【精品】實習計劃模板合集10篇
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時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的實習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、教育實習的目的
(一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的瞭解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來
(二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,儘可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應瞭解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
(四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。
二、實習時間
三、教育實習的內容
(一)認真聽指導老師的課,並對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。
在八週的實習中,我會完成十節課的聽課任務,並仔細做好記錄,在課下進行反思與總結,吸收指導老師的講課經驗。
(二)備好每一節課,以説課為前提,虛心聽取接受指導老師的意見。
講八節課,準備講一節課之前,我會事先備好課,經指導老師審閲批准教案後,再向指導老師説課。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優點在哪裏,怎麼改進自己的不足。
(三)做好教育調查。
根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出不少於三千字的調查報告。
(四)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學水平。
堅持每兩週至少完成一篇實習日誌,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經驗教訓,從而提高自己的教學水平。
(五)做好老師安排的每一份任務。
手術室是醫院的重要科室,是對病人實施手術治療、檢查、診斷、搶救工作的重要場所,手術室因其特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,護生帶教工作區別於其他臨牀科室,必須綜合手術室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨牀實踐緊密聯繫起來, 為今後勝任臨牀護理工作打下牢固的基礎,以適應臨牀的需求。 現結合我們醫院護生實習大綱制定手術室帶教計劃:
目標:熟悉手術室環境、佈局,嚴格區分三區的劃分(限制區、半限制區、非限制區);瞭解手術室的各項規章制度、工作人員職責,掌握巡迴、器械護士工作職責;手術體位的擺放原則及注意事項;常用手術器械的名稱、用途與傳遞;器械的清洗、保養和布類的摺疊與打包;醫療垃圾的分類;手術牀、無影燈的使用;器械台的準備;消毒液濃度配製、測試及應用;各項院感管理制度;手術護理記錄單的準確填寫;各種麻醉的配合及相關知識 ;常用器械及藥品的放置。強調“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念,掌握正確的無菌持物鉗的取放、開無菌包的操作方法;手臂消毒法;無菌手術衣、手套的穿戴方法;無菌物品正確傳遞;手術切下的病理標本保管方法等
實習生入室第一天-----對實習生進行宣教內容為:講解帶教計劃、介紹手術室環境、瞭解手術室相關制度
第一週:掌握手術室分區與佈局、手術間平面衞生清潔、布類的摺疊與打包、手術室參觀制度。正確的洗手法;掌握穿脱手術衣、戴手套、上下刀片、穿針、帶線、無菌技術等基本操作上午跟巡迴、器械班觀看手術,下午參與布類包的準備工作 (第一週理論小講課的內容為各類刀片、縫針和線的認識)
第二週:瞭解巡迴、器械護士工作職責,掌握手術牀的使用、手術無影燈的應用 、常用手術器械的清潔、保養與消毒滅菌、消毒隔離知識 ;消毒液的配製和濃度測試; 醫療垃圾的分類。 跟巡迴、器械班參加手術配合。(第二週理論小講課的內容為手術中無菌操作原則和手術野消毒、鋪無菌單原則)
第三週:掌握患者手術體位的安置、接送手術病人制度、手術室查對制度。跟巡迴、器械班參加手術配合。(第三週理論小講課的內容為器械護士和巡迴護士的工作職責、手術護生實習是將學校學到的理論知識在臨牀帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,護理記錄單的正確填寫)
第四周:掌握巡迴、器械護士工作職責,器械台的準備與管理、相關麻醉的配合準備。參加出科考試考核,跟器械巡迴班參加手術配合(第四周理論小講課的內容為常見麻醉方法及適應症。)
做為一名帶教老師首先要嚴格要求自己,以身作則,以高度的責任感和精湛的護理技術去影響教育實習生。幫助學生樹立獻身護理事業的崇高理想,養成刻苦耐勞的工作作風。 在手術室的實習帶教工作中,更要重視培養學生樹立良好的醫德醫風,嚴格手術室的無菌操作技術 ,提高學生的實際操作能力,在實習結束前,進行一些理論和操作考核
操作考核必考內容:七步洗手法 、穿手術衣 、 戴手套 、無菌操作。
理論考核必考內容:無菌原則以及巡迴職責。
抽考項目:無菌操作
1、本屆畢業生的教育教學實習採取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:
將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯繫學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。
2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯繫和實習期間的一切其他事務。
3、本次實習指導教師由我係張立濱老師擔任。
4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、説課、撰寫教案、試講等工作。
5、200x——200x學年度第二學期的第一週,實習生在校準備一週(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯繫,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3--5篇詳細教案,完成1--2個教案的試講。
6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二週(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一週學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。
7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據。
8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。
9、實習結束時,必須完成以下工作:
⑴由實習生進行實習個人鑑定、小組鑑定並寫出評語。
⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我係指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。
實習時間: 20xx年11月23日至20xx年12月28日
實習地點:廣東省茂名市
實習公司:XXXX工程有限公司
實習目的:一方面,瞭解企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、蒐集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結合的能力;另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。
實習基本情況:
20xx年11月23日這一天我開始了我的實習經歷。我懷着一顆激動而緊張的心踏入了茂名市利源電氣工程有限公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,在這裏我即將度過兩個多月的時間,更會在這裏認識的同事和朋友,學到的知識。我實習的茂名市利源電氣工程有限公司茂名市XXXX工程有限公司是電白縣X電局下屬公司。證書編號: B34940440XXX(20xx)162909延(20xx年9月11日),從業人數: 150人,經濟性質: 有限責任公司,主項資質等級: 送變電工程專業承包三級。企業註冊地址: 廣東省茂名市電白縣工業園西區X號,郵政編碼: 525XXX,法人代表: 戴X,聯繫電話: 1342358XXXX,註冊資金: 1205.04萬(元)。
實習內容和方法:
在公司實習期間,我從事的是辦公室行政助理工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衞生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送等工作。
在做以上的工作的時候,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完後,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以後正式參加工作奠定了堅實的基礎。
我從事的是辦公室行政助理的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每週考勤並交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,合理使用並提高財產的使用效率,提倡節儉;接受其他臨時工作。
實習過程:
剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,行政助理工作也不知道從何下手,更談不上管理。後來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業務,對職位職責有所瞭解,並充分地應用在學校學到的知識,很快的瞭解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、工作流程的瞭解;2、應用專業知識的熟悉;3、人際關係的協調;4、與上司、客户和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些瞭解,並不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的瞭解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以後的多加了解和學習。
雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這裏還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字複印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客户就更是學問大了,你需要察言觀色地瞭解他們的心理,瞭解上司的意圖等等。由於我的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取的機會去接觸專業知識多涉及到的領域,而不僅僅侷限於完成行政助理的崗位職責。儘管好多人都認為辦公室行政助理是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導佈置的任務之外,積極主動地爭取的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,儘管你是人力資源專業出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有的機會去參與部門裏的其他工作,而不僅僅侷限於了一個行政助理,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃裏的職責編寫工作,儘管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。但是其實我的感受還是做行政助理,針對行政助理這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而行政助理管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該説什麼不應該説要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如説辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
在我實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
實習總結:
從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。
對於我來説,首先在以後的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經驗與基本技能。應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃
另外在工作學習上,我學會多積累,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工地的實習中,我發現工程細節技術繁、雜、深。在這裏好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變為基礎。通過白天在工地上採集工程技術素材,晚上在寫字枱前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己儘快的成長起來。
最後在處理人際關係的能力上我也有了很大的提高。我們幹工程的人每天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關係。古人云:“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。”人與人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫助。我對人際關係的認識就是——你對別人的尊敬與幫助是一束入射光,你誠心的`態度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那麼鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!
在這段實習的時間裏,得到了領導和老員工的親切關懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭裏成長。由於我剛跨出校門,在社會閲歷和工作經驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對於我們這些百卉含英的新人來説既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態積極思考我們的優勢和不足,在發展整體態勢下,定位自己的目標,發掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!最後以毛主席一段話作為我繼續奮鬥的座右銘——“務必使同志們繼續保持謙虛謹慎不驕不傲的作風;務必使同志們繼續保持艱苦奮鬥的作風。
一、實習目的:
校外實習是為了使同學們鞏固自己學到的專業知識和技能,學會脱離學校專業教師的指導,獨立思考和創造,學會把理論知識應用到實際工作中去,從而更快更好地過渡到正常工作狀態,減輕就業前同學們的緊張心理壓力。
二、實習時間:
第五學期。
三、實習要求:
1、遵守實習單位各項規定,勤奮好學,適應工作環境。
2、積極主動協助同事工作,並能按照要求完成實習單位安排的工作任務。
3、實習期間,在校內畢業設計課題中任選一門,結合工作任務,完成一份畢業設計作品,並於畢業作品結束前交回藝術教研組,以便教師評定成績。
4、實習期滿,由實習單位填寫實習鑑定表一份,同學們將鑑定表與作品一起交回。(實習期間已就業的同學,則由工作單位填寫)
四、實習內容:
《室內設計》。
1、瞭解和熟悉裝飾材料
2、裝飾材料在室內設計中的運用
3、瞭解和熟悉室內施工工藝流程
五、評定標準:
1、實習單位的工作考勤佔實習成績比分的30%。
2、鑑定佔實習成績比分的70%。
3、若單位考勤或工作鑑定反映實習不合格,則畢業設計總成績不合格。
一、課程實習的意義與目的
工商管理專業《人力資源管理》課程實習,是本專業課程設置中必修的實踐教學環節之一。依據工商管理專業本科修讀計劃要求,本次實習是工商管理專業的學生系統學習了《人力資源管理》等課程之後,所進行的一次教學實踐活動,是理論聯繫實際的必要環節,也是學生鍛鍊自己、提高自己實踐水平的一次難得的機會。因此,要求學生必須嚴肅認真的對待,切實做好實習工作,提高實習質量,珍惜機會,以保證取得預期的教學效果。
二、課程實習方式
本課程實習主要結合本學期開設的《人力資源管理》專業課程,以課程項目的形式進行實踐技能的訓練,通過案例分析、市場調查、查閲文獻、角色扮演、情景模擬等方法,使學生熟練掌握企業人力資源管理的流程,並掌握人力資源管理的工作分析、員工招聘、培訓開發、績效管理、薪酬管理等核心技術,並在課程實習中不斷培養學生溝通能力、收集信息的能力、團隊合作精神、敬業精神以及解決實際問題的綜合能力。
三、課程實習的要求
1、實習期間,遵守學校紀律,服從實習訓練工作安排,儘可能地將課堂所學知識運用到實訓中去;
2、在實習過程中,要求學生態度認真、獨立思考、善於創新。
3、注重團隊合作能力的培養,通過項目訓練,增強學生的團隊合作能力以及團隊榮譽感。
4、實習結束後,及時進行實習總結,完成實習作業。
四、課程實習內容
課程實習以課程項目的形式進行實踐技能的訓練,針對本學期開設的人力資源管理課程分別組織《人力資源供需分析》《職務分析方法訓練》、《人員測評》、《職業生涯規劃》等。具體實習內容參見附錄。
五、成績評定
由指導教師根據學生實訓過程中的具體表現,以及實習作業等材料綜合評定實習成績。
高中一年級是學生從初中生向高中生身份轉變的一個重要階段,學生對高中學習、生活等方面的適應能力各有差異,甚至感到很多的不適應。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定實習期間的工作計劃如下:
一、班級情況分析
經過一個周的瞭解,對本班的學生也知曉了不少,本班共有學生69人,學生對自己的將來有一定的打算,但作為新生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任汪至聖老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作。
二、實習期間班主任工作目標:
1、引導學生進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、協助原班主任指導培養班級小幹部。
5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係 三、針對以上目標與任務採取的主要措施和方法
(一)抓好學生的思想工作班主任實習工作計劃(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空餘時間到班裏面與學生交流, 經常與學生談話,瞭解班中的發展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統一思想,做好學生的思想工作。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。
(二)常規工作:
(1)堅持早晚自習課,以及自習課時間到教室跟班,向學生了解班情,觀察學生自習情況,向學生了解學生。
(2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如眼保健操、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。
(3)在衞生方面,加大管理與指導力度。
(4)指導培養班級幹部的組織管理能力,培養班幹部團結協作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作
則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學風建設:
1、與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生學習情況,做好協調工作。
2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,瞭解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據學生本身的情況,制定培養計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
三、具體安排
第一週:通過一個周的瞭解,並與盧老師交流。瞭解了103班基本情況,着重瞭解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式瞭解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態度。 第二週:十一長假,在放假之前強調學生的學習、安全。在學習上,不能因為放假就放鬆對自己的監督、管理;呆在家中或者外出旅遊都要注意人身安全的問題。
第三週:一,配合原班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基本情況記錄;協助原班主任管理班級事務,學習如何指導班幹部處理班級日常工作,自習課和晚修堅持跟班學習。
第四周:舉行“勵志”的主題班會,通過之前對班級的瞭解,收集每個人想對個人説的一句話,以影片的形式播放,讓學生意識到堅持的結果,永不言棄的力量,讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家,融入其中,共同學習,共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。另外,班級搞一次衞生評比,評出優秀寢室, 並設置小小獎品以資鼓勵。
第五週:一,針對班級出現的問題,制定計劃,並實施。確定重點了解的學生名單,制定培養計劃,並開始實施。跟進班級紀律制度和衞生情況,為爭評優秀班集體出謀獻策。
第六-十一週:一、運動會,鼓勵學生積極報名參加預賽,爭取在獲得院級名次。
第十二週:準備期中考試,為了使學生更加的重視這次考試,加強對知識的學習,在本次班會課上向學生講述“如何學習”,提倡一種好的學習方法,並要求學生現在就開始複習。
實習是大學教育必不可少的一個重要組成部分,也是我們踏入社會的第一步。 非常榮幸能夠進入到輔德律師事務所實習,通過這兩個半月的實習,我希望自己能把大學三年學到的法學理論與法律實務相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來從事法律工作積累經驗。
政法學院20xx級法學專業實習的時間10月10日~12月底,在這將近兩個半月的時間裏,我結合自身的特長和不足作出如下的計劃:
(一)我的特長方面:
1.法律文書寫作,在大學三年裏,通過自己的勤奮努力,法律專業課的基礎掌握的比較好,我平時喜歡看書,對於法律的相關理論也有自己的一些心得。同時,通過大四的法律文書寫作課程的系統學習,我對法律文書寫作這塊有了系統的掌握,也有了自信。2.計算機辦公室軟件,我平時對電腦比較痴迷,對於辦公室相關軟件比較熟悉。
(二)我的不足方面:
1.對於法律實務瞭解較少,缺乏經驗,在此次實習之前,我還沒有正式接觸法律實務操作,就談不上實踐經驗了。2.缺乏相應的活動組織,協調溝通經驗,我在大學期間沒有加入學生會,也沒有擔任班幹部的相關職務,因此缺乏相關的實踐經驗。
(三)實習期間的計劃
通過10月10日那天的實習,我在著名律師宋自雲及其的助理徐林幫助下,對於實習期間的工作有了初步的瞭解。我希望通過實習,在以下若干方面加強鍛鍊:
在實習的初期,着重做好和自己帶隊老師,跟班的律師及其助理的溝通交流,慢慢營造和諧融洽的工作氛圍。為以後順利實習打下基礎。
實習中,積極認真做好辦公室的相關服務工作,每天按時到點,打掃衞生,整理辦工作,為大家一整天的工作創造一個乾淨明朗的環境。
實習中,認真做好案件卷宗的整理工作,整理卷宗是實習中非常重要的一項工作,我將懷着認真積極的心態,做好卷宗、相關文書的分類,儘可能做到不出差錯,在此過程中抽出閒暇時間,認真閲讀相關法律文書,學習律師、法官在法律文書中思維方式、寫作思路、相關知識理論,慢慢學會把法律知識和現實法律問題實踐相結合。
實習中,積極主動和律師溝通,申請參加相關法庭審理,在庭審中不斷了解法官,律師在庭審的工作,進一步瞭解他們的工作實踐。在實踐中倒找法律理論和我國當下法制環境下法律實踐的結合點。
在這兩個半月的實習生活中,我將懷着積極認真踏實負責的態度,以飽滿的熱情投入到實習工作中。通過兩個半月的實習,一方面為輔德律師事務所服務好,一方面不斷提升完善自我,鍛鍊能力,為以後走向工作崗位積累工作經驗,打好基礎。在此感謝寧夏輔德律師事務所為寧夏大學政法學院法學專業學生提供的一個提升自我的實習平台!
在領導的監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出,保證財務物資的安全;服務於公司、服務於員工、服務於客户,以促進公司開拓市場、增收節支,從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益。
xx年全球金融危機時刻警示着我們,在新的一年裏,財務部工作人員應在廠領導的正確領導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關辦法。我做財務工作已經好多年,深知xx年財務工作計劃對加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育,有着非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂了xx年財務工作計劃。在國家各項財務法律、法規的監督下制定如下考核制度:
一、繼續開展會計規範化管理工作,防範和化解操作風險。
在去年會計工作規範管理的基礎上,繼續開展會計規範化管理工作,提高會計核算管理水平,防範和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規範。
二、繼續抓好增收、節支,進一步提升增盈創利水平。
緊緊抓住增收、節支兩個環節,外抓收入,內抓管理,力爭全年實現在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現利潤xxx萬元,確保社社盈餘和專項票據兑付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出台《xx縣農村信用社xx年增盈創利實施方案》,圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理,積極盤活存量優化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內抓財務管理,降低經營成本,特別要加強營業費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據兑付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:一是財務開支操作:對營業費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“ 以收定支、先提後支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內。二是比例操作:即在費用開支方面針對國家有關政策規定,對職工福利費,工會經費,養老保險,待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。三是預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。四是包乾操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包乾使用辦法,無正當理由超出包乾限額的社,其超額部分扣減個人費用。五是成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理,堅持按月監控,防止以其他名義列支。
三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業網點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,xx年5月份我們要組織人員對xx年5月至xx年4月的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。
四、繼續規範股金,大力開展增資擴股工作。
去年12月份,市銀監局分局批覆我縣信用社自然人股入股起點為xxx元,法人股入股起點為xxxx元,投資股比例xxx%。入股起點的提高,給規範股本金帶來了巨大困難,xx年雖然開展了此項工作,但離票據兑付要求還有差距,需要進一步規範。xx年底投資股比例xxx%,還差xx個百分點, 需在一季內達到比例。xx年要大力開展增資擴股工作,雖然xx年底縣信用社的資本充足率已達到xxx%,但如果按票據兑付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兑付專項票據, 還需進一步加大增資擴股的力度,確保專項票據兑付時不受影響。
五、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據兑付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專項票據兑付標準認真開展信息披露,具體對xx年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露,將信息披露報告和信息披露表放於相關場合,以便廣大社員和利益相關者能真實準確地瞭解我縣農村社各項業務經營的真實情況。
一. 時間:XX年7月上旬-----XX年8月中下旬
二. 地點:揚州人家國際大酒店
三. 預期目標:
1.瞭解酒店運營流程及相關的管理知識
2.熟悉酒店p( plan ),d( do ).c(check).a( act )模式的運轉.
3.鍛鍊人際交往能力和涉外交際能力.
4.領會餐飲營銷策略.
5.深入團隊,培養團隊意識.
四.具體內容:
第一週(前台服務部)
自身目標:
1.瞭解前台服務部在酒店服務中的運營模式.
2.掌握一定的對客服務技能.
工作細則:
1.推行”微笑”服務.博恩.希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人,酒店實習計劃書。
2.加強門童,引座員,迎賓和前台諮詢員的職業技能,培養職業意識,人的動作是由內而外所發出的過程,服務意識的培養十分必要.
3.及時回答客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反饋的情況.”千里河堤潰於蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏着巨大的危機.
4.做好vip客人的保密工作和優惠工作,及時向vip客人反饋信息和必要的問卷調查,找出存在的服務漏洞.對住店客人和用餐客人發放小禮物,體現人性化服務.
5.行李生及時給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續.
期望目標:
1.使客人享受貼心服務,增加顧客的滿意度.
2.架起酒店與顧客溝通的橋樑,使顧客的問題得到妥善的解決.
第二週( 餐飲部 )
自身目標;
1.瞭解餐飲部運營環節及主要部門的職能.
2.增強對餐飲活動的領導力和敏感度.
3.協調各部門之間的聯繫,集中主打”組合拳”.
4.將中.西餐廳,酒吧等營業點的理論知識應運實踐.
工作細則:
1.加強部門合作,培養團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果.
2.注重創新,在海盜的世界裏,第二名永遠是敗者.因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的服務要求.
3.餐廳用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談.如:四川的客人可以徵求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以徵求將口味加稍甜的建議.上菜順序遵循”鹹者宜先,淡者宜後,無湯者宜先,有湯者宜後,厚者宜先,薄者宜後,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之.”
4.注意服務質量控制,從預先控制,現場控制,人力控制和反饋控制入手進行.
期望目標:
1.增加顧客的滿意度和回頭率.
2.在控制成本的同時,拓寬服務市場,使顧客的多樣需求得到滿足.
3.注重細節,從顧客的言談舉止出發,擁有超前意識.
4.形成團隊精神,消除”各自為政”的局面.
第三週(宴會部)
自身目標:
1.將理論知識與實踐經驗相結合.
2.親身體驗宴會承辦,銷售和運轉的管理細節.
3.瞭解宴會承辦的設計技巧和服務細節.
工作細節:
1.宴會正式確認後,各有關部門發佈一份宴會通知書,明確工作細節.
2.宴會前成立專門宴會承辦組,配備經理,廚師,服務員,酒水員等等.統一命令,宴會前10---15分鐘,由主管人員開會分配各項任務和注意事項.
3.注意服務員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾。
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