幼儿时间观念的建立的重要性
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幼儿时间观念的建立的重要性,科学规范地分配时间,可以提升工作效率,一个有时间观念的孩子,必然能更好的适应社会,塑造宝宝的时间观念是一件由浅入深的事,父母最先要高度重视,以下来了解幼儿时间观念的建立的重要性。
1、掌控时间,增加学习和做事的效率
本来一件事情只要几分钟就可以完成,可是喜欢拖延的人就要做十几分钟,往大一点的方面看,这拉开的可不只是几分钟的差距,很有可能就是一生难以逾越的鸿沟。
因为效率高的人做事总是能事半功倍,因为他们的时间观念更强,能够充分利用好每一分钟,而做事拖延,效率低下的人只能是输在起跑线上。
2、融入学校的生活
大家知道学校的生活属于一种集体生活。而集体生活最重要的就是良好的“时间观念”。缺乏这一点的孩子,不仅不能准时按时的去学校,甚至连作业都不能够及时完成。长此下去,必然会给老师留下一个不好的印象,从而造成学习的退步。
而且在和同学交往的时候,一次两次的不遵守时间规则,同学就会逐渐对孩子失去信任感,慢慢的孤立这个孩子,最后造成孩子无法融入到同学中,影响孩子的性格培养。
3、能够养成独立的性格
提前给孩子树立好“时间观念”这一概念,孩子就会知道自己什么时间该做什么事情,如果不按照计划来,最后就可能会迟到;另一方面,孩子也不需要家长时时刻刻的在一旁监督孩子,也有助于养成孩子独立自主的性格。
因此,时间观念的培养对于孩子来说,是一件非常重要的'事情。也有人说过:“人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了”。
4、懂得珍惜时间
让孩子认识时间不光是让孩子对时、分、秒的认识,更是孩子对时间的管理以及意义的全面了解,在这个过程中,孩子们更能懂得时间不等人,会变得珍惜时间。
及时让孩子认识时间会使孩子变得更有时间观念,并且提高孩子的时间感,让孩子能够大大增加对时间感知能力,从而影响孩子做事的效率,治好孩子的拖延习惯。所以家长们一定要找到正确的方法,让孩子认识“时间”,学会利用时间。
塑造宝宝时间观念的方式:
一:日常生活很多关键点能够 塑造宝宝的时间观念。
1、应用有时间含意的词句
累积有时间寓意的沟通交流词句念相关时间的童谣“自然光,晶莹亮,公鸡唱三唱”、“初春春天真美丽,花朵对外开放笑眯眯”等。
2、让宝宝体会时间的转变
宝宝做生日,熄灭一支小蜡烛时,画外音:“宝宝一岁了”,熄灭第二支焟烛,喜悦地再聊“宝宝2岁了!”,让宝宝在愉悦中体会时间的转变。跟宝宝约时间外出玩乐,“宝宝,给油,吃过饭,换了鞋就可以去玩。”让宝宝了解时间的实际偏向。
3、挑选有感召力的睡前小故事
如英国的绘本《月亮,晚安》,这本书来教大家一个非常简单、最难以想象、最有效的“临睡前典礼”:让宝宝跟屋子里每一件物品道晚安好梦,在牙牙学语的 纯粹的童 声中,用心挑选的一个个英语单词坠上“Good Night”,一下子就变成溫柔的诗文,小孩在那样淡泊幽美的气氛中释放压力了,在最后一页数字时钟偏向8:10时,幸福快乐地入眠了。它是一本最好是的将时间和临睡前仪 式不一样声色地融合一起的杰出的儿童读物,合适每一个父母读为自己幼年的`宝宝听。
4、用栩栩如生实际图象标识时间
小石英钟时间的数据标志能够 变为单人床和月儿、太阳光的笑容、吸引人的饭桌、滑滑梯或荡秋千等各自意味着入睡、醒来、用餐和玩乐等,表针一定是能够 转动的, 由小孩子 在父母或其他成年人的具体指导下随时随地实际操作。灵巧的父母,还可以制做立体式的小挂件,做好多个能够 关掉的侧门,里边分别是不一样時刻的游戏场景,小孩一定很善于去开启、关 上,并且想要长期性不断。
5、开展体会时间长度的游戏
请小孩闭上眼,随后数一数, 对他说数到10 后才能够 睁开眼,在数据的转变中感受时间的外流;还可以让小孩在软垫上单腿站立,随后夸他:“你坚持不懈了是多少是多少(数据),太棒了!”还能够运用给孩子量身定做 高的标尺线,在不一样的高宽比上各自注上时间,把时间和成才有机化学地融合到一起,并问一问“为何标示变化了?”等。早教启蒙应该怎么教?早教教什么?早教好不好?
“时间观念”对孩子的重要性
1、融入学校的生活
大家知道学校的生活属于一种集体生活。而集体生活最重要的就是良好的“时间观念”。缺乏时间观念的孩子,不仅不能准时按时的去学校,甚至连作业都不能够及时完成。长此下去,必然会给老师留下一个不好的印象,从而造成学习的退步。
不仅如此,在和同学交往的时候,一次两次的不遵守时间规则,同学就会逐渐对孩子失去信任感,慢慢的孤立这个孩子,最后造成孩子无法融入到同学中,影响孩子的性格培养。
2、培养良好的习惯
良好“时间观念”的培养其实是对孩子建立一种规则,让孩子明白生活中的许多事都是有一定规矩的。而一个遵守规矩的孩子,必然能够更容易获得成功。
规则的建立会培养出孩子良好的习惯,良好的习惯也有助于孩子做事更有条理性,这样就会形成一个良性循环。
3、养成独立的性格
提前给孩子树立好“时间观念”这一概念,孩子就会知道自己什么时间该做什么事情,如果不按照计划来,最后就可能会迟到。另一方面,孩子也不需要家长时时刻刻的在一旁监督孩子,也有助于养成孩子独立自主的性格。
因此,时间观念的培养对于孩子来说,是一件非常重要的事情。英国著名戏剧家莎士比亚说过:“人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。”
缺乏“时间观念”的孩子无法成功
1、不能够守时
一个缺乏时间观念的孩子,必然是无法守时的。如果一个孩子没有时间的概念,肯定无法合理的规划自己的时间分配,做事也总是会拖拖拉拉,等到时间节点临近了,就开始疯狂的赶时间,最后还是无法准时的完成任务,即使完成了,结果肯定也是不如人意的。
2、造成社交困难
现代社会,每一个人的.时间都是非常宝贵的。哪怕是小朋友,也有自己各种各样、密密麻麻的时间安排。
周一到周五,要在学校上课,周末要参加各种补习班。因此,和同学约在一起打游戏,踢足球等的时间就会非常珍贵。可能他打完这场球,晚上还要参加课外补习。如果有一个孩子长期不能按约定时间来一起踢足球,久而久之其他的孩子肯定就不会约他一起玩。
这样造成的最终结果,就是孩子的社交困难。没有时间观念的人,不仅成年人不喜欢,未成年人也是不欢迎的。
3、长期依赖父母
由于孩子没有时间观念,造成很多事都需要有父母的提醒。父母每天早上要喊孩子起床,晚上要督促孩子写作业。长期下来,必然造成孩子越来越依赖父母,认为什么事都有父母帮他安排,一旦离开了父母,就会连最简单的小事都做不好。
心理学家菲利普曾经过说:“我们大部分人都忽略了时间在我们感知幸福中的重要性,要想改善生活,首先要建立起一个正确的时间观念。”由此可见,时间观念的影响是方方面面的,因此如何培给孩子建立一个良好的时间观念呢?
家长如何培养孩子的“时间观念”
1、从幼儿园开始
任何习惯的培养都需要从小做起,而幼儿时期的孩子不会面临到作业等的压力。此时家长就有足够的时间去纠正孩子的错误,慢慢的建立孩子的时间观念。如果从幼儿园开始培养,等到孩子进入小学后,孩子就不会磨磨蹭蹭的写作业,这样也有助于孩子的睡眠和身体健康。
2、给孩子买个闹钟,让孩子拥有时间的概念
小学六、七岁的孩子,大部分已经能够独立的认识钟表了,此时对于时间也有一些基本的概念了。知道每天上课是八点,当天老师布置的作业第二天早上上交等等。对于那些比较自主的孩子来说,就希望能够自主的安排自己的时间。
此时,有些家长可能会担心孩子迟到,完不成作业等等,一直在旁边催促孩子。长此下来,孩子会渐渐觉得自己对时间是没有支配权的,家长不提醒的事情就不做,从而迷失自我。
因此,家长给了孩子闹钟后,就应该尊重孩子对时间的规划,不要盲目的在旁边指挥和安排,要给孩子成长和纠错的空间。孩子在几次迟到或迟交作业后,一定是会慢慢改进自己的时间安排,提高自己的“时间观念”。
3、通过倒计时法,增强孩子时间感
由于孩子可能还小,对于时间的主观感受和客观时间还不能很好的区分。这就造成孩子难以把控时间进度。
此时家长如果可孩子设计一个倒计时,比如30分钟内必须完成语文作业等等,当孩子规定时间没有完成,就不让孩子继续写下去。这时孩子就能够意识到,原来要想30分钟完成作业,就不能一边写作业一边削铅笔,看电视等。
培养孩子的时间观念不仅可以让孩子准时的完成作业,对于以后的为人处世也会有很大的帮助。
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