感恩簡短故事(15篇)
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楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經史,熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立説,曾在許多地方講學,倍受歡迎。居家時,長期在含雲寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學。
有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學問上進一步深造。有一天,楊時與他的學友遊酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,濃雲密佈。他們行至半途,朔風凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。這時,遠山如玉簇,樹林如銀粧,房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一隻腳凍僵了,冷得發抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。 後來,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,世稱“龜山先生”。
此後,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
有個城市發生了地震。救援工作在緊張地進行。三天後,救援工作人員依稀聽得一處有“救命啊!快來救我的孩子啊!”順着聲音搜索,發現是從一片廢墟中傳出來的。拔開廢墟,發現一位年輕母親四肢撐地,腰背拱起,頂着殘磚碎瓦廢樑,而在擋住的空間下,有一個嬰兒,躲在他身下,熟睡着。這位母親不住地叨唸着:“快救我的孩子!快救我的孩子!”當救援工作人員把她們救上來後,她第一句話就問:“我的孩子怎麼樣?我的孩子怎麼樣?”醫護人員告訴她:“你的孩子很好,沒有危險。”當她一聽自己的孩子安全了,沒有危險了,心情一鬆,暈倒了。醫護人員趕快把她送往醫院搶救。
這位母親之所以能撐到現在,是她要救孩子出去這個強烈的念頭支撐着她,如果沒有這個信念,她自己也不能堅持下來。
有一個小鎮很久沒有下雨了,令當地農作物損失慘重,於是牧師把大家集合起來,準備在教堂裏開一個祈求降雨的禱告會。
人羣中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。
就在這時候,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在台上指着她:“那位小妹妹很讓我感動!”於是大家順着他手指的方向看了過去。
牧師接着説:“我們今天來禱告祈求上帝降雨,可是整個會堂中,只有她一個人今天帶着雨傘!”大家仔細一看,果然,她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;
這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時我們不得不説:小孩子其實一點都不“小”,他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!
有位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一户窮人家,有個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。
原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”
於是,對孩子吼了聲説:“沒有!”正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容説:“我就知道你家肯定沒有!”説完,竟從懷裏拿出兩根蠟燭,説:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁在懷裏。
幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時候,他時常往城下釣魚,希望碰着好運氣,便可以解決生活。但,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓着肚子。幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強餬口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她説,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示並不希望韓信將來報答她的。後來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出於這個故事的。它的意思是説:受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但是在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應該重重地報答施惠的人才是合理。
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據説次家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來説,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
春秋時期,俞伯牙擅長彈奏琴絃,鍾子期擅長聽音辨意的。有次,伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面遊覽時,突遇暴雨滯留巖下,寂寞之餘,拿出古琴彈了起來。也正在附近躲雨的樵夫鍾子期聽到後,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”隨後伯牙每奏一支琴曲,子期都能聽出它的意旨和情趣,這使得伯牙驚喜異常。二人因此結為知音,並約好來年再相會論琴。可第二年伯牙來會子期時,得知子期不久前已經因病去世。伯牙痛惜傷感,摔破了古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。
在日本“推銷之神”原一平的奮鬥史中,最受人們推崇的是“三恩主義”,即社恩、佛恩和客恩。
作為保險巨人,並被尊稱為“推銷之神”,原一平並沒有傲慢自大,反而處處謙卑有禮,並時時刻刻不忘感謝公司的栽培。他認為若沒有公司提供的平台,就不會有自己的成就,原一平的成功,除了依靠他的刻苦奮鬥,也離不開串田董事長的知遇和栽培。因此他十分感謝和尊重公司及公司的管理者,甚至晚上睡覺時腳都不會朝向公司的方向,這就是所謂的“社恩”。
他還常常感謝自己的啟蒙恩師吉田勝逞法師、伊藤道海法師,他常常説:“如果沒有他們的一語道破及指點迷津,或許原一平還只是一名推銷的小卒呢!”這就是“佛恩”。
客恩就是對參加保險的客户以及周圍合作的同事心懷感激。原一平通常都只留下自己所得的10%,其餘皆回饋給公司及客户。
由於對公司的感恩情結,原一平處處為公司的利益着想,為客户提供無微不至的服務,這使他得到上司的認可、客户的回饋,為他的成功開拓了更寬闊的道路。
感恩之心像是一雙有力的翅膀,幫助原一平登上了事業的更高峯。按照原一平的觀點,當我們獲得了某些美好的事物時,就應該向這事物本身以及所有和它相關的人與物表達感謝,我們對生活的感激越多,這些美好的事物就會來得越快,我們的收穫也會越多。
感恩,可以使人浮躁的心靈得以平靜,也使一個人能夠以全新的角度看待自己的處境,從而使一個人更加積極、更有活力。當我們懷着感恩的心工作時,就能夠享受工作,獲得愉悦的心態,也許你自然而然的一個微笑,就能向身邊的同事或者對面的客户傳達積極的信息,從而收穫到意料之外的驚喜。
華萊士認為,感恩還會開闊人們的心胸,讓人們摒棄“財富有限”的錯誤觀點,認識到世界上存在無數獲取財富的機會。一個人如果真正明白了這一點,就不會因為偶爾錯失的機會而抱怨不休,而是會感謝命運還為自己預留着機遇,感謝大自然的福佑,感謝父母的養育,感謝社會的安定,感謝衣食飽暖,感謝苦難逆境。
感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,而是對待生活的樂觀態度,如果一個人心裏如果承載着太多消極、瑣碎、卑鄙、骯髒的想法,自身也會變得陰暗,從而失去致富的基礎,而感恩能夠將這些想法從內心驅除。
放學回到家,我無精打采地對媽媽説:“媽媽,我感覺我的頭現在非常痛。”媽媽聽了連忙用她那温暖的手放到了我的腦袋上,媽媽摸了摸我的頭。“哎呀”地叫了起來,對我説:“寶貝,你發燒了,為什麼不早點告訴媽媽。”媽媽説完就連忙把我抱到房間,讓我上牀睡覺。我聽了媽媽的話,就乖乖地上牀睡覺了。到了凌晨兩三點鐘的時候,我感覺特別冷,迷糊間便呼喊媽媽。
媽媽聽見我的叫聲,連忙穿起了外衣,來到我的房間。媽媽看見我縮得像個圓球似的,就把她的外衣披在了我的被子上,媽媽又把我抱在了她的懷裏給我取暖。就這樣,我的媽媽一個晚上都沒有睡覺,還在倒水給我喝,幫我擦汗。
第二天,我好了,媽媽卻因為照顧我而生病了,還堅持要給我做早飯。我就對媽媽説:“媽媽,你就在牀上躺着,今天我來照顧你一次吧。”
媽媽聽了我的話,點了點頭,還誇我長大了,知道照顧媽媽了。聽到媽媽誇我,我心裏美滋滋的。於是,我就開始幹起了媽媽每天早上起來都會幹的活,第一件事就是把家裏的門擦一擦,然後做早飯拖地……早飯做好了,我就把早飯盛給了媽媽。時近中午,我開始做午飯,但是家裏沒有菜了。
我騎着自行車去買,買好菜後回到家我就開始做飯了,等一會兒飯菜就做好了。幹完活後我就開始做作業了,我今天度過了忙碌而有意義的一天。
媽媽,我想對您説:謝謝您把我帶到這個美麗的世界上,謝謝您把我撫養長大!
滴水之恩,當以湧泉相報。
你知道什麼是感恩嗎?是的,感恩就是指對別人所給的幫助愛而表示感激。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們的感恩是由於獲得和索取了——父母的愛,朋友的情,親人的關心,師長的教導……曾經有一縷陽光,温暖心窩;曾經有一股清流,滋潤心田;曾經有一個人幫助了你,哪怕只是一個微不足道的小事,也會讓你感激萬分。
投之以桃,報之以李。感恩圖報,乃是人之常情。感恩於朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩於親人,霍金笑對生活;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後己。他們都是以行動去感恩,青史留美名。你是否懂得感恩呢?或許,曾經你得到他人的幫助,心裏感激萬分。那麼你為什麼不把感恩化作行動呢?哪怕僅僅是一個簡單的微笑,一句親切的問候,一個熱情的擁抱,都行。感恩宛如心頭的一枚郵票,惟有用行動去傳遞,才是真實而美麗的。談到感恩,首先就想到父母。父母是這世上最愛我們的人,他們給予我們的愛就像天上的.星星,散碎而又珍貴。滴水之恩,都當以湧泉相報!父母如此愛我們,我們怎能不感恩他們呢!
兩個月前的一天,西北風“呼呼”地颳着,大學紛紛揚揚。在滴水成冰的日子裏,我突然發高燒了,不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗,又是端水,又是拿藥,又是浸毛巾,然後媽媽急得連大衣都沒穿,匆匆地衝進漫天飛雪中。
把醫生請來了,剛進屋就迫不及待地對醫生説:“醫生快看看我女兒的病吧!”經過仔細檢查後,醫生説:“不要緊,是重感冒,會好的。”説着,給我打了一針,留下了些藥。“哦!謝天謝地!”見我停止了呻吟,媽媽如釋重負地鬆了口氣,這才想到去擦額上的汗珠。
我自小體弱多病,父母沒少費神,類似這樣的事很多很多,父母總是讓我沐浴在無需回報,也無法回報的愛河中!謝謝你對女兒的愛!
切記“滴水之恩,當以湧泉相報!”讓我們以行動感恩吧!感恩所有你愛和愛你的人!
法國一個偏僻的小鎮,據傳有一個個性靈驗的水泉,常會出現神蹟,能夠醫治各種疾病。有一天,一個拄着枴杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶着同情的回吻説:“可憐的傢伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉過身對他們説:“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫忙我,叫我沒有一條腿後,也知道如何過日子。”
試想:學習為所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,發奮的活出自己的生命。
朱德給老師讓座1959年,朱德同志在雲南政治學校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務員引了進來,朱德一眼便認出,那位老人是自己早年在雲南陸軍講武堂學習時的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人座定後,他自己才坐下。
感悟:朱德對於老師的敬重實在讓人佩服,小小的細節便可看出他對老師的感恩!
一個天生失語的小女孩,從小和母親相依為命。在她們貧窮的家裏,母親每一天辛苦工作回來後給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。
有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時刻了,母親卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着母親每一天回來的路自己去找母親。當她看見母親的時候,母親手裏拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠的離開了她。qq空間説説
雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她知道母親再也不會醒來,此刻就只剩下她自己。母親的眼睛為什麼不閉上呢?她是正因不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴母親她必須會好好地活着,讓母親放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”她站在雨中不停歇地做着,一向到母親的眼睛最後閉上……
當流着淚聽完這個故事,又反反覆覆的聽着這首歌的時候,我突然想到了天下有多少這樣的父母,在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩於親人這樣一顆愛心!而做為一個人,生活給予我們的又不僅僅僅是來自於親人的愛,那我們是否都懷有一顆感恩的心來應對?愛情名人名言
從我們來到這個世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關愛!朋友給了我們友誼和信任!
當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的愉悦!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝的勇氣……
這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑應對!學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放下,勇往直前!
很久以前有一棵蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來到樹旁玩耍。他爬到樹頂,吃蘋果,在樹蔭裏打盹……他愛這棵樹,樹也愛和他一起玩。隨着時間的流逝,小男孩長大了。他不再到樹旁玩耍了。
一天,男孩回到樹旁,看起來很悲傷。“來和我玩吧!”樹説。“我不再是小孩了,我不會再到樹下玩耍了。”男孩答到,“我想要玩具,我需要錢來買。很遺憾,我沒有錢……但是你可以採摘我的所有蘋果拿去賣。這樣你就有錢了。”男孩很興奮。他摘掉樹上所有的蘋果,然後高興地離開了。自從那以後男孩沒有回來。樹很傷心。
一天,男孩回來了,樹非常興奮的。
“來和我玩吧”樹説。
“我沒有時間玩,我得為我的家庭工作的。我們需要一個房子來遮風擋雨的,你能幫我嗎?”很遺憾,我沒有房子。但是,你可以砍下我的樹枝來建房。“因此,男孩砍下所有的樹枝,高高興興地離開了。看到他高興,樹也很高興。但是,自從那時起男孩沒再出現,樹有孤獨,傷心起來。
突然,在一個夏日,男孩回到樹旁,樹很高興。“來和我玩吧!”樹説。“我很傷心,我開始老了。我想去航海放鬆自己。你能不能給我一條船?” “用我的樹幹去造一條船,你就能航海了,你會高興的。”於是,男孩砍倒樹幹去造船。他航海去了,很長一段時間未露面。許多年後男孩終於回來了。“很遺憾,我的孩子,我再也沒有任何東西可以給你了。沒有蘋果給你……”樹説。“我沒有牙齒啃。” 男孩答到。“沒有樹幹供你爬。”“現在我老了,爬不上去了。” 男孩説。“我真的想把一切都給你……我唯一剩下的東西是快要死去的樹墩。” 樹含着眼淚説。“現在,我不需要什麼東西,只需要一個地方來休息。經過了這些年我太累了。”男孩答到。 “太好了!老樹墩就是倚着休息的最好地方。過來,和我一起坐下休息吧。” 男孩坐下了,樹很高興,含淚而笑……
這是一個發生在每一個人身上的故事的。那棵樹就像我們的父母。我們小的時候,喜歡和爸爸媽媽玩……長大後,便離開他們,只有在我們需要父母親,或是遇到了困難的時候,才會回去找他們。儘管如此,父母卻總是有求必應,為了我們的幸福,無私地奉獻自己的一切。你也許覺得那個男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,關愛我的師長,因為他們呵護我成長。我要特別感恩我的英語老師——蔡老師。
蔡老師是一位女大學生教師,為了我們小學英語教學,她放棄去縣城的機會,從中學調到小學。她的頭髮烏黑髮亮!不大的眼睛裏總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫她:“蔡老師!”英語課也成了我的最愛。蔡老師還是我們的學校班主任,她關心我們各門功課和生活。
笑,是美好的。但我的心目中,蔡老師的笑最美。以前,我最害怕老師。然而,蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!蔡老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。
蔡老師關心我們的生活細緻入微,誰生病了,她總是第一個知道。聯繫家長送醫院救治看護病人做的有條不紊。那些家長一提起蔡老師沒有不誇讚的!她常常教育我們要文明謙和,與人為善。總是無私的將給自己女兒買的優秀兒童文學讀物捐到圖書角,鼓勵我們多讀書。每週騰出一節課集體讀書,她還經常為我們朗讀一些名家的短篇小説,在她的影響下,全班同學愛上了讀書。“腹有詩書氣自華”這是我們每個同學都記住了的一句話。
説實話,誰不願結交這樣的良師呢?每到新學期,好多家長搶着要把孩子分到蔡老師班上,教導處為此十分苦惱。
願蔡老師甜甜的笑容永駐面龐!每當我看見她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對蔡老師的愛戴之情!
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