關於小學生畢業演講稿彙編10篇
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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生畢業演講稿10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師和親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的日子裏,這六年的時光如水一樣,嘩嘩的流走,轉瞬即逝,眨眼之間,就到了我們快要離別的日子,“過去的日子,如輕煙被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。這逃去如飛的時光,讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
回想起這六年和大家一同走過,還歷歷在目,大家一起哭過,一起笑過,甚至還心有靈犀的一起打過噴嚏,我不想和朝夕相處了六年的同學分開,因為我知道一旦分離了,再見面就如大海撈針一樣難了,可離別也是免不了的,天下哪有不散的宴席啊。中國有一句俗語叫做,舊的不去,新的不來,我盼望着踏入新學校的那一刻一樣能夠高高興興的。
在這六年裏,我不捨的是一起玩耍的同學,不捨得是一起苦過累過,但也齊心協力的“兄弟”,不捨的是教會我們知識,把我們每一個都當成自己的孩子一樣疼的老師們,沒有他們就沒有今天的我們,不捨的是留下我們昔日身影的美麗校園。
我小學的六年,生活在這個其樂融融的大家庭裏,在離別之時,我不免憂傷,可我就算是除了這個校門,我也肯定不會給學校丟臉的,任何時候,我希望我都能自豪的大聲説,我是從星光學校出來的,我會以你為榮的,我也希望我能成為你的驕傲。我希望,在這個學期,我能以我自己最好的成績,回報老師同學,謝謝你們的愛。當然這也是對我自己六年的學習一個交代,希望能畫上一個圓滿的句號。
在這分別之際,我送五千萬給大家隨便花花,我希望把這五千萬獻給我的校園,老師和同學們,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要拼搏,千萬要團結,最千萬的事不要忘記我喲!
敬愛的老師、親愛的同學們:
還有1個多月的時間,我們將要離開這美麗的校園,將要離開我們三科老師的陪伴,將要改變我們學習的環境,還將要改變所有老師。我有多不捨啊。老師,您能來初中叫我們嗎?我知道不能,但我也不會忘了你們的。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,老師被粉筆“埋沒”了手;最難忘,老師彎着腰,幫我們改作業;最難忘,老師下課後為同學們補課;最難忘,老師永不怕那疲倦,不怕生病的來給我們趕課。最難忘,同學朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。 六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用生活的點點滴滴教會了我們如何去做人。
看着我們胸前的紅領巾,看着畢業照片上同學們幸福的笑臉,看着老師辛勤的背影,想着我們快要離開了,我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。
都説:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。讓我們最後來大聲地説一聲:感謝老師,您的教育之恩!
我的演講完畢,謝謝家。
敬愛的教師,親愛的同學們:
時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們説。
如果我們是一朵嬌豔的花,那麼,您——我的教師,就是不辭辛苦的花僕;如果我們是茂盛的大樹,那麼,您就是考驗我們的自然災害:如果我們是一顆顆恆星,那麼,您就是圍繞着我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對症下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經陪伴了我們1800多天,但我們卻無以為報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態來迎接以後的日子。
光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收穫了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日曆上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割捨。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!
親愛的教師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的教師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲説一聲:20xx級1班,不辜負!!!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
六月的陽光充滿了金黃,在這小學的最後一段時間,在離開我母校的最後時光中,我不由地回想起了剛來學校時的我們。那時,來到這所學校,看到和藹可親的校長,及慈祥班主任冉老師,令我頓時喜歡上了這個學校,喜歡上了這個班級。而可愛的同學們,以及這個和睦的班級大家庭,更令我對這個班集體充滿了嚮往。
在這可貴的六年裏,老師們宛如我們的父母一般,無時無刻不關心呵護着我們。同學們猶如我的知心朋友一般,與我在同一個教室學習玩耍,陪伴着我成長。我們的校長也是我們的守護神上,看着我們一天天的長大,間證着我們童年的快樂幸福而可貴的時間。
現在,我已經在這一個其樂融融的大家庭中過了六年了。在這六年的時光這中我見識到了朋友之間的友誼,師生之間的關心。
時間過得飛快,轉眼間,就到離別的時候了。在小學充滿童真中的生活中,我收穫了許多以前不知道的知識與情懷。
感謝這些年教會我知識的老師們,感謝陪同我一起成長的同學們,感謝這個充滿知識與快樂的母校!
尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是六年四班的xx,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中盪漾着依依不捨的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長!
難忘您,敬愛的於老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常説,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創新的成果,又是您關注科技創新,支持科技創新,派來最優秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發明,搞創造,才讓我有機會站到世界發明創造的領獎台上。謝謝您,我們的好校長!引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先後參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創新大賽,均獲一等獎的好成績。並有幸於去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡iena國際發明展。作品獲得世界創新發明展金獎。我也獲得世界發明創新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發明展領獎台時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩。科技創新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣着科技的夢想參加了東北師大附屬中學的科技發明特長班招生考試,經過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導我科技發明的老師,那裏的環境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這裏是我夢想起飛的起點,這裏是我快樂成長的搖籃。
即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在裏我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這裏起飛!
同學們,我們每個人的成長都凝聚着父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來説父母的恩情大於天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常説,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養、造就下,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上塗下了一抹最絢爛的色彩。 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學的畢業生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟樑為榮。
我的發言完畢,謝謝大家。
各位學弟學妹們你們好:
我是來至六年級的洪煜,很高興能被各位老師選中在這裏演講,我感到萬分榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下説話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底改變了我。
五年級時,媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道,於是就想讓我參加,有什麼辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第一個大聲又鎮定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事,當了小記者就要不斷採訪,有一次上新聞班,老師讓我們去江寺公園採訪,跟不認識的人打交道,別説沒做過,我連想都不敢想,我只願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什麼出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。
老師規定要採訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權威,我只好乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎麼説呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊遊蕩,這時老師走過來問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“什麼,怎麼一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現,全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“採訪對象”只有這樣,成功才會降臨我們身邊。
老師們同學們:
我們都即將畢業了,未幾就要分開我們的母校了,要停止小學階段的生涯,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微抖動,畢生銘刻的時刻就要降臨了。難忘的'霎時,我必定會為你如痴如醉。衝動,惶惑;暢笑,懊喪;變調的喉音,歡樂的步調,動聽的歌聲都容入了心坎。
豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經容入了我情感的深宮,那麼長又那麼清楚,我又怎麼能忘卻?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時光,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的顏色……
六年如流水般霎時即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的常識大陸裏飛翔,在性命的境界去摸索。回想漫漫的學習路,有崎嶇,有甘甜,有願望,有失蹤,有成功,有失敗,有喜悦,有惱怒。但終極,我們都走過了這一段學習之路。
伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的面前微微晃過。離別了,漂亮的校園,告別了,愛戴的老師;告別了,可惡的同窗。一點一滴,一分一秒。啊,我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾多少時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅圍巾,朗誦着書本。老師走來,扶過我的肩頭,苦口婆心,指着獵獵飛騰的紅旗,諄諄吩咐我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無盡的歡喜,盼望,歌聲,花香……行將成為一名中學生了,咱們要為之而盡力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為獲得最好的勝利,才在最難最難的路上走……
各位學弟學妹們:
你們好!
我是來至六年級的xxx,興能被各位老師選中裏演講,我感到榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下説話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別説沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎麼説呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“,怎麼都沒,哦那邊人,你快去”。我跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,才會降臨身邊。
親愛的同學們,敬愛的教師們:
六年的時光這麼快就過去了,轉眼間還有不到一個月我們就畢業了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母幹許多家務了,變成了一個個教師的小幫手。六年的時光裏,我們結交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年裏,我們一起接受教師的教育、學校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從裏面提取那些美好的記憶。畢業,帶給我們的是無限的新天地;畢業,不僅是一個階段的結束,而且還是一個新起點,在以後的日子裏,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。
在初中裏,我們會認識新的朋友,面對新的教師,書包裏揹着新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現在的課桌:上面有我們的塗鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月後座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學,四周都是陌生的環境,認識的同學很少在一個班,周圍的教學樓、操場、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
謝謝你們,我親愛的同學們,陪伴我一起走過這難忘的小學六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學的同學們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。
謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會了我們思想,您們如一個個辛勤的園丁,每天用知識澆灌着我們;您們如一陣陣春雨,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們如一道道耀眼的陽光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。
謝謝你,我的母校,給我們一個學習的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標誌感動着我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。
再見了,我親愛的同學們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養育了我六年的母校;再見了,校園裏的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地……
我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見……
祝大家在以後的日子裏好好學習,朝着自己的夢想努力!只要努力去實現了,夢想就一定會變成現實。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天,很榮幸站在這裏,代表全體畢業生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
在此,我也要代表全體畢業生,向為我們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。
六年了,我從一個牙牙學語的幼兒成長為一名有抱負、崇尚科學的少年,多次獲得學習精英獎;希望杯一等獎;華羅庚杯二等獎;並獲得省xx屆運動會圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇校考試中,我以優異的成績進入五中、七中、九中的免費錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵與支持。記得我剛入學時,不愛舉手發言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵的話語,讓我找回了自信,嘗試着舉起手。從此以後,我的思維活躍了,成為了班級裏的“發言小能手”。那時,我是多麼高興呀!老師,您一直注重素質教育,使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明瞭方向,為我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無時無刻不在潛移默化地感染着我們,“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關懷下快樂健康的成長着。
老師,我永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您為我們做的一切;永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神祕的數學王國,生動的英語遊戲,有趣的電腦程序……十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。但是,從小學,我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始學會感恩。
老師的諄諄教導,時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記於心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!吉林市第二實驗小學——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮豔的祖國之花;是您,用堅強的臂膀和軀幹,為我們擋下了所有的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們勇敢、堅強。我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實現自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實驗小學校所給予我們的:書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺迴盪。
忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,小小的升旗台;忘不了,飄揚着的紅領巾;忘不了,你追我趕的操場。
再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了,敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪裏,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇於創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕、美麗。
祝願我們母校的明天更加輝煌!
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