得紀念的一天。六年的小學生活,不久之後,我們將要離開進步在小學,離開我們的母校,我們開始新的初中生活,進入一個新階段的學習。
首先,我祝賀大家圓滿完成六年小學的學習任務,祝賀大家從一個新的起點開始新的征程!六年的小學時光總是過得那麼快,進步小學讓我們過得既開心和有意義的。經歷了緊張而忙碌的考試,我想我此刻的心情和在座的各位應該是相同的,甚至是喜悦,但也掩蓋不了回憶和懷念。這六年年的道路上,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實而美麗,我流過眼淚,卻伴隨着笑聲。與此同時,我們也必須感謝老師和同學。當我們人生和學習道路上迷茫時,是老師為我們照亮前面的路,當我們遭受挫折和委屈流淚,是同學鼓勵我們。六年的小學生活,正是因為有你們才豐富多彩的。離開自己的母校,這意味着我們將進入一個完全不同的生活。在這一刻,我才發現校園裏一切都顯得那麼樸實、典雅和非常豐富的使命感,讓人難以不動情。
光陰似箭,日月如梭,六年的時光終是走到了盡頭,讓我們永駐這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:
大家上午好!
首先感謝302班的雙胞胎思含、思言的媽媽,感謝一年級段家委會蔡玲玲主任,使我們能在美麗的寧波諾丁漢大學舉行東湖小學的第二屆畢業典禮。
今天的畢業典禮是我到東湖小學工作以來參加的第2屆畢業典禮。
今天的講話對我來説,有着雙重的身份。我既是你們的校長,也是602班、604班的美術老師。同時,對601班、603班的同學來説,雖然我沒有給你們任教,但整整2年,400天的時間,不管是我對於你們,還是你們對我,彼此之間已經非常的熟悉。
正是有了任課教師這一身份,使得今天的講話顯得非常温馨,同時顯得非常沉重。
説到温馨,作為校長,我熱烈祝賀同學們小學畢業,衷心祝福同學們升上初中,踏上新的學習征程。
説到沉重,作為任課教師,每週給你們上二節美術課雖然不算多,但是通過上課建立的師生友情相信會隨着時間的推移會越來越珍貴。看着你們畢業離別,總有些依依不捨。
參加今天的畢業典禮,我一再告誡自己,這是一件令人高興的事情,因為你們小學畢業了,馬上升到初中了。等過了短短的2個月暑假,隨着新學期的開學,我會很快地接受新的班級,重新任教一批學生,開始我的教學工作。
但是,這仍然不能使我擺脱離別的悲傷。雖然此時此刻在台上我不會流淚,但是,並不能説在今天的畢業典禮上我就不流淚。
我想,如果教師在與自己的剛小學畢業的學生互相告別時以淚水代替了歡樂,這就意味着,在過去的六年小學生涯裏師生之間有着共同的精神生活。
當然,淚水也不僅僅代表着悲傷,同時,也包含着幸福,感動和感激。此時此刻,包含着幸福和離別悲傷的淚水已經悄悄地逃出了我的眼眶,雖然我一直在努力的剋制。
親愛的同學們,作為東湖小學的業生,你們承載着老師和家長們的殷切希望。我們期待你們成為德才兼備、理想遠大、胸懷寬廣、全面發展的人,相信你們勇於迎接新的挑戰,用自己的實際行動創造新的輝煌,為你們的母校——東湖小學爭光!
最後,我把陳暢同學送給我的《承載希望自由飛翔》逸凡中隊畢業季特輯中,封底的一段《蒲公英》的小詩念給大家:
帶着你的夢想,自由飛翔;
帶着你的希望,隨風飄蕩。
張開你的翅膀,你飛了一趟又一趟。
尋找你落地開花的方向,實現你內心深處的願望。
飛,我要飛,漫天花絮隨風飛,愛的種子空中綴;
飛,一起飛,蒲公英的種子漫天飛,飛過花季雨季的篇章!
花兒輕飛,你也輕飛,風兒吹吹,帶你飛!
這就是你永無止境的嚮往!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間我們要畢業了,既然畢業了,同時,我們告別我們的老師和同學,還要告別我們的母校了。
記得六年前,懵懵懂懂的我進入了這所學校,進入了教室,沒過幾天,老師開始上課了,那時,我們還小,認識字的很少,老師教我們認字、寫字,生活上如何思考問題。
一個學期過去了,有一天,當我一個人在焦急地等着我媽媽來接我,我等了半個小時,一直都沒見媽媽來接我,幸好,冉老師把我接回了家,並且和我媽媽進行一次家訪。
我還記得,就在上週五,我和同桌吵架,因為同桌太“話包子”,我給她開着玩笑批評她,她卻不高興了,冉老師把我們叫到辦公室了,並且把同桌的家長叫過來了。從此,同桌沒再“話包子”了。
許多往事總會浮現在眼前,有好的,有壞的。老師們,同學們,我們即將告別母校,告別童年,從此,我們各奔東西,我會想念大家。
希望在以後的日子裏我們彼此鼓勵,相信我們會前程似錦,大家都加油吧。
我的演講完畢。
敬愛的老師、親愛的同學們:
歲月匆匆,花開花落,小學六年的學習生活日月如梭的過去了。
從入學到現在,校園兩旁的樹木已增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教導;同學們嬉鬧時的歡笑聲;早讀時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶着回答問題的同學們……
我還記得,老師帶病給我們上課;在我們犯錯誤時耐心的給我們講道理;我們一起軍訓的場景。
我更記得,在兩年前的那場運動會,400米的跑步比賽。當槍聲一響,我像一個離弦的箭飛了出來,耳邊傳來陣陣的加油聲,我不由得加快了腳步。終點近了,近了,在還有一步之遙時,突然,眼前一片漆黑……
雖然沒有獲得前三,但我收穫了同學的友誼。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!敬愛的老師,親愛的同學們,六年的光陰,轉瞬即逝,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。
再見了,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。
再見了,敬愛的老師,是您教會我們做人要正直、善良、正義。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠銘刻在我們的心上。
再見了,親愛的同學,我們彼此要把友誼播進心田,請記住我們一起度過的每一個時光,我們一起哭,一起笑的日子,讓我們的友情地久天長!
諸位09屆畢業生:晚上好!3年、5年的光陰彈指一揮,佳木葱蘢的校園處處飄蕩着離別的旋律,轉眼之間,你們就要畢業了!多少的彷徨與嚮往、多少的淚水和歡笑、多少激揚文字的書生意氣、多少激情洋溢的青春夢想……一切的一切,都留在了這片多情的母校的土地上並將成為你們一生温暖的回憶。今日,我代表學院全體教職員工向諸位順利畢業的同學致以最誠摯的祝賀!願你們一生有幸福相伴、快樂相隨、事業成功、生活美滿!同時懷着別樣難捨的心情送給你們三句話,表達我們全體老師對你們最衷心的牽掛與期待!
第一,希望你們永遠自信自強自立自尊自愛 同學們!前途似海來日方長。漫漫人生路上,不管是柳暗花明還是山重水複,要永遠記住,我們每一個人都是宇宙的精華萬物的靈長,美好的人生要靠我們自己的辛勞和汗水去創造,所以我們要對自己有信心,我們要有自強自立的勇氣,我們要以自尊自愛的形象挺立在蒼天之下、行走在紅塵之中!
第二,希望你們懂得高調地做事、學會謙卑地做人 老師希望你們能夠不為一時的潮流所左右,永遠腳踏實地、勤勤懇懇,承擔起應該承擔的責任,去成就豐滿的人生;永遠不要以為自己有多麼了不起,不要輕視千千萬萬的平頭百姓,要記住謙虛謹慎不驕不躁,記住從容不迫文質彬彬,記住温良恭儉讓。
第三,希望你們眼光遠大心胸開闊,永遠做有着各位氣度的人。同學們,在這個全球化的時代,我們切記不可坐井觀天患得患失,滿足於一時的所得裹足不前,老師希望你們永遠與時俱進保持對新知識新信息的渴望,保持創造的激情,保持對全人類的關懷與愛心!
同學們!我們的學院升格時間不長,各方面發展還不是很充分,但是,請你們記住,這裏是你們的母校,是人生夢想開始的地方,所以請你們永遠記住它,永遠關注和支持母校的事業,有空常回來看看。今年是學院的評建之年,學院領導班子正帶領全體教職員工聚精會神搞建設,千方百計謀發展,相信不久的將來,我們**學院將會更加生機蓬勃魅力無限!同學們!讓我們共同祝福我們的母校與天不老,祝福我們的前程錦繡如花!謝謝各位!
大班畢業典禮上的講話
親愛的家長朋友,親愛的老師,親愛的孩子們:
大家好!
每年的七月都是傷感的,每年的七月都是最難忘的,因為每年的七月都是我們放飛希望的時候,此時此刻,是我們最後一次聚在這裏,面對孩子和家長朋友一個個熟悉的面孔,耳邊回想着孩子們童真的歡聲笑語,我心裏又是自豪又是難過,自豪的是我們的孩子們經過我們全體教師的精心呵護,在這裏度過了人生中最為重要的階段;在這裏他們度過了一個歡樂的童年;在這裏,他們學會了幫助他人,形成了善良的品質和自強的精神,為他們美好的人生打下了堅實的基礎;在這裏,他們快樂的遨遊在知識的海洋,吸取知識的甘露,同時,你們的優秀也為幼兒園爭得了榮譽,成為我們的自豪和驕傲;難過的是,孩子們,我們就要分別了。還記得四年前,當爸爸媽媽拽着你們稚嫩的小手步入幼兒園時,那歇斯底里的哭叫聲劃破了長空,那不斷揮舞着的小手撥動着無聲的琴絃,那焦急跺着的小腳擂起了戰鼓,滿臉掛着鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨特方式開始了幼兒園的生活,可是轉眼間,你們就已經長大了,四年的朝夕相處,是你們在我們的生命中留下了最寶貴的回憶,親愛的孩子們,你們就要離開精心呵護你們成長了四年的老師,就要離開你們生活、學習了四年的樂園,馬上就要成為一名小學生了,就要成為一名光榮的少先隊員了。孩子們,你們要記住,以後無論你們走到哪裏,都要做一個快樂的人,一個樂於助人的人,一個善良的人,一個自強的人,這將是你們一生的財富,同時,請你們記住無論你們走到哪裏,華澳永遠是你們温暖的家。
孩子們,四年來,是你們的老師教你們唱歌.跳舞.送給你們開啟知識大門的第一把鑰匙,為了你們,她們舍小家孩子顧大家的孩子,她們把歡笑留給了你們,把快樂帶給了你們.孩子們,讓我們一起用熱烈的掌聲感謝辛勤養育小朋友的親愛的老師們.
四年來,你們的爸爸媽媽和家中的親人,為了你們的成長,為了你們的快樂,為了你們的學習,起早貪黑,颳風下雨,不辭辛勞的接送你們,孩子們,你們的快樂就是她們最大的幸福,你們的點滴進步就是送給爸爸媽媽最好的禮物,孩子們,讓我們把最熱烈的掌聲送給親愛的爸爸媽媽,感謝她們為我們辛勞的付出.
親愛的家長朋友,請讓我最後一次代表華澳雙語幼兒園全體教職員工感謝大家四年來對我們工作的信任.支持.幫助和理解!只有你們的鼎力相助,才會有我們的收穫。今天讓我們共同放飛我們的希望吧,讓孩子們帶着我們的祝福從這裏起飛,去追逐她們的夢想,去奔向她們美好的明天,祝願每一個孩子都能快樂健康的成長,祝所有的家庭都美滿、幸福,祝願所有的家長朋友生活快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家!
親愛的同學們:
你們好!
連日來的學業水平考試,你們辛苦了!這幾天,看着你們高興的走,高興的來,老師心裏既充滿着期待,又感到無限欣喜,還有一絲一絲的心疼!期待的是經過這樣一次考試,你們中的大多數就要從這裏出發走進你們一直嚮往的高中校園接受更加美好的教育;欣喜的是能親眼見證着你們經受鍛鍊、經歷成長,那是隻有一個農人才能體會到的收穫的喜悦;心疼的是,為了你們的人生必有的追求,在父輩們還覺得你們仍是個孩子的時候,就走上了這條奮爭之路(當然也是人間正道)......目前,雖然中考的成績還不能見分曉,但看着你們在經風瀝雨之後,仍然燦爛的笑臉和更加青春的面容,老師有理由相信你一定會很成功。在這裏我預祝大家成功!
我親愛的同學們,在今天的典禮後,你們就要離開母校了,老師和學弟學妹們會想你們的,因為你們在競業園學校學習生活的三年裏,留下了太多太多美好的東西。一千多個日日夜夜啊,教室裏,你們朗朗的讀書聲和優美的歌聲,早已深深印在我們的腦海裏,母校不會忘記;操場上,你們整齊密集的步伐和龍騰虎躍的身影,早已經作為學校羣體活動的標誌,母校怎會忘記;整潔的公寓和始終散發着誘人的香氣的餐廳裏,留下了你們愉快的笑容,母校怎能忘記;在學校的每一個角落,印下了你們追求的汗水和淚水,見證着你們的執着與成功,母校又怎麼能忘記......你們用你們的實際行動,演繹着競業園學校的發展與提升,傳承着競業園學校的傳統與美好,這一切的一切,學校又怎麼能忘記呢?
在競業園學校的三年裏,你們收穫了知識,收穫了友誼,更收穫了快樂和成長,懂得了做人的道理,懂得了作為一個人所應承擔的責任和壓力,懂得了生命的意義與美好。母校為你們奠定了紮實的人生基礎,相信你們也必將以自己的青春年華在今後的學習生活中再為母校增添絢麗的光彩。
我們享受快樂,享受成功,享受成長,但我們要想想,是誰自己含辛茹苦,卻一定要高費把子女送到這裏來。我們在場的每一個同學,本來都有機會去享受政府提供的義務教育,是他們,省吃儉用,在生活還不富足的情況下,送你來到競業園學校讀書?是誰,當你在學校無憂無慮學習生活的時候,風塵僕僕遠程趕來探視,對我們問寒問暖?又是誰,當我們因為一點不足掛齒的小事發脾氣、使性子打電話向他們抱怨,事後連我們自己都要忘記的時候,他們又不放心的趕到學校看望......他們質樸、勤勞、不善言辭,但他們最懂得知識的價值和優質教育的意義;他們木訥、憨直、甚至土氣,但是他們給了我們最珍貴的生命的同時,也給了我們力所能及的、生命中最有價值的關愛!我們要感謝父母、感恩父母,讓我們在一個生命中的重要里程即將結束的時候,在心裏對他們説一聲“謝謝!”
我親愛的孩子們,感恩是生命成長中最重要、最可貴的品質,在即將畢業的時候,我們要感謝陪伴我們成長了三年的老師。在這三年裏,53位優秀教師和我們朝夕相處,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,偉大的師愛支撐着偉大的教育,我們的老師舍小家顧大家,全身心撲在工作上,用自己全部的智慧和汗水澆灌着每一顆成長中的幼苗。有時候我們會覺得他們無情,有時候會覺得他們囉嗦,有時候會覺得他們粗暴,甚至有時候還覺得他們有那麼一點討厭,當然更多的時候還是感覺到我們老師的無私與偉大!請孩子們試想,他們也可以不這麼做,從而讓稚氣尚存的你們高興、討不明就裏的家長歡心,但是,作為教師的責任呢?國家、社會、學校、家庭,還有作為一名教育工作者的道德良心,使我們的老師在輕鬆與壓力面前,選擇的是挑戰;在責任與好惡面前,選擇是道德;在世俗與事業面前,選擇的是追求......他們的愛心、他們的勤勞、他們的智慧、他們的執着成就了在場的一千名學子,成就了競業園學校,為社會做出了較大貢獻。我們不能忘記他們,學校不能忘記他們,社會不能忘記他們,國家不能忘記他們!我提議,讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們對我們的辛勤教育、關懷和期望,師恩深厚,永世不忘。
我的孩子們,我們尤其不能忘記的是你的母校,你們在校的這三年,正是學校改革、發展、提升的三年,你們是和學校一起成長的。在這三年中,你們陪學校走過了課程改革的高原期,成就了競業園學校課堂教學模式,目前已經在全市推廣;學校文化與特色建設工作的開展,引來了全省現場會在我校的隆重召開,在場同學都親身見證了那一時刻。今年4月,全國高效課堂研討會在我校的召開,引來了來自全國300家單位與個人的參加。我們有理由相信,在競業園,我們享受到的是不一樣的教育,競業園為我們每一名同學的成長提供了一份生命的成長中有營養的大餐,我們完全有理由相信,他的明天會更加美好,你們有理由為自己的母校驕傲!
孩子們,“鐵打的營盤流水的兵”,從我們聚首的那一刻起就註定我們今日的離別,請帶上母校的祝福上路!永遠不要忘記,世界上最寶貴的是生命,要珍視生命的每一天,好好學習,健康成長!同時也別忘了,做人比成才更重要,要永遠做一個站立着的人!你們曾經在這裏學習生活了三年,你們是競業園學校的兒女,“兒行千里母擔憂”,別忘了常回來看看,讓母親享受你們的成長、成功和快樂。這裏是你們永遠的家!不論你們走多遠,別忘了在你們身後是母校關注的目光,我們將一如既往的守望在這裏,時刻準備為遠行的兒女們遮風避雨,請張開你理想的翅膀飛翔!
尊敬各位領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行隆重的小學畢業典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活、學習了六年的校園,意氣風發地踏上新的征程。
我能站在這綠意盎然的草坪上代表全體畢業生髮言,我的心情萬分激動,也忐忑不安。記得課堂上,老師曾語重心長地教導我們要學會感恩。
首先要感謝的是學校領導,尤其是馬校長,在她的奔波與操勞下才有了我們這嶄新的塑膠跑道;才有了我們這美麗的校園。在她先進的教育理念引領下,我們能快樂的在校園中讀書、交流,並汲取聖賢偉人的精神食糧。在她的感召下,全校老師又做起了學校200名留守兒童的爸爸、媽媽,才使得她們遠離父母時也不再孤單與寂寞,是老師們用雙手為留守兒童擎起一片晴空。
我們還要感謝我們的恩師。回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育我們的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一羣懵懂的孩子蜕變為一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力,教會我們做人的道理,更讓我們擁有聖賢的智慧。
樹高千尺也忘不了大地的深情,恩師如山啊!你們給予我們生命的色彩,我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲:“老師您辛苦了!我們真誠地感謝您!”
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷着一顆感恩的心離開,但無論走到哪裏,我們都不會忘記自己曾是實驗小學的一名學子。明天,我們將更加努力,創造優異的成績,為母校增添新的光彩。
最後,請允許我代表六年級全體畢業生向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意,並祝願我們的老師身體健康,祝福我們母校事業蒸蒸日上。祝學弟、學妹們學習進步,心想事成!
老師們,同學們:
大家好!
今天,是莊嚴的一天,是充滿希望的一天,因為我們即將羽翼豐滿,展翅翱翔,來到一個轉折點——初中。今天,我們最後一次歡聚在母校,在這裏舉行畢業典禮。我相信,每一個同學都滿載着收穫:在母校學習了六年,我們收穫了童真,收穫了喜悦,收穫了智慧,收穫了成功。
還記得剛剛跨入的我們嗎?那時,我們每個人臉上都透着童真,可愛,同學們哭着鬧着想要回家,眼淚一串串的向下掉,“哇哇”的哭聲從我們嘴邊發出,這時,一雙温暖的手拍着我們的背,是老師,將我們樓在懷裏,安慰着我們,在老師的懷裏,我們停止了哭泣,適應了學校的環境,開始了小學的學習。
還記得每年的六一聯歡會嗎?同學們個個獻出自己的“獨門絕技”,在舞台上盡情展示,盡情舞蹈。還記得一年一度的運動會嗎?同學們在賽場上為班級的榮耀拼搏,我們在運動會上展現了我們的雄姿!學校的操場見證了我們的汗水,學校的花朵為我們而開放,雖然即將升入初中,但我們永遠是最棒的!
短短的六年,我們告別了天真,走向了穩重;放下了童年的稚氣,獲得了自信;離別了依賴,走向了自強。同學們,我們六年的學習,六年的刻苦,六年的成長,變成了現在的我們——羽翼漸漸豐滿的小鳥,正準備展翅翱翔!
再見了同學,多年之後,我們找到那陌生的樓房,但卻是熟悉的面孔,今天,我們即將分開,但明天,我們將帶着喜悦相見!
再見了老師,您用手指在黑板上寫出智慧,用汗水哺育我們成長,您的哺育之恩,我們不忘您的諄諄教誨,親切的笑容,我們要用優異的成績回報您!
再見了母校,我們在您的話語中成長,在您的懷抱中歡笑, “常回家看看”我們會牢記在心,今天,我們為您而驕傲!明天,您一定因我們而榮光!
同學們:
大家下午好!
今天,對我們在座的同學來説,是一個難忘的日子。我校第13期團校的學員們即將畢業了。我們全體學員相聚一堂,舉行團校畢業典禮。在這裏,我謹代表學校向團校學員們順利畢業表示熱烈的祝賀!
今天,也是一個特殊的日子。團校畢業典禮的舉行,意味着團校學習培訓任務的完成,意味着你們自己的人生道路上又踏上了一個新的台階,也意味着明天大家面對的將是更多的機遇,更大的挑戰。
今天,更是一個令人高興的日子。因為,我們的團校,是為共青團輸送後備人才的基地,在你們當中,有很多同學將要加入共青團組織,成為共青團組織的新鮮血液,成為一名光榮的共青團員。
讓我們一起牢記今天這個值得紀念的日子。
同學們,青春,是我們人生髮展過程中最為關鍵的時期,這個時期,應該是一個積極進取、奮發向上的時期,就像早春樹木綻出的第一片綠葉,就像含苞欲放的花蕾,充滿着蓬勃的生機與朝氣。
同學們,我們應該如何珍惜這青春年華呢?在此,我向同學們提幾點希望和建議:
第一,我希望你們成為人生路途上的思想者。帕斯卡爾説,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”告別少年,走向青年,我們面臨人生新的旅途,你們會興奮,也會迷惑。而思想,會指引你們沿着正確的方向前行。有了思想,你們就會認真學習,不再虛度時光;有了思想,你們就會文明禮貌,不再粗魯野蠻;有了思想,你們就會戰勝困難,不再畏縮不前;有了思想,你們就會勇往直前,為自己、為社會、為祖國開創美好的未來。
第二,我希望你們成為一切困難的征服者。只要有人生,就不要奢望平坦和順利。如何面對困難與挫折呢?海明威的名著《老人與海》中的桑地亞戈説:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”事實上,社會學家發現人生有一個“跨欄定律”,即一個人的成就大小往往取決於他所遇到的困難的程度。豎在你面前的欄越高,你跳得也越高。因此,困難與挫折其實是上天助你攀登的台階。成為困難的征服者,以英雄的姿勢登上一節又一節台階,我們方能品嚐“一覽眾山小”的豪邁!我相信,我們的同學,一定能戰勝生活和學習中的一切困難,成為新時期的強者。
第三,我希望你們成為青春理想的實踐者。時光流逝無情,歲月的滄桑將帶走你們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必須堅持年輕時的理想和信念,堅持對生活的熱愛和嚮往。親愛的同學們,在學習和生活中,你們將要面對各種各樣的新挑戰。作為校長,我對你們的將來充滿信心。在此,我也給你們佈置一次作業,那就是:莫讓青春付水流。希望你們每個人身上都盪漾着青春的活力,都有源於青春的成功!不知同學們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以後,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖--------一位和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是:一切的成功,都是源自於堅持。學習是如此,生活是如此,工作也是如此。希望兩年以後,我們每一位同學都能展示自己的青春風采。
同學們,團組織的大門向一切積極進取、努力向上的青年敞開,我希望參加第13期團校學習的所有學員們,儘快行動起來,用自己的實際行動和優良成績,爭取成為第一批跨進團組織的先進分子。
最後,祝我們的同學學習進步,祝我們的團校越辦越好!
謝謝大家!
親愛的_屆畢業生同學們:
上午好!
在這個充滿回憶和希望、感傷又喜悦的日子裏,我們共聚在大禮堂,隆重舉行_屆畢業典禮。首先我代表同濟大學向_屆全體畢業生表示最衷心的祝賀!祝賀你們完成了人生當中又一重要階段的學習,我很自豪地看到你們在同濟度過的大學時光裏自強不息,淋漓盡致地譜寫了青春拼搏的絢麗篇章;教室裏、操場上、實驗室、圖書館,你們用奮鬥的汗水踐行着追求卓越的精神。接下來你們或是繼續深造,或是就業創業,祝賀你們揚帆起航,開始新的征程!
同學們,今年的五四青年節裏,北大講話引起了青年學子的強烈共鳴,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興,是時代賦予你們的歷史和未來的重任,你們將在社會的大舞台上施展才幹、開拓人生,與整個民族的榮耀復興共奏激昂的樂章。行行出狀元,希望同學們在無論從事哪行哪業,都堅持不懈地追求卓越!
追求卓越是同濟人的歷史使命與責任。百年同濟,是一部以“與祖國同行以科教濟世”為題的厚重大書。1952年院系調整以來,同濟在工程技術方面獨樹一幟,為中國經濟的高速發展、人民生活質量的不斷提高添上了濃墨重彩的一筆。這是全體同濟人的功勞,更是同濟學子努力的碩果。今年5月20日,在同濟大學校慶暨畢業晚會上進行了“卓越獎”頒獎,有感於同濟人追求卓越的動人事蹟和風采,我多次表示“非常感動”。他們是你們敬愛的老師、熟悉的同學和親切的校友。鄭時齡院士幾十年如一日堅守教學一線,走在學術前沿;周懷陽教授淡泊明志,深入海底探測奧祕。建築與城市規劃學院本科生胡鴻遠獲“挑戰杯”全國一等獎;材料科學與工程學院博士研究生王瑾菲發表sci論文9篇,申請發明專利2項。土木工程學院_屆校友劉英俊主動要求到西藏去,最終進入拉薩市建設局工作,被評為全國十大傑出青年志願者。希望同學們向這些優秀的師生、校友們學習,面向未來,堅持追求卓越的精神,積極奉獻社會。
人才培養是大學的根本任務,大學必須為學生的全面發展創造優良條件。因為你們是民族、國家乃至全人類的未來。同濟大學培養的人才,有一個顯著的特徵,就是肯幹事,能幹事,幹成事!同濟人在專業技能、工作能力等方面已經普遍獲得社會高度認可,前年文匯報連續報導的從基層幹起的優秀學子,多名是同濟畢業生。希望你們繼續保持這一優良傳統,踏踏實實從本職工作幹起,不騖虛聲、不求虛名,積累經驗,不斷將本職工作提高到新的層次,並從中發現樂趣、享受樂趣,增加生命的厚度。
始終秉持追求卓越的精神。“卓越”是一種狀態,“追求卓越”是一種精神。同濟精神是同舟共濟、勇於擔當、具有強烈社會責任感、追求卓越的精神。要想一直保持追求卓越的精神,就要樹立遠大的理想。蘇格拉底説,世界上最快樂的事情,莫過於為理想而奮鬥。同濟人的理想是已天下為己任,成為引領經濟社會可持續發展的專業精英和社會棟樑。同濟人自強不息,不斷奮鬥,當上升到一定高度時,難免會頓足欣賞風景,但大家不能被短暫的安逸打磨掉追求卓越的意志,“欲窮千里目,更上一層樓”,無限風光在頂峯,希望大家將追求卓越內化為自身動力,永不止步!我們不僅要發揚追求卓越的精神,更要掌握追求卓越的方法。“夫唯大雅,卓爾不羣”,追求卓越的方法就是永遠和別人不一樣。永不滿足,永遠帶着批判的、辯證的、創新的目光看待問題,不斷改進,開創新理論、新技術。儘管理想不一定能實現,但在追求理想的過程中你是滿足的,是快樂的,是驕傲的,“回顧自己的一生,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。
追求以可持續發展為導向的卓越。何謂卓越?腰纏萬貫,官居一品?世俗紛紛擾擾,魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象已影響到學生的價值觀。同濟人所追求的卓越不能以世俗的成功來衡量,不能昧着良心賺黑心錢,貪污受賄。多行不義必自斃,價值觀不正者必將鋃鐺入獄,身陷囹圄。同濟人追求的卓越,是以可持續發展為導向的卓越,是具有強烈社會責任感,以是否有利於人類社會可持續發展為衡量標準的卓越。在去年召開的第十次黨代會上,學校確立了建設以可持續發展為導向的世界一流大學的奮鬥目標,並寫入了同濟章程。同學們還有很長的一段人生路要走,就一個人的人生來説,要實現可持續發展,心靈“陽光”將是其根本動力所在。教育所發揮的功用,是為同學們的心靈注入正能量,從而去抵衝社會環境已經對他們造成的負能量,或是已經產生的潛在不良影響。同學們應該很好地把握個人的得與失,具有社會責任感和自覺的擔當意識。它不是宏大的口號,而是表現在舉手投足之間,把綠色的、可持續發展的理念貫穿於整個生活之中。比如你們即將離校,應該想方設法把教材、自行車及其他一些可回收利用的物品傳遞給學弟學妹,並愛護校園、宿舍環境。前幾天,一位大一學生寫信給我反映學校機房鞋套浪費問題,建議想法重複利用。鞋套雖小,所反映的問題卻值得反思,極細微處藴含大精神,從一點一滴做起才能不斷改善我們賴以生存的環境。期待你們能夠將可持續的種子播灑在大社會裏,最終結成卓越的果實,回報自己、回報親人和母校、更回報社會、造福全人類。
今天,你們是同濟大學的學生,明天,你們將成為同濟大學的校友,但你們仍是同濟人不可或缺的重要組成部分,是我們同舟共濟、追求卓越的道路上重要的支撐力量。一旦你們成為同濟人,一輩子都是同濟人,同濟的烙印已經深深地鐫刻在你們的心上,儘管你們對學校有諸多不滿,但我相信一旦你們離開校園,一定會眷戀這片傾注你們青春光彩的熱土,一定會更加關注學校的發展動態,也一定會更加在乎學校的聲譽。學校和校友就是脣齒相依、脣亡齒寒的關係,請帶走一份牽掛,在同濟新百年的前進道路上繼續貢獻你們誠懇的意見和堅定的支持。
願我們同舟共濟,再創輝煌明天!衷心祝願同學們鵬程萬里,健康幸福!
謝謝!
親愛的同學們,老師們,親友們,來賓們:
今天是一個難忘的日子。3000多名同學順利完成本科學業,即將踏上新的人生之路。作為校長,我和大家一樣無比激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!
同學們,你們在20xx年走進了這個美麗的園子,擁有了一個共同的名字——3字班。我也是3字班的,1983年,我與你們當初一樣,滿懷憧憬和期待來到清華園。當時的清華與你們所見的大不相同,那時五道口還沒有成為“宇宙中心”,那時紫荊公寓區還一片蛙鳴,那時“三教”才剛剛建好,那時的年輕老師現在已兩鬢風霜。30年後,你們有機會徜徉於藝術博物館,沉浸在達芬奇的驚才絕豔和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學堂,領略人文清華講壇上演講者的大師風範和深邃哲思;在“學堂在線”MOOC平台上,探索更廣闊的知識領域;在iCenter、x-lab等創新創業平台上,大開腦洞將創意變成現實。清華園的變化日新月異,但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強不息,厚德載物”的校訓,“行勝於言”的校風,“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風格不曾改變。清華的時代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。
同學們,大學是現代社會的思想庫,傳承人類過往的文明,孕育人類未來的希望。大學是新思想的發源地,守護社會的核心價值,引領社會的發展進步。培育有思想的青年人,永遠是大學的核心目標。你們在大學四年裏所收穫的青春果實中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個人能夠成為什麼樣的人,關鍵在於他有着怎樣的思想。我們評論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點。有思想的人,不會失去目標、失去方向。有思想的人,內心是充實而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。
思想是人生最寶貴的財富。成為一個有思想的人,應該是你們的人生目標,但這個目標不可能在大學四年的時間裏完成。思想的形成需要豐富的閲歷,需要長期的積累,需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時間去提升自己的思想。
思想的形成需要廣泛的閲讀,需要深入的思考。閲讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限和自我的界限,在閲讀中與智者先賢對話,在思考中與內心真我交流。讀到一本好書,猶如結識一位好友,讀那些能讓人掩卷長思的書,會讓你受益終生。在你們畢業之際,我想送大家一份禮物。這是一本關於思想的書,是一本清華老師寫的書。這本書就是我國著名哲學家馮友蘭先生的《中國哲學簡史》。馮友蘭先生於1928年至1952年在清華大學哲學系任教。《中國哲學簡史》是他飲譽海內外的著作,是影響了許多人一生的經典。希望你們深入閲讀這本書,學習以世界和現代的`視角看待中國文化,在思考中體會思想的魅力。這本書中有一句話:“哲學,是對於人生有系統的反思的思想”。希望你們不要因為碎片化信息的泛濫,而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閲讀和思考中反思人生,沖刷思想的雜質,磨礪思想的鋒芒。
思想的形成離不開人生閲歷,離不開深入的思考。豐富的閲歷是形成思想的基礎和前提,閲歷沉澱的過程也是思想形成的過程。沒有引發行動的思想,不是真正的思想;沒有高尚思想指引的行動,是渺小的行動。宋代思想家朱熹説,“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當中的新聞學院肖亞洲同學喜愛閲讀路遙、費孝通關於中國農村的作品。他結合自身的成長經歷,認識到沒有“滾足泥土”,“縱有造福底層的願望,也可能背離底層福祉”。他用三個寒暑假到晉西呂梁山區石樓縣貧瘠、僻塞的村莊裏,與鄉親們同吃同住同勞動,形成了26萬字的著作《厚土——一個清華學子對晉西農村的調查紀實》。希望同學們秉承實幹的精神,讓思想在紮實的行動中更加堅韌、更加強大。
生活可以平淡,思想必求高遠。法國17世紀的思想家帕斯卡爾曾説,“思想形成人的偉大”。我希望,你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業、開創未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會因為擁有屬於自己的思想而擁有一個有意義的人生!
同學們,今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠是你們温暖的家。歡迎你們隨時回家!
親愛的小朋友、老師、家長:
今天我們在這裏隆重舉行大班畢業典禮。我代表幼兒園全體教師和阿姨祝賀大班小朋友光榮畢業!
孩子們,三年來我們和老師在一起,感受幼兒園的變化,享受幼兒園的快樂生活,三年的時間留給我們很多美好的回憶。我記得每天早上你們甜甜的微笑和問候,記得升旗時你們自豪的表情,更記得在運動會、故事會、科技節、藝術節以及在課程超市活動上你們自信的神情。看着你們一點一點長大,慢慢地懂事變得能幹,我和老師們感到由衷地高興,我們為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!是你們激發了老師的工作熱情,是你們豐富了老師的教育智慧。謝謝孩子們!
孩子們,在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷着一顆感恩的心、真誠地説一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
孩子們,今天你們畢業了,將從這裏起步進入小學開始新的生活學習新的本領,希望你們好好學習,天天向上,取得進步!
祝全體小朋友健康快樂成長!
祝每個家庭幸福美滿!
今年的教育界有一則新聞,原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為Chancellor。英國的大學校長稱作Vice Chancellor,
Chancellor則相當於校董會主席,或名譽校長。雖然不管學校的行政事務,但畢業典禮是一定要來的,因為學位是由Chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者説,看來,我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮,校園裏到處都是熱烈慶祝的場面有感而發説了這番話的。
大學畢業畢竟不同於中小學。大學畢業標誌着成熟、標誌着自立。今天在座的974名北郵畢業生,619人已經簽約就業,355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲) 畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是藴含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。 大學畢業生要就業,因此就客觀存在着二個統計數字:就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈,引起了一些議論。後面這個數字不太好統計,即使統計出來,要在媒體公佈,恐怕更會有爭論。比如説,我在研究生畢業典禮上講,非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵,有人詫異,大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?1999年的第25位,又到20xx年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》,中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到20xx年的第41名。對這幾個數字,中國的知識分子又當作何感想? 要説出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能,但嚴酷的事實告訴我們,有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。 高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程,而且也應該給大學生提供成為企業家和個體經營者的技能。大學畢業生,如果不關心經濟、科技和社會發展,不具備專利、知識產權方面的知識,不懂得股市、期貨,不瞭解WTO、ISO,應該視為高等教育的缺陷。在這裏,我願意提醒全體畢業生,北郵給了你們很多,但是在培養你們的風險意識和創業精神方面,做的太少。北郵一定會改進,但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課,我就十分滿足了。(掌聲) 同學們,差不多所有的經濟學家都在説,新世紀以小企業和個體經營為基礎的經濟將會得到加強,新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到,北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。 電信工程學院青年教師王慶海,六年前研製成光纜電視發送接收設備。他們為山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時,我是他們的系主任,給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘,註冊成立了公司。從無到有、從小到大,現在的公司聘用職工32名,累計納税80萬元。前兩天,中信國安洽談注資加盟,新公司擬定名為北郵國安,中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。 電子工程學院畢業生馬元,1994年從美國學習歸來,創辦 慶祝你們的畢業;祝福你們的就業;期待你們的創業。 謝謝大家。(熱烈掌聲)
各位同學,各位老師:
您們好!
三年前,我們在座的各位同學,為了追求知識,追求真理,培養報效祖國,建設家鄉的本領,實現自己的遠大理想聚集到一起,從此,在南通農場中學的教室裏,燈光下留下了你們勤奮好學的身影.光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.藉此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!,向為本屆高三畢業生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!
在同學們將要離開母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:
南通農場中學經歷了以職教為主的南通農場第一中學,以普教為主的南通農場第二中學,以及兩校合併建成南通農場中學三個發展階段.
南通農場第一中學創建於1958年,開始是初級中學,1968年開始招收普通高中學生,1981年起改辦職業高中,更名為南通農場職業中學,當時是通州市唯一的一所職業學校,曾經為通州職業教育的歷史寫下了過光輝的一頁,現在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業學校之一.到20xx年7月止,共培養普高畢業生25個班,約1250人.職業高中前後開設的專業有:農機,服裝,財會,建築,畜牧獸醫,作物栽培,植保,電工,電子,農業經營管理,市場營銷,機電,計算機,文祕與辦公自動化等14個專業.畢業學生34個班,共1291人.辦學成績顯著,曾受到國家農牧漁業部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.
南通農場第二中學創建於1970年,初中部規模最大的時候達7軌,1973年開始招收高中學生,到20xx年7月止,共培養高中畢業生53個班,約2650名.據初步統計,恢復高考後錄取各類院校365人,其中本科118人.大專219人,中師,中專等28人.辦學成績顯著,曾獲國家部級(農墾部,農業部,農牧漁業部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次.
一中(職中)和二中畢業的學生,90%以上在農場落實了工作崗位,已成為農場各條戰線上的主力軍.
1995年7月根據規模辦學的需要,兩校合併建立南通農場中學.我校下期計劃有16個教學班,其中初中10個班,普高2個班,職高4個班,在校學生600多人.在職教職工67人.現在我校是一所初高中配套,普職教並重的綜合性中學,承擔着全場中等基礎教育和中等職業教育任務,形成了一種適合本場特點的企業辦學模式.
兩校合併後,學校通過深化管理體制改革,提高辦學質量,贏得了良好的社會信譽,已成為江蘇農墾的典型和窗口,被評為江蘇農墾模範學校.學校硬件建設進一步加強,建造了實驗大樓,理化生實驗通過了江蘇省教委的達標驗收;語音室,微機室等電化教學條件進入通州市先進行列;運動場,籃球場等體育設施齊全.教育教學質量一年一個新台階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對口高考錄取大專2人.97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對口高考錄取大專2人.98年高考錄取30多人.99年高考參加考試學生46人,錄取43人,其中本科27人.今年高考豐收在望,預計錄取情況比去年更好,創造本校高考的最佳記錄.
本校每年的高一生源基礎是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉級完中,主要是對本場招生.據統計我校歷年招收的高一學生,其中考成績能達到附近的通海中學錄取線(市局公佈的線)的一般不超過四人.但是高考成績排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名.99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評估在全省900多所參考中學中排列第236名,其位置在通州市僅次於省重點中學.
回顧過去的四年,學校是輝煌的,同學們!讓我們共同為學校創造美好的未來.
中學生活是豐富多彩的. 同學們已經由一個初中生成長為一個高中生,身心得到了良好的發展,智力,能力和文化科學知識水平大大提高,這三年,將成為你們人生道路上一個重要的里程碑.三年時間是短暫的,學習的內容既不高深,也欠全面,憑此走上社會是遠遠不夠的,但中學的學習是你們走向光輝的人生旅途的關鍵
一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓練了你強健的體魄,堅強的意志,這些都是你們一生中受益無窮的,你們應該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們.
許多同學志向遠大,能吃苦耐勞,品學兼優,有多人分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數同學志願加入了中國共產主義青年團,樹立了遠大的理想和抱負,這是學校的驕傲,老師的驕傲.但是,在人生的道路上這只是萬里長征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向科學的頂峯攀登.
大多數同學,將實現你們幢景了三年的"大學夢",帶着歡樂,帶着父母,學校,老師和同學們的殷切希望進入大學進一步深造.考取大學不等於進了保險箱,二十一世紀,是科技大發展的世紀,你們將面臨"知識經濟","信息社會"的挑戰,落後就要捱打,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地.希望大家繼續發揚中學時代勤奮好學的精神,很好地完成大學的學業,十年,二十年後,你們能成為學校的驕傲,成為祖國的驕傲.
部分同學將要走上社會,能上大學固然是美好的,但是不上大學並不意味着低人一等,更不是沒有出路,俗話説行行出狀元,不管你從事什麼崗位,只要你努力去做,只要你用心地去做,都可能趕出一番驚人的大事業來.人才不一定都是大學生,名人也不是大學生的專利.不要去理會別人怎麼看,最重要的是自己不能小看自己.目前,因經濟滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業十分困難,有的同學可能對前途信心不足.作為一個有志氣的青年,應該具有堅強的意志和毅力,要對自己充滿信心,不但要努力去適應社會,更要堅定不移地去改造社會,如果説適應社會是生存的需要,那麼改造社會就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上幹出成就,不僅要當個好工人,而且要創造條件去當主管,當老闆,當經理.拿破崙有名言:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵",人要有理想和追求.路是靠自己走出來的,不要埋怨父母和社會沒有給自己準備機會,不要座等運氣從天而降,一切要靠自己,要勇敢地去迎接挑戰,機會和運氣是要靠自己去努力創造的.要有堅強的毅力和勇氣,社會的挑戰是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗並不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失信心,任何時候都不要説放棄.我相信,南通農場中學的學生是有志氣的,是有發展潛力的,無論是考取大學,還是走上社會,無論在什麼崗位上,將來都會成才的,母校對你們寄於深深的期待.
同學們,在人生的道路上你們已經邁出了成功的第一步,走出農場中學的校門你們將開始一個全新的生活.21世紀是高科技,信息化的時代,也是我國迅速發展的時代,21世紀充滿着機遇和希望,21世紀是屬於你們的,同學們,努力吧!今天你們引母校以自豪,明天母校因你們而榮耀.
最後,我祝願同學們事業有成,為祖國增光,為母校添彩.
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