幼兒園主題活動的設計方案
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幼兒園主題活動的設計方案,幼兒園教育是整個教育體系的基礎,當組織活動的時候,要設計好一個合理的方案。那麼如何準備幼兒園主題活動的設計方案呢?下面是小編為大家準備的兩篇設計方案內容,一起來看看吧,希望對大家有所幫助。
幼兒園主題活動的設計方案1
一、主題名稱
綠色家園
二、主題選取的緣由
人類賴以生存的生態環境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發生。保護生態環境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作為解決環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有着濃厚的興趣。為培養幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作為教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。
三、主題目標
(一)熱愛大自然,愛護環境,親近大自然,珍惜資源;關心周圍環境,樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的`行為保護環境;
(二)會觀察,比較環境變化,有初步環保意識,養成自覺保護環境的禮貌習慣;
(三)透過活動,使幼兒對地球產生強烈的好奇心,喜歡瞭解和關注保護環境有關的問題,培養幼兒的探索精神運用各種感官參與環保活
動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環境,從我做起”理念。
四、主題網絡圖
五、活動方案
活動一、水是我們的好朋友活動目標:
(一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:
(一)自來水淨化圖一幅;
(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動過程:
(一)組織幼兒到户外登山運動,使幼兒感到口渴,然後回到教室穩定幼兒情緒,再進行活動。
1、“小朋友,你們去爬山有什麼感覺,此刻有什麼需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然後問:“水是什麼味道?”
(二)明白水的來源。我們喝的水,用的水是從那裏來的,然後出示自來水淨化圖片,向幼兒介紹自來水淨化過程。
(三)討論自來水與人們的聯繫。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水乾什麼?”(讓幼兒自由討論);
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯繫;
(四)讓幼兒講講怎樣節約用水。
人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。
教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因為飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
(五)總結分享
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環保小衞士
活動目標:
(一)能大膽説出環境污染的來源,認識其危害,感受自然,環境與人類生活的關係;
(二)懂得保護環境,有強烈的環保意識的行為。
(三)能與同伴交流環境受污染及保護環境的感受。
活動準備:
(一)製作幻燈片;
(二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;
(三)有初步的環保知識,並與家長探討過相關問題。
活動過程:
(一)看一看,説一説
出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發現什麼問題了嗎?”(透過發現小魚死的死,逃的逃,從而認識到水污染)
(二)交流分享
1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論並記錄在畫紙上);
2、出示幼兒的記錄,分享;
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的危害。
(三)討論怎樣保護環境
提出問題:我們該怎樣保護環境?讓幼兒討論(結合各種污染,引導幼兒説出自己能做到的環保行為,並給予肯定,適時出示保護環境的圖片。
(四)爭當環保宣傳員
讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。
(五)延伸活動
利用週末和家長一齊對環境進行打掃和清理。
幼兒園主題活動的設計方案2
活動前言:夏季是四季中最熱的季節,而冬季則是最冷的季節,那麼針對這兩個季節小朋友們都瞭解幾點呢?你能夠説出冬季與夏季分別種什麼花嗎?明白冬季與夏季的相關的特徵嗎?這天就讓我們一齊來看有關的話題吧!
活動目標:
1、針對冬天和夏天的話題發表自己的觀點,養成專注傾聽、大膽表達的良好習慣。
2、嘗試以辯論的形式進行交流,提高語言表達的邏輯性。
活動準備:
1、課前與幼兒共同蒐集多種反映冬季和夏季特徵的圖片,並佈置在活動室。
2、可粘貼的小紅花。
活動過程:
1、出示掛圖,引入話題
教師出示分別代表兩個季節的花卉圖片,請小朋友説説:它們分別在什麼季節開花。
2、教師提問,引導幼兒探討冬天和夏天的特點
(1)你認為冬天是什麼樣貌的?夏天給你留下了什麼印象?
(2)你認為冬天或者夏天有什麼好的地方?又有什麼不好的?
3、引入論題,分組討論
教師提出問題:你喜歡冬天還是喜歡夏天?為什麼?將幼兒按觀點的不同分成兩個組,各組幼兒自由交流觀點及理由。
4、講解規則,展開辯論
辯論規則:
(1)兩組幼兒輪流發言。
(2)一次理由充足的發言能夠為本隊贏得一朵小花。
(3)一方發言之後,另一方能夠反駁,理由充足的,同樣能夠贏得小花。
幼兒辯論中,教師注意及時引導幼兒交代清楚自己的觀點和理由,語言表達要完整、流暢
幼兒園教案:此活動以辯論的方式開展更多的鍛鍊孩子們的口才,開發寶寶們的思維,同時也使孩子們對冬夏兩個季節特徵瞭解的更加透徹,平時在家裏父母也能夠多與孩子們以這樣的方式來學習的噢!
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